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河南省中考作文点评及解析
【真题在线】
任选一题作文。
(1)题目：那个故事的主角是我
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面三则材料，然后作文。
①一花不成春，独木不成林。
②如果你想走得远，请和大家一起走。
③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。
要求：①根据材料寓意作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【文题解析】
今年河南卷的中考作文题目仍然是二选一，不同的是选题作文中首次出现了材料作文。考题回归到了传统的命题作文后，又选用了材料作文，这是作文命题的一种突破和创新，也给考生的发挥带来了一种新的挑战。
文题(1)是一个充满激情、颇有诗意、能够触发写作欲望的题目。试题没有限制文体，表达方式是自由的，各种文体均可采用。试题虽是命题作文，但选材的空间很大，凡是真善美的人、事、情均可入文，所以这是一个人人有事可写、有情可抒、有感可发的文题。审题的关键是，要把握好“主角”二字，还要有能烘托“主角”精神与品格的精彩“故事”。在立意上不仅要彰显“故事”的现实意义，而且要突出表现故事中“主角”的思想感情。如果作文没有写“故事”，表现的不是特定氛围和场景“故事”中的“主角”——“我”，而是以“我”为中心，只写“我”个人的主观感受，这就属偏题离题。
文题(2)是材料作文，从材料的内容来看，表现的是“团结就是力量”的主题。从要求看，“除诗歌外，文体不限”，这就突破了以往写材料作文的窠臼。以往写材料作文，往往要求写成议论文，一般还要按材料作文的议论文的特殊框架“引—议—联—结”来写。
对于这两篇没有文体限制的作文，写作的关键是如何发挥自己的写作特长，选取一种自己最拿手的文体。其次，还要注意选取有个性的材料，表达独特的情感。另外，还要注意运用恰当的表达方式。因为作文不仅要看思想内容是否健康向上，是否有新意，还要看是否能用恰当的语言、合理的结构和恰当的表达方式来表现思想内容。一般而言，思想贫乏、语言浮华、形式花哨的作文不会得到高分;而情感真挚、语言质朴、形式恰当的作文才能得到评卷教师的青睐。但是，这并不等于说，只有内容、没有文采的文章也是好文章。
【题目(2)满分作文】
汶川，我们与你同在!
河南一考生
2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。顷刻间，山崩地裂，美好的家园毁于一旦，鲜活的生命葬身瓦砾。这一刻，苍天闭眼，不忍看四川落泪;大地失色，惊闻我九州同悲。
灾难，你能压垮我们的房屋，可你能压垮我们挺直的脊梁吗?灾难，你能摧毁我们的家园，可你能摧毁我们重建家园的决心吗?灾难，你能使我们家破人亡，可你能毁灭我们重生的希望吗?不能，决不能!地动天不塌，大灾有大爱!因为我们有一个强大的祖国作后盾!
汶川，我们与你同在!汶川，我们来了!我们是骨肉相连的一家人!我们是子弟兵，我们是医护工作者，我们是消防官兵，我们是志愿者，我们是全世界有爱心的人!
汶川，我们与你同在!“一花不成春，独木不成林。”大难显大爱!一方有难，八方支援!中央领导人的关怀在第一时间来了，支援灾区的人带着火热的心来了，数不清的善款带着爱从四面八方涌来了，源源不断的救灾物资带着希望从海陆空运来了。在灾难面前，我们就是你的亲人，我们众志成城，同抗天灾!
汶川，我们与你同在!汶川，为了你，我们从四面八方赶来，救援是我们共同的目标。快!快!快!我们夜以继日地奋战，只想挽救灾区人民的生命财产;我们流血牺牲，只想减轻你心头的伤痛。“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”汶川，请相信我们的力量!我们一定能帮你渡过难关!
汶川，我们与你同在!天会亮，水会清，家园会重建，孩子们的脸上会显现笑容!汶川，我们向你宣誓：我们要撑起迸裂的大山，我们要修补开裂的大地，我们要拯救苦难的同胞，我们要慰藉伤痛的心灵!汶川，请你忘掉伤痛!有我们与你同在，有我们大家的齐心合力，你的明天一定会更美好!
【点评】本文线索清晰，感情浓郁，语言优美。开头用饱含伤痛的语言描绘地震的发生和不惧灾难的民族精神，接着用“汶川，我们与你同在”的段首排比的写法，具体写出全国人民抗震救灾和重建家园的坚强决心。文章语言优美，铿锵有力，充分表达了主题。
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