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每个老师上课需要准备的东西是教案课件,每个老师都要认真写教案课件。 教案和课件的设计应该体现教师的思想火花和创造力,老师应该从什么方面去写教案课件?我们的文章可以让您更好地了解“信息技术七年级教案”欢迎阅读,看完这篇文章后请不要忘记把它分享给您的朋友们!
教学目标:
知识目标:确定电子小报的内容与版面
能力目标:利用Microsoft Office Word输入自己的要设计的电子小报的中心内容,确定要介绍的人物和主题、稿件内容,对小报版面进行规划和设计的过程中,掌握Microsoft Office Word的一些基本技巧。
情感目标:感受自己的作品设计,为自己制作电子小报提供自信的基础。 教学重、难点:
重点:电子小报的设计
难点:自主探究和小组协作方法的引导
教学方法:
欣赏、演示、合作、操作、评价、反馈
教学课时:1课时
教学准备:优秀作品设计
初识Word
教学目标:
(1)使学生学会进入与退出Word 窗口。
(2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。
(3)使学生初步了解文件的保存方法。
教学重点:
使学生学会进入与退出Word 的方法
教学难点:
认识Word 窗口功能区及其重要功能。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入新课
出示图文并茂Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮?它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学?今天我们就一起来认识Word。
二、探索新知
1.启动Word
演示操作步骤:单击任务栏上的“开始”按钮,指向“程序(P)”,单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。
师:通过开始菜单可以启动Word 窗口,双击桌面上Word 的快捷方式的图标,同样也可以启动Word 。(练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。)
议一议 哪种启动方法好?(让学生自主讨论)
2.认识Word 窗口
师:Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称呢?
练一练
1.说出下面窗口中的各部分名称。
2.说出窗口中各部分...
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