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一. 选择题(每题2分,共20分)
1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )
A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)
B.沼泽(zhāo) 骇人(hài ) 木屐(jī) 重荷(hé)
C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)
D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)
2.下列各组词语字形完全正确的一项是( )
A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶
B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是
C.锋芒毕露 家喻户晓 一反即往 炯炯有神
D.当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 惹人注目
3.填入下面空白的词语正确的一项是( )
_____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了.
A.吹 撑 放 扣 看 抽 B.扒 支 丢 扣 瞄 紧
C.扫 支 撒 系 牵 拉 D.扫 支 撒 拉 牵 系
4.下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
A.刚刚说他是 “今天”,是 “现在”,他早已风驰电掣一般,已成 “过去”了。
B.实行生产责任制以后，大家都要求技术人员去指导，所以技术员身价百倍。
C.一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。
D.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
5.下列作家作品搭配不正确的一项是( )
A.《土地的誓言》—端木蕻良—现代作家
B.《丑小鸭》—安徒生— 丹麦童话作家
C.《最后一课》—都德— 德国短篇小说家
D.《福楼拜家的星期天》—屠格涅夫—俄国作家
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.中央美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C.老师那和蔼可亲的笑脸的谆谆教诲总是浮现在眼前。
D.通过这次活动，使同学们增长了不少的科学知识。
7.下列没有使用修辞手法的一句是( )
A.你可能想到我——一座已经倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。
B.他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!
C.他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的智慧和坚强。
D.“粗估”参数的时候，要有物理直觉;昼夜不断的筹划计算时，要有数学见地;决定方案时，要有勇进的胆识和稳健.
8.下列句中没有通假字的一项是( )
A.出门看火伴，火伴皆惊忙。
B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C.孤常读书，自以为大有所益。
D.父利其然，日扳仲永环谒于邑人。
9.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是( )
不是所有的笑容都表达喜悦，_____;不是所有的喝彩都表达赞颂，_____;不是所有的顺从都表达虔诚，______;不是所有的顺利都表达成功，______。(注意句子的前后连贯)
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.③②①④ B.①③②④ C.②③①④ D.④③①②
10、下面具体场合女主持人所说的一句话应该是( )
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
A、对不起，我太紧张了，请不要见笑。
B、刚才，我是被大家的热情倾倒了。
C、对不起，我太激动了，失礼了。
D、不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。
11、在下面的两小题中选做一题。(2分)
⑴小诗人以《微笑》为题写了两句诗，你能按他的句式续下去吗。
是一缕和煦的阳光
让生活五彩缤纷
是一点柔嫩的绿草
给大地无限生机
是_____________________
_____________________
是_____________________
_____________________
⑵用“不必说……也不必说……单是……就有……”的结构写一段话(50字左右)
12、口语交际。(2分)
上课铃声响了，某同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“xx同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。“教室里爆发出大声哄笑。
读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师，你会怎么说?
⑴言外之意：___________________________________________________
⑵你说的话：___________________________________________________
二、阅读分析
(一)
一碗牛肉面
一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。
“爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。
“两碗牛肉面。”他大声说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的价目表，告诉我，只一碗牛肉面，一碗是葱油面。我先是怔了一怔，接着恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。
厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前，细心地招呼：“爸面来了，小心烫着。”
老人却并不着急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里夹。
“吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽无神，脸上的皱纹却布满温和的笑意。
让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。
“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。
做儿子的这时趁机接话：爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”
“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。
姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子那对父子的桌子上。
男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒：“你放错了吧?我们没要牛肉。”
姨妈微笑着走了过去：“没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的 。”
一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。
我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。
小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间。
13. 本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。(2分)
14. 文章开头对父子俩的外貌描写有什么作用?(2分)
15.联系上下文，推测一下文中画线句中“我”悟到了什么(2分)
16. 文中最让你感动的是哪个情节?请用概括的语言表述，并简要说明理由。(3分)
17. 你最欣赏文中的哪个人物?为什么?(3分)
(二)
阅读文言文<<木兰诗>>,完成6-----11 题.
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马， ， ，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。……
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。……
爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
18、根据课文内容，在横线上填上正确的语句(2分)__________________,___________________
19、“不闻机杼声，惟闻女叹息”这句诗的作用是 (2分)
20.翻译下列句子。(4分)
(1)旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
(2)脱我战时袍，著我旧时裳，
21.横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(2分)
22、从文末最后一句提炼一个成语 ，现在我们常用它来比喻 。(3分)
23、你最欣赏花木兰哪一点?你还知道哪些女英雄的故事?请写出来与同学们交流交流。(4分)
我最欣赏的是：
我讲的故事是：
(三)(9分)
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷(1)不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策(2)映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。(《宋学士文集》)
(1)曷：通“何”，为什么。 (2)策：书本
24. 结合文意，解释下列句中加点的词。(3分)
①暮归 ②父怒挞之 ③执策
25.翻译下列句子。(4分)
听已，辄默记(2分)
执策映长明灯读之，琅琅达旦。(2分)
27.从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是(2分) 三、写作实践·体验(30分)
24、 在美国作家狄斯尼写的《勇气》中，美国伞兵因智慧而产生勇气，法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中，吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以"勇气"为话题作文。
提示和要求：
(1)可以选择你最擅长的一种文体，写你最熟悉内容，表达真情实感。
(2)自选角度，自拟题目。
(3)不少于500字。
答案
6、西市买鞍鞯,南市买辔头.
7、木兰停机叹息，表现异常，设置悬念。
8、(1)早晨告别父母离家，傍晚时候到达黄河边宿营。(2)脱下我出征时穿的战袍，穿上我原来穿的衣裳。
9、思家，思念父母的心情
10、扑朔迷离 事情错综复杂，不易辨清真相
11、木兰巾帼不让须眉的英雄气概 梁红玉 秋瑾 刘胡兰等
15.本文写的是一位正在求学的儿子和盲父亲在饭店吃牛肉面的事情。
16.如：表明人物的身份和窘迫的生活状况;与下文表现出的内心美好情感形成鲜明对照，给读者以心灵的震撼等。
17.“我”悟到了：男孩叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是因为经济拮据，自己吃的是油葱面，又不愿让父亲知道。
18.示例：最让我感动的是盲父亲往儿子碗里夹牛肉片这一情节，因为它表现出父亲对儿子的深切关爱。
19.示例：我最欣赏的是文中“儿子”这一人物。因为在他身上有着对父亲充满孝心、身处窘境而不自卑、做事细致耐心等美好品质。
20、①归来;②代词，代王冕;③拿 21、听完以后，总是默默地记住;/手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。 22、王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
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