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创建和谐校园活动工作总结

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2012-08-24 16:17

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一、指导思想
为了搭建德育教育的平台,进一步丰富校园文化生活,努力营造健康、向上、高雅的校园文化氛围,积极推进素质教育,通过开展艺术周的活动,展现我校学生的精神面貌和良好素质,发掘学生潜力,发挥个性特长,激发学生爱国、爱校、积极向上、崇尚艺术、勤于创新、立志成才的热情,加强校园精神文明的建设,创建和谐校园。
二、宗旨
面向全体,人人参与,展示特长,推进素质教育,营造书香氛围,创建和谐校园。

三、主题“点燃激情,传递梦想”艺术周文艺晚会四、活动时间:2011年6月14日——6月15日五、组织工作:(一)成立艺术周组委会主 任:副主任:委员:(二)成立职能组1.宣传组(组长:)负责艺术周期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写。2.保卫组 (组长: )负责艺术周期间的安全保卫工作,确保艺术周顺利进行。3.后勤组 (组长:)负责艺术周所需物品及奖品的准备工作。4.音响设备组 (组长:高晓辉 组员:)负责艺术周期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。5.摄影摄像组 (组长:冯磊 组员: )负责文化艺术周活动的摄影和摄像工作。六.活动的内容及组织(一)校园文化艺术节开幕式暨文艺晚会。主要负责人:协助:学生团委、学生会1、校园文化艺术节开幕式时 间:地 点:参加人员:大一、大二年级学生及全体教职工议 程:①宣布校园文化艺术周开幕 ②艺术节组委会领导致开幕辞2、大一、二年级综合文艺汇演。汇演时间:汇演项目:演唱、演奏、舞蹈、曲艺(小品、相声)汇演地点:参赛办法:①曲艺比赛含:独唱(卡拉ok)、舞蹈、小品、相声等形式(小品和相声表演时限为15分钟),内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感;②大一、大二每班要求至少准备有一个节目,最多两个节目。经负责人组织评委按类别进行比赛,最后选出各类项目的一等奖节目参加汇演。评奖办法:①采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值为最后得分;② 按参赛类别评奖,不分年级,各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。获奖人由

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