加拿大卑诗省家长谘询委员会(B.C. Confederation of Parent Advisory Councils)前会长Ann Whiteaker表示，卑诗省中学上课开始时间偏早，或许对教师与学校职员有益，但对学生来说不一定如此。
根据近期发表的脑部研究调查，太早上课通常对年轻人来说并不是表现最良好的时间，但Whiteaker提出学校并不愿意将上课时间往后延，是现在教育系统中需要检讨的问题之一。
她也説明，目前应依据研究报告的结果快速应变，以帮助学生改变现况。
温哥华市区已有学区讨论将上课时间延后，但短期内并不会改变原况。温哥华教育委员会主席(Vancouver Board of Education) Patti Bacchus也有收到学生反应早上8点半上课时间太早，有时无法及时起床準备上课。
因此，从CBC新闻分析做出的中学生出席数据中能够看到，温哥华市中学生有将近7%第一节迟到或者翘课。
在另一方面，Bacchus指出也并没有确切证据显示延后上课时间能确保学生的表现增进5%，并且有许多脑部研究是以美国中学早上7点上课时间为準的。此外，并非所有学生都希望上课时间往后，因会影响到他们课后活动或打工时间。
卑诗省北欧垦娜根(North Okanagan)Shuswap学区的Salmon Arm中学，已将上课时间从早上8点调至9点10分，校长Reid Findlay表示，学生对于这项改变非常开心。而现任维多利亚中学家长谘询委员会会长的Whiteaker也提到，校方虽然没有变更上课时间，但对于迟到学生已宽贷许多，鼓励在不影响其他同学的情况下安静入座，较少留校察看与记旷课的情形发生。
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