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三年级劳动日记14篇

 

  周记要怎么写才好呢?周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,相信大家都有写周记的好习惯,用周记记录生活的艰辛和磨难让自己更加坚韧。推荐一篇关于“三年级劳动日记”的文章希望能对您有所帮助,仅供参考,我们来看看吧!

三年级劳动日记 篇1

  今天是五一劳动节,妈妈带我去燕子矶公园游玩。

  我们进了公园们,看见了一些台阶,我们便爬了上去。

  我们在一个门前停住了,那门的上方有四个大字。我们向门里一看,里面竟有一个瑜珈训练馆!我觉得很奇怪,这么好看的地方,怎么会有瑜珈训练馆呢?

  我们又往上爬,来到了“御赐亭”,传说是乾隆皇帝六次去燕子矶,亲笔提下的。只见亭里有个石碑,碑上写着:燕子矶。碑的反面还有许多小字。我们继续往前走,看到许多大石头。传说这石头叫:“饮江醉石”,大诗人李白在上面坐过。石上刻着:李白一生好酒,有一天,他被人冤枉并被罢了官。他于是坐在石头边喝酒,突然酒性大发,误把江当成酒,把石头当成杯子了。我们爬上去看江,长江真美,一眼望去,无边无际。那江清的见底。阳光照在上面,金灿灿的,真讨人喜。我真想跳下去游泳!可惜我还不会换气。

  呀,忘了告诉你们了,我与妈妈在‘御赐亭”前看到了一块碑,碑上有:“想一想,死不得”六个大字,不对,再一看,是九个,后面还有陶行知三个字。原来,燕子矶乃悬崖峭壁,有许多失意之人曾从这里跳江。陶行知便树此碑,因此便救了很多人的命。

  在回家的路上,爸爸对我说了采石矶。他说李白是在采石矶死的。他有一次在那喝酒,一不小心掉下去摔死了。

  我觉得今天太高兴了!不仅知道了许多故事,还欣赏了美丽的燕子矶的风光。

三年级劳动日记 篇2

  今天是星期天,爸爸、妈妈和我都在家。爸爸提出要开展一次大扫除,我和妈妈都表示同意。

  爸爸说:“我们先来分工吧!”“好!”我和妈妈异口同声。“整理家、洗衣服我来干!”妈妈先自告奋勇地举起了手。“那我就擦桌子、洗碗!”我也毫不示弱。“那我就只好拖地、扫地了!”爸爸最后才说话。“那我们就开始‘战斗’吧!”我斗志高昂地说。

  家务劳动开始了!我找来一块儿抹布,并沾了点儿水,开始了我的第一项“战斗”。我往桌子喷了喷洗涤灵,又使劲擦了几下。嘿!还别说,这桌子被我一擦,变得比以前更亮,更干净了。我又彻彻底底地把桌子擦了一遍。现在这桌子的模样只能用4个字来形容:焕然一新。我的自信心涨到了。

  第二项任务当然是洗碗。来到厨房,看着眼前的碗,我不禁倒吸一口冷气:全都是油的油,脏的脏。这时,这在扫地的爸爸来到了厨房。看到我的样子,爸爸好像看透了我的心思:“怎么了?碗太脏不愿意洗了?”“不是不愿意洗,只是……”我指了指面前的碗。“碗不脏用你洗呀!”爸爸带着嘲笑的眼神说。我立即看到了他的眼神,并马上接受了他的“挑战”。“等着瞧,我一定会比你干得好,比你干得快!”我说。此时的我已经不管三七二十一了,抓起一只碗就开始洗。才过了不到10分钟,我就搞定了所有的碗。胜利的笑容在我的面颊绽放。

  这次家务劳动可真有意义呀!

三年级劳动日记 篇3

  今天是5月1日,也是劳动节。早上爸爸带我们去杭州野生动物园玩,去动物园的路上,我看到大路两旁有许多车辆都堵住了,而且有许多交警叔叔在指挥交通,他们的衣服都湿透了。我想:一定是大家不遵守交通规则才导致交通堵塞的...