由哥伦比亚30余所大学院校代表组成的「高等教育宣访团」，在教育部及外交部官员领军下，于9月24日起先后赴玻利维亚、厄瓜多、巴拿马及秘鲁等国，一方面向外宣扬哥国大学院校的品质，另方面寻求与邻国建立紧密的学术交流及合作关係。教育部长坎波（Maria Fernanda Campo）女士表示，本次组团出访的目的在于与周边国家高教院校建立研究合作、师生交换、课程整合、双联学位等机制。哥国为推动高等教育的国际化，在过去二年中已有110所高等院校在政府的支持与陪同下组团出访。
对于哥国政府而言，带领国内大学院校「走出去」的着眼点已不单只是高教的国际化，也是外交策略的一环。哥国期望以高等教育为途径，强化其在安地斯区域整合中的角色，最终目标为在巴西、智利、墨西哥等拉美传统高教重镇之外，成为次区域的高教核心，这同时也反映出哥国高等教育体系经过近十年来的改革后，已有自信可吸引周边国家学生及高教机构前来就学或进行学术合作。其次，哥国也是南美洲唯一同时滨临太平洋及加勒比海的国家，在地理上处于有利的扩展地位。
哥国目前共有286所高教院校，其中公立学校80所，私立206所，总计提供约10,300个系所及学程。本年度公立大学预算总额为2.4兆哥币（约13.4亿美元），较上年增加1,500亿哥币（8,600万美元）。再者，随着入学名额的逐年提高，2011年的高等教育在学人数已增至180万人，入学率达到40%，全国三分之二的市级行政单位设有公立高等教育机构，而无息助学贷款则使237,000名学生受惠。根据QS 2012/13拉美大学排行榜，哥国在前十五名中佔有二席－国立安地斯大学（Uniandes）及国立哥伦比亚大学（UN）分居第六名及第十二名，另在哥国在QS 2012/13全球五百大中也有四校入榜。
令哥国对于本国高等教育深具信心的理由在于政府建立了一套有效的品管系统。其一为由「国家高教品质监控中心」（Conaces）负责审核及同意科系及学程的设立，其二为「国家教育评鉴委员会」（CNA）以非强制的方式鼓励学校申请品质认证。值得一提的是CAN的评鉴及认证程序已获得「高等教育品质保证国际网络」（INQAAHE）及「伊比利美洲高教品管协会」（RIACES）的认可，足见其严谨度已符合国际标準，而这套高教评鉴制度已使全国三分之一大学生就读的系所获得了品质认证。同时，哥国也藉此与德国、法国、西班牙、葡萄牙、阿根廷及墨西哥等国签署了有关相互承认学位及学分抵免的协定。
资料来源：哥伦比亚教育部网站www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-311896.html
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