出国留学网

目录

2013中考语文备考:期末试卷40(八下)

字典 |

2012-09-12 14:45

|

推荐访问

中考语文

【 liuxue86.com - 中考语文 】


  为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:

  (答题时间:120分钟)

  一、积累和运用(20分)

  1.加点字读音完全正确的一项是( )

  A、淳(chún)朴 招徕(lái) 馈(kuì)赠 藏污纳垢 (gòu)

  B、蜿(wān)蜒 禁锢 (gù) 吞噬(shì) 众目睽睽(kúi)

  C、缄(jiān)默 狩(shǒu)猎 发怵(chù) 广袤无垠(mào)

  D、媲(pǐ)美 笃(dú)信 干涸(gù) 相形见绌(zhuó)

  2、下列词语中没有错别字的一项是( )

  A、矫健 葱笼 园满成功 难以置信

  B、憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声

  C、晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是

  D、门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义

  3、说话最得体的一项是( )

  在教室里,王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了,他说:

  A、哪位拿了我的《悟空传》?

  B、咳,这倒怪了,我的《悟空传》怎么说不见就不见啦!

  C、同学们,谁看见我的《悟空传》啦?

  D、我的《悟空传》自己长腿了吗?

  4、下列句子中,没有语病的一项是( )

  A、在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。

  B、电脑的用处确实很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。

  C、在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

  D、学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。

  5、下列说法错误的一项是:( )

  A、《醉翁亭记》以“醉”、“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民同乐的思想。

  B、“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句,意思是经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。

  C、列夫·托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家,茨威格、纪伯伦、星新一、利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。

  D、千古名句“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。

  6、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )

  我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

  A、荒芜处都长满了无数的植物

  B、无数的植物都长满在荒芜处

  C、植物都长满在所有的荒芜处

  D、所有的荒芜处都长满了植物

  7、下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

  A、鲁智深——倒拔垂杨柳

  B、孙悟空——大闹天宫

  C、诸葛亮——三顾茅庐

  D、刘姥姥——进大观园

  8、解释加点的词都正确的一项是( )

  A、食不饱,力不足,才美不外见 食:同“饲” 见:同“现”

  B、宠辱偕忘,把酒临风 偕:一起 把:给

  C、以其境过清,不可久居,乃记之而去 以:因为 去:离开

  D、无从致书以观,每假借于藏书之家 致:以致 假借:假装借阅

  9、阅读下面一段文字,理解不正确的是( )

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  A、本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。

  B、“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

  C、“微斯人,吾谁与归?”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢?

  D、这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。

  10、下面语段空白处应填入的恰当句子是( )

  我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?___________________想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”,杜甫吟:“风急天高猿啸哀”,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”。在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。

  A、诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

  B、唐诗中使人向往的猿啼之声。

  C、我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

  D、请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

  二、诗文填空(每空1分,共20分)

  11、尝趋百里外,           。

  12、采菊东篱下,           。

  13、山河破碎风飘絮,  。

  14、不戚戚于贫贱, 。

  15、东风不与周郎便, 。

  16、《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代著名诗人刘禹锡的代表作品,诗中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是 , 。点明全诗主旨的名句是 , 。

  17、李煜曾有诗云“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延,化无形为有形,形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“         ,          ”两句与这有异曲同工之妙。

  18、王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句描写的那样“ , 。”

  19、故虽有名马,只辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。

  20、《水调歌头·明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是:“__________________ ,__________________。”

  21、《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:“ , ”。

  22、当余之从师也, 。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍, ,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

  三、语言运用(12分)

  23、自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字,4分)

  吴明说:________________________________________________________24、修改下列病句。(2分)

  (1)是否具有安全保障措施,这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。

  (2)近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。

  25、先用符号法划分句子成分,然后写出句子的主干。(6分)

  (1)震 耳 欲 聋 的 声 音 源 源 不 断 地 从 扩 音 机 里 传 了 出 来。

  主干:

  (2)那 块 微 不 足 道 的 小 石 头 根 本 就 没 引 起 他 的 丝 毫 注 意。

  主干:

  四、阅读语段,回答问题(48分)

  [一](14分)

  我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。①双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:

  ②腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

  高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。③筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

  端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。

  26、选文主要讲了两个内容,第一个内容是______________________。第二个内容是 _________________________________ 。(2分)

  27、作者写:我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。用意是突出家乡咸鸭蛋的________________。(2分)

  28、(1)高邮咸蛋的特点是什么?(2分)

  ____________________________________________________________________

  (2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么? (2分)

  _________________________________________________________________________

  29、作者有自己独特的语言风格,如画线句①给你的感受是__________________________(2分)

  30、画线句②引用文言文为文章增加了________________的语言美。(2分)

  31、画线句③“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。”“吱”字能否去掉?为什么?(2分)

  _________________________________________________________________________

  [二](14分)

  茅屋为秋风所破歌

  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

  南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

  俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

  安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  32、找出第一节诗的韵脚。(2分)

  ________________________________________________________________________

  33、“八月秋高风怒号”一句中的“怒”字用得好,试简析。(2分)

  _________________________________________________________________________

  34、找出第一节后三句中的动词,说说这些描写中透露出诗人当时怎样一种心情? (2分)

  ______________________________________________________________________

  35、第二节从表达方式看,主要属于什么?“归来倚杖自叹息”的“自”该如何理解? (3分)

  ______________________________________________________________________

  36、“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”包含了什么历史事件?你学过的杜甫哪首诗也与这一历史背景有关,请写出这首诗的名字。(2分)

  ____________________________________________________________________

  37、怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”? (3分)

  ______________________________________________________________

  [三](6分)

  送东阳马生序

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  38、解释下列加点词语。(2分)

  走送之( )又患无硕师名人与游( )援疑质理( )礼愈至( )

  39、找出下列各组中加点词的用法或意思不同的一项:( )(1分)

  A、以是人多以书假余 以其境过清,不宜久居

  B、弗之怠 属予作文以记之

  C、故余虽愚,卒获有所闻。 故虽有名马,只辱于奴隶人之手

  D、每假借于藏书之家 负者歌于途

  40、据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?(1分)

  _________________________________________________________________

  41、由作者读书的勤奋,你想到了古代哪些人勤奋苦读的故事,不少于两个故事。(超过两个,每多写一个加1分,最多加2分。同时要求每个故事字数不得超过10个)。(2分)

  ____________________________________________________________

  [四](14分)

  心灯如月

  晚饭后散步回来,我、儿子和妻一如既往地达成默契:我写作、儿看书、妻弹琴。我们各自关严了门,沉浸在各自所钟情的天地里去。电就是在这时停的,房间里顿时漆黑如罩,琴声戛然而止。也不过片刻,妻摸索出了那支陈旧的蜡烛,“嚓”的一声响,客厅里先亮起一束毛笔尖似的烛光。

  蜡烛燃烧得静极,火苗儿纹丝不动,柔柔的光款款地投向四壁,屋里多起隐隐约约的黑影。妻和独生子不习惯这样的暗淡,轻掩房门到院中纳凉去了。我无奈地搁下笔,借此点了支烟,静坐桌前,目光落在了烛焰上。屋里是少有的静,烛光下青翠文竹和墙上的字画条幅被罩上了一层朦胧;烛光的芳香淡淡弥漫。烛,营造出满屋的馨香和温情。

  我的目光始终没有离开那静如处子的烛焰。凝望它,它就幻化成了一盏油灯,蓦地点燃凝固于我心头已有十数个年头的思绪。油灯对于我来说记忆尤为深刻。抑或,我所有的智慧的开启,无不与它有着千丝万缕的联系。大约是在上小学五年级时,因为要升初中,我们晚上开始上自习课。那时,故乡偏僻尚未通电,30多位同学端着油灯汇集到教室里来,一俟点燃,亮光如柱,立即四壁生辉。第一次处在几十盏灯同时点燃的辉泽里,我们原本就十分活泼的童心越发地激动不安,素来宁静的教室搬桌挪椅,呼应嬉笑,难得安宁。有调皮者趁人不备,扑地吹灭同桌亮着的灯,那正在看书的同学先是一愣,继而就要动手揪人,揪不着便扑地也将对方的灯吹灭……

  这个晚上正值隆冬,有米粒大的雪花飘然摇落。间或就有一股北风透过窗棂缺了玻璃的豁口吹进教室来,齐刷刷一片的火苗儿先是被吹得蜷缩了身子倾向一边,陡然变暗,未待挺直恢复先前的亮,便纷纷地熄灭,大家就又一阵惊呼。惟角落里剩下一二盏孤灯,成了“火源”。众人一窝蜂拥去,争着要先点亮自己这盏,接着就听到油灯坠地的脆响。整个冬季,每晚自习总会有十几、二十分钟这样的嬉戏,简陋窄小的教室里温馨平添,多了份浪漫,少了份凝重,我们负重的童心因此而变得轻松、愉悦。

  初中大家都考上了,或许是年长了,或许是课程骤然增多,或许是有了两年之后要考高中的压力,我们从入学这天起便开始上晚自习。灯还是过去的灯,人还是过去的人,而教室里却是再也看不到先前众人笑闹的情景了,个个面孔紧绷,神无旁及,火苗儿袅袅而燃。肃穆的教室里更加沉寂,心里泯灭已久的那种压抑和负重感又悄悄地萌发……

  上高中是在十几里地外的公社,没有想到晚上会是在电灯下看书的。虽然吊在屋梁上的只是普通白炽灯,但与过去的油灯相比,那就是一个是太阳一个是月亮了。电是校办工厂发的,尽管一到夜晚柴油发电机的响声会打破校园的宁静,却丝毫不会使人觉得嘈杂,仿佛那突突的响声是夜的伴奏曲,夜因为有这样节奏分明的轰鸣而变得富有活力,充满生机。

  不过,油灯是未敢抛弃的,那时柴油价贱,供不应求,学校常因缺油而停电,所以,从初中带来的油灯始终在抽屉里占有它的位置。而1978年的夏天,每个晚上的自习我们几乎无一不是在油灯下熬过的。

  这是恢复高考的第一年,初夏,数以百计的补习生、插班生涌入校园,同我们应届生一起迎接高考。教室里异常闷热,能静下心来复习是不可能的事。每到夜晚,所有的课桌都被我们各自搬到教室旁一溜儿排开的几个篮球场上,或三五合并,或独处一隅,然后点亮油灯。这是一个庞大的灯阵,数百盏油灯,灿然的火焰,在夜的空间跳动,星点相连,忽闪摇曳,若星河般绚烂,圣火降临般壮丽……

  晶亮的月升起来,能够看到月光下油灯淡蓝色的烟雾随夜的气息飘逸缭绕,翻动书页的响声窸窸窣窣,笔尖与纸的摩擦声窸窸窣窣,隐伏着繁忙与竞争。桌左前方那盏油灯是在我目光里跳动数次之后熄灭的,接着听到灯下传出无奈的叹息声。我注视着那片暗淡,久久地,那盏灯却是再也没有亮起来。我忍不住走过去。

  “没油了,买不起油,我用的是爹娘吃的棉籽油,他们一个多月没吃油了。”那是个补习生,他说。

  我知道他是初中毕业后因父母双双患病而辍学的。恢复高考,他被浇灭的继续求学的希望得以复苏。他曾是全公社所有的初中生中的尖子,所以他想创造初中生考大学的奇迹。我把我的油灯连同桌子移过去,我知道他缺少的不是智慧,而是缺少点燃智慧的光亮。他瞪着惊奇的眼睛盯着我,嘴唇翕动不语。感激是不需要语言的。月升到了中天的位置,清辉如许,月光下的油灯的火焰更妩媚、洒脱、灵光鼓荡。

  这年的秋天他创造了想要创造的奇迹,而我却落榜了。他在大学里给我来信说“我永远不会忘记那个月放清辉的晚上,你是我心中的灯。”我回信说“你也是我心中的灯。你创造的奇迹,使我们这些以黄土地为生的人看到了希望。”

  42、文章开头先写停电,对此,妻和儿子有怎样的感觉?这样写目的何在?(2分)

  _______________________________________________________________________

  43、第三段中写到:“我所有的智慧的开启,无不与它有着千丝万缕的联系,”纵观全文想想作者为什么这样说? (2分)

  ____________________________________________________________________

  44、在文中找出描写恢复高考第一年,莘莘学子们秉烛夜读壮观场面的语句,对此你有什么感受? (2分)

  语句:

  感受:

  45、文中倒数第二段中有这样一句话“我知道他缺少的不是智慧,而是缺少点燃智慧的光亮”联系上文,说说作者为什么这样说?(2分)

  ______________________________________________________________________

  46、仔细琢磨文章结尾,回答以下两个问题(4分)

  (1)怎样理解“他”在大学里给我的来信中所说的“你是我心中的灯?”

  _________________________________________________________

  (2)我为什么又在回信中说“你也是我心中的灯”?(用原文语句回答)

  _____________________________________________________________________

  47、文中的“我”和“他”都有着极为可贵的品质,那么你认为“我”或“他”身上最值得学习的一点是什么?说明理由。(2分)

  _____________________________________________________________________

  五、作文:(60分)

  48、以下两题任选一题作文。

  (1)阅读下面的文字,根据要求作文。

  “科海泛舟”“到民间采风去”“背起行囊走四方”,在这些语文综合性学习中,我们能时时感受到第二课堂的多姿多彩。其实,生活中处处是课堂,这些课堂使我们开阔视野,增长才干,开发智力,锻炼体魄,磨炼意志,……

  请以“这也是课堂”为题,在上面综合性学习中任选一个为中心内容,写一篇记叙文,字数不少于600字。

  (2)同学,你是否感觉到:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难做到。比如,上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至,对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……——难吗?其实并不!只要你勇于去体验、去思考,就能进入一片崭新的天地。

  请你以“ ,其实并不难”为题,写一篇文章。

  要求:①将题目补充完整后作文。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等,但可用化名代替。

  【试题答案】

  一、积累和运用(20分)

  1、A 2、D 3、C 4、B(A语序颠倒;C成份残缺;D搭配不当)

  5、C 6、D 7、C 8、C 9、B 10、C

  二、诗文填空(每空1分,共20分)略

  三、语言运用(12分)

  23、参考例句:吴明说:“‘数学家’,我这有一道既难又十分有趣的数学题,你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分,若直接请教或表达,用了“请”、“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分,无礼貌用语得分不超过1分,每超过5个字扣1分)

  24、(每小题1分,共2分)

  (1)去掉“是否”或在“保证”前面加上“能否”

  (2)将句中“唤来”改为“吸引”

  25、先用符号法划分句子成分,然后写出句子的主干。(6分)

  (1)(震耳欲聋的) 声音 ‖﹝源源不断地﹞﹝从扩音机里﹞ 传了〈出来〉

  主干:声音传

  (2)(那块微不足道的)小石头‖﹝根本﹞﹝就﹞﹝没﹞引起 (他的)(丝毫)注意。

  主干:小石头没引起注意

  四、(一)

  26、(2分)家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋

  27、(2分)名声

  28、(4分)(1)高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,油多尤为别处所不及。黄是通红的。

  (2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是颜色细而油多。

  29、(2分)作者的语言自然、生动,信口而出,让人倍感亲切

  30、(2分)典雅

  31、(2分)不能。这里“吱”字表现出筷子一扎下去的动感,以及吃鸭蛋时的快感。

  (二)

  32、(2分)号、茅、郊、梢、坳

  33、(2分)一个“怒”字,把秋风拟人化,从而使下一句富有动作性,而且富有浓烈的感情色彩。

  34、(2分)卷、飞、渡、洒、挂 、飘转;一个接一个动态组成一幅幅图画,牵动诗人的视线和心,透露对大风破屋的焦灼和怨愤之情。

  35、叙事(1分)“自”显得很沉痛,诗人如此不幸的遭遇只有自己叹息,未引起别人的同情与帮助,则世风的凉薄,就意在言外了,因而他“叹息”的内容也就深广。(2分)

  36、(2分)安史之乱 《石壕吏》

  37、(3分)诗人从当时的个人的苦难遭遇,想到天下广大寒士正和他处于同样的命运之中,因此他大声疾呼,希望普天下的寒士都能得到一个不为风雨所动的庇护所,安居乐业。这一方面表现出诗人宽广的胸怀,另一方面也说明他对当时的现实的不满。

  (三)

  38、(2分)跑 担心、忧虑 引、提出 周到

  39、(1分)D

  40、(1分)勤奋好学、谦虚诚恳。

  41、(2分)如:苏秦悬梁刺股、孙康映雪读书、匡衡凿壁借光……

  (四)心灯如月

  42、(2分)不习惯这样的暗淡,为下文作铺垫

  43、(2分)因为在“我”的求学经历中,环境是艰苦的,许多学习的时光都是在油灯下度过的。

  44、(2分)这是一个庞大的灯阵,数百盏油灯,灿然的火焰,在夜的空间跳动,星点相连,忽闪摇曳,若星河般绚烂,圣火降临般壮丽…… 略。

  45、(2分)因为“我”所帮助的这位同学曾是全公社所有初中生中的尖子,但初中毕业后因父母双双患病而辍学,他缺乏创造奇迹的物质条件(或由于点不起油灯而失去创造奇迹的希望,需要别人的帮助来点燃他心头的希望之火)

  46、(4分)(1)因为“我”在“他”最困难的时候帮助了他,给了“他”希望及创造奇迹的机会,像一盏灯一样照亮他的心灵、他的人生之路。

  (2)“你创造的奇迹,使我们这些以黄土地为生的人看到了希望”。

  47、(2分)略

  五、48、(60分)略

  中考相关信息请关注出国留学网中考频道......
 


语文试卷 数学试卷 英语试卷 政治试卷 物理试卷 化学试卷 历史试卷
语文答案 数学答案 英语答案 物理答案 化学答案 历史答案 政治答案

  想了解更多中考语文网的资讯,请访问: 枣庄中考语文

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/588261.html
延伸阅读
中考语文作为考试的第一门科目,肯定是很重要的。如果开头语文就发挥不正常,势必也会影响接下来考试的情绪。那如何做好语文考试的答题规划,让后面的考试更顺利呢?下面就跟随出国留学网小编一
2020-07-11
中考语文备考的方法有哪些?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文知识点复习技巧【汇总】”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020中考语文知识点复习技巧【汇
2020-07-09
中考语文备考的方法有哪些?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文:全面的试卷分析方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020中考语文:全面的试卷分析方法
2020-07-09
中考语文备考的方法有哪些?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文:重点题型科学答题技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020中考语文:重点题型科学答题
2020-07-09
中考语文备考的方法有哪些?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中考语文:课文原文填空的技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020中考语文:课文原文填空的技巧
2020-07-09
如果在让你期末考试一遍,你会考得怎么样,小编为你提供了2018-2019年八年级语文期末试卷及答案,快来试试吧,希望能帮助到你增长知识。2018-2019年八年级语文期末试卷及答案
2019-01-26
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中,初三的我们会经历过很过考试,不过想要不留遗憾,就一起来看看小编为你提供的2018-2019学年
2019-01-30
世界在窗外,未来在远方,亲爱的同学,你准备好出发了吗?希望你的心头也有一盏灯照拂,希望你坚定而努力,小编为你提供了2018-2019上学年初二语文期末试卷,希望能帮助到你,更多相关
2019-01-30
你对你的每一次考试都满意吗?考试栏目组小编为你提供了2018-2019年上学期初三语文期末试卷,希望能对你有所帮助,更多相关信息,请关注网站更新。2018-2019年上学期初三语文
2019-01-30
你的考试准备的怎么怎么样了,考试栏目组小编为你提供了2019年中考语文模拟试卷希望能帮助到你考试,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。2019年中考语文模拟试卷一、积累与运用(20
2019-02-11