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南科大自主招生试卷不涉及应试知识完全是测试智商

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2013-01-07 12:31

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自主招生

【 liuxue86.com - 自主招生 】

  昨天上午,朱清时是和杭州前八所重点高中的校长或相关负责人度过的,他亲自把南科大的培养方式和导向讲给校长们听。

  在为杭州二中的学生做完一个小时的讲座后,南科大校长朱清时赶回了深圳,但他很重要的招生团队依然停留在杭州,在过年前,他们还要跑许多浙江学校推广南科大。

  一所大学对八所高中的状况,在浙江实属少见。校长们听得很认真,也提出了一些疑问,朱清时一一作答,他的副手郭旭岗博士顺势公布了2013年南科大招生办法。

  南科大今年在全国招收360―400名应届生,其中在浙江招收应届生20名左右。杭州的校长担心南科大“6+3+1”的招生办法会不会在今后趋向于其他国内大学的自主招生,间接导致高三应届生的赶考,增加他们的负担。不过,朱清时很笃定地说,不会。

  自主招生考试考什么?

  考批判能力、想象力、洞察力、注意力

  杭州二中校长叶翠微说,631招生模式中(“6”是指高考成绩所占比重,“3”是南科大复试成绩所占比重,“1”是指平时成绩,也就是学生高中三年的成绩),其实最具含金量的是3,也就是学校的自主考试,用来考查学生的创新能力,对此高中学校如何应对。

  朱清时回答,南科大的自主考试范围主要是四个。第一是考查学生的批判能力,学生要会去找一个事物自相矛盾的地方并且质疑,“举个真实的例子,有一个小学老师给学生讲灰姑娘的故事,说最后灰姑娘一看午夜12点到了,匆忙从舞会上跑走,因为身上的礼服马上就会消失,但她把水晶鞋落在了宴会上。就有学生问老师,为什么水晶鞋不会消失呢?这就是批判能力,但这种能力往往会被成人或者应试教育扼杀掉。”

  第二要考学生的想象力,南科大在招收第一届学生时考过一道题:“给你两条线,两个圆圈,你能组合成什么图形”。朱清时说,一般来说,学生大约能想出七八个图形,但当时有一个学生在一个半小时内想出了28个图形,他的想象力比较丰富。想象力还是比较容易测试的。

  第三是考学生的洞察力,比如给你一串比较复杂的数列,让你尽快找出其中的规律。

  第四是考学生的注意力,比如让学生从1写到300。很多学生写到200时就不行了,脑袋和手是不一致的。

  朱清时说第一届自主招生时,题目其实出得不难,但全国只有六个人拿到满分,而且多数不是重点中学出身。所以他认为南科大的招生对象范围很广,今年提前做招生宣传,正是想让更多的非重点中学学生、农村学生知道南科大的考法。

  杭高副校长陈伟浓问,南科大要考的四种能力在一个学生身上似乎不可能实现平衡。针对杭高老师的质疑,朱清时认为,这四种能力不能截然分开。现在的试卷中,考查想象力和洞察力的题更多一些。

  自主招生试卷不涉及应试知识

  完全是测试智商

  长河高级中学校长毛伟民的疑虑是,南科大的自主招生试卷命题是否稳定,考试的知识点,会不会变成增加学生的负担。

  朱清时解释:2013年的自主招生试卷正在准备中,首先可以肯定的是试卷的稳定性。“其实我们的试卷学生不需要提前准备,因为它不涉及应试知识,完全就是测试智商的。中国研究心理学的人不多,实际上这些题目多少和心理学有关,换句话说,不是简单培训就可以应付的,我最近就在研究全球智商题库,我认为它们不会又变成知识增加学生负担。”朱清时说,2013年的试卷新变化是增加了含有人文素质的题目。

  南科大的自主招生考试对浙江学生来说是全新的,这套题要考2个小时,按照631招生模式换算,自主招生考试成绩的1分等于高考成绩的3.7分。

  南科大借鉴加州理工的做法

  新生进校前两年上的是基础课

  浙大附中学生处屠晓丹的问题是,新生进校后,专业设置是怎么样的。

  朱清时介绍,南科大现在借鉴加州理工的做法,新生进校前两年上的是基础课,又分必修课和选修课。大三起开始自行选择专业。目前学校设置了六个专业,包括生物、化学、物理、基因工程等。

  朱清时校长还透露,南科大既是一个高教基地又是科研基地,师生比非常高,在1∶8左右。目前学校和加州理工开始合作,争取到2014年获得招收研究生的资格。这次杭州之行,意味着南科大新一年的招生工作开始,网上报名时间为1月25日――2月5日,具体招生办法在南科大招生网上有详细描述,高三应届生可以登录查看。

  朱清时说,虽然南科大的招生人数有限,但其招生方式会引领国家招生文化和高考招生制度的改革,去年的招生模式已经被教育部高度认可。

  前两届的学生,朱清时都很满意,他想今年在浙江找到同样优秀的学生。“由于我们学校也是一个科研基地,学生参与科研实验的机会很多,这就要求我们的师资是一个硬指标,需要教师有较强的竞争力……”南科大许多一线教师具有浓厚的学术背景和海外深造的经历。
 


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