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2013中考语文古诗文阅读复习之《伽蓝记》

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2013-02-28 03:46

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中考语文

【 liuxue86.com - 中考语文 】

  不管你是否准备充分,2013年的一模就这样步履匆匆地来了又去了。一模过去了,中考还会远吗?面对一模成绩,特别是语文,难免会有些同学焦虑不安,并波及家长。但是焦虑不安于事无补,于己有害,所以一模之后的中考复习,最先要准备的是良好的心态,要有“泰山崩于前而色不变”的镇定。

  在下一阶段高效复习。

  课外文言文需迁移和活用

  课外文言文考查四道小题:加点词解释,句子翻译,内容理解,主旨把握。加点词解释从浦东一模试卷批改情况来看,不是非常理想。其中“得”在一百五十个要考查的实词范围内,但是一些考生一是因为没有记住这个词语的几个义项,二是判断不出选句中应该是哪个义项,结果造成失分。“恃”这个词语出得好,虽然不在考查实词范围内,但是这个词语一是课内学过(“子何恃而往”《为学》),二是现代汉语中常见(如:有恃无恐),所以学生如果善于学习和积累,问题不大。而语文学习的关键也在于积累。所以课内所学能否活用,能否向课外迁移应该是下一阶段复习要关注的问题。其他题目的考查也需有这种能力。

  复习建议:适当阅读一些课外语段,不必太多,但要举一反三。

  阅读下面文言文,完成19—22题。

  后魏太傅李延实者,庄帝舅也。永安中,除青州刺史。将行奉辞,帝谓实曰:“怀砖之俗,世号难治。舅宜好用心,副朝廷所委。”实答曰:“臣年迫桑榆,气同朝露;人间稍远,日近松丘。臣已久乞闲退,陛下渭阳兴念,宠及老臣,使夜行非人,裁锦万里。谨奉明敕,不敢失堕。”时黄门侍郎杨宽在帝侧,不晓怀砖之义,私问舍人温子升,子升曰:“吾闻至尊兄彭城王作青州刺史,闻其宾客从至青州者云。齐土之民,风俗浅薄,虚论高谈,专在荣利。太守初欲入境,百姓皆怀砖叩头,以美其意。及其代下还家,以砖击之,言其向背速于反掌。是以京师谣语曰:狱中无系(“系”原作“击”,据明抄本改。)囚,舍内无青州。假令家道恶,肠中不怀愁。怀砖之义,起于此也。”

  颍川苟济,风流名士,高鉴妙识,独出当世。清河崔淑仁称齐士大夫曰:“齐人者,外矫庶几,内怀鄙吝。轻同毛羽,利等锥刀。好驰虚誉,阿附成名。威势所在,促共归之。苟无所资,随即舍去。”言嚣薄之甚也。(出《伽蓝记》)

  19.下列句子中,加点的词解释错误的一项是(3分)

  A.除青州刺史(授予官职) B.副朝廷所委(丢下,舍弃)

  C.百姓皆怀砖叩头(怀揣,怀藏) D.苟无所资(好处)

  20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)

  A.威势所在,促共归之 公将鼓之

  B.苟无所资,随即舍去 苟富贵,勿相忘

  C.怀砖之义,起于此也 四境之内莫不有求于王

  D.是以京师谣语曰 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

  21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  ①臣年迫桑榆,气同朝露;人间稍远,日近松丘。

  ②及其代下还家,以砖击之,言其向背速于反掌。

  22.庄帝与太傅李廷实谈起当世世风“怀砖之俗”,你认为这是一种怎样的社会风气?请你结合文意试作简要评析。(4分)(原创)

  23.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)

  初雪赏梅

  无名氏

  方怅秋尽草木衰,圃菊憔翠霜色白。

  孰料一夜朔风紧,漫天飞雪邀梅开。

  (1)一、二两句描绘了一幅怎样的画面,试具体描述。(2分)

  (2)三、四两句笔锋一转,意境顿出,试作具体赏析。(3分)

  阅读理解答案:

  19.B(3分)20.BD(4分,各2分)

  21.①为臣的岁数已经迫近晚年,精力如同早晨的露水,离人间渐渐远了,一天天接近坟墓。②等到他被下任取代而回家的时候,百姓又用这些砖打他。这是说人心的向背比翻转手掌还快。

  (4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

  22.这是一种庸俗浅薄势利恶劣的社会风气。联系材料略。

  (4分。评析2分,结合材料2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

  23.(1)深秋天气寒冷,草木枯落,一片肃杀,花圃中最能耐寒的菊花也经不住秋霜的摧折,显得憔悴不堪。描绘了一幅深秋萧索的画面。(2分。意思符合即可,没有描述酌扣)

  (2)三、四两句笔锋一转,"孰料一夜朔风紧",写出一夜北风带给人的惊喜之情,"邀"字运用拟人的修辞手法,生动形象写出了漫天飞雪在空中尽情欢舞向腊梅发出热情邀请,梅花应邀而开的动人情景。表达作者对初雪降临,大地因此充满生机的喜悦之情。

  (3分。情景、修辞、情感各1分;意思符合即可,有欠缺酌扣)

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