这是美国总统欧巴马连续第二年利用国情咨文演说时，呼吁大学院校扛起解决学费高涨的责任，并提出警告，「纳税人不能再继续为高等教育越来越高的支出给予补助。」在演说中，欧巴马总统提到，「各大学院校必须尽自己的责任降低支出，而我们的责任就是确保学校尽到他们自己的责任。」他并呼吁国会「更改高等教育法案，让大学学费的可负性及价值纳入法案，成为大学院校是否能接受联邦政府补助的标準。」
紧接着国情咨文演说后，白宫发布了一个线上「大学计分卡」（College Scorecard）网站，让学生可以比较各大学；还有一份政策报告，针对高等教育提出「另类的评鉴系统」。去(2012)年，欧巴马总统在密西根大学安娜堡分校（University of Michigan at Ann Arbor）演讲时，第一次提出计分卡计画，并于该年六月公布初步版本。这个线上互动工具的用意在于帮助使用者收集各大学资讯，并比较类似学校间学费、毕业后收入及学生贷款负债等资讯。美国教育部长邓肯（Arne Duncan）于书面声明中指出，「我们知道学生和学生家长常被搜寻大学院校资讯的过程给吓到，觉得他们欠缺一个可以整理资讯的工具，帮助他们决定哪间学校才是最合适的。」
计画中打算利用大学计分卡提供的资讯如：各校学生毕业后所从事的工作、之前申请联邦助学贷款的学生目前的薪资平均。现行的版本和去年首次公布的版本差不多，都没有提供这两项资讯。美国教育部的书面声明表示，预计接下来这一年将提供毕业生可能的薪资资讯。
欧巴马总统虽在演说中未提及，但在随后公布的文件中明确指出，他希望高等教育评鉴系统能有重大改变。在这份长达9页的文件中，欧巴马总统表明，他希望「让大学为学费、大学教育价值和品质负起责任。」文件中呼吁为大学学费可负担性设立标準，并且以学生表现为联邦政府学生补助的评量标準。可以设定新标準，或和目前的评鉴系统结合。这套另类的评鉴系统可根据各大学院校的表现和成果，决定是否拨予该校联邦政府学生补助金。新的评鉴可能依据的是消费者比较希望知道的资讯，如毕业率、毕业生找到工作的比率和薪资等。但高等教育认证评议会（Council for Higher Education Accreditation）会长艾顿（Judith S. Eaton）表示，这套新的标準不一定会看学术品质的核心价值，例如批判性思考，这也是雇主会考量的一部份。
资料来源：综合整理2013年2月18日，高等教育纪事报（The Chronicle of Higher Education）http://chronicle.com/article/Obama-Calls-for-Spending-on/137343/
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