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作文:也许人生就应该走出去

 

  人生是什么?很多人都在问这个问题。不懈的追寻,脚步的终点在何方?出国留学网为大家整理作文《也许人生就应该走出去》,欢迎阅读。

作文:也许人生就应该走出去

  中国有句俗语,“读万卷书,不如行万里路”。渐渐地我越来越想要出去,上了大学以后,这种感觉亦是最强烈的。我不敢保证我多么热爱旅行,多么叛逆,但我只想要做优秀的自己。

  现在所看的电影,电视,都是为了我以后做准备,也许旁人看来我每天无所事事,只是喜欢看电视,看电影,殊不知,这就是我的专业,也或者会成为我未来的职业。中国有太多的传媒类人才,我如何才能出类拔萃,如何才能抵挡过性别歧视,这都需要我努力。需要我看好多书,需要我开阔眼界,需要我比别人不同的头脑,需要我有强硬的技术,但,这些,所有的所有,都是我要在大学四年完成,我也想要去打工,但是往往不可兼得,也许我现在还在花父母的钱,也许有的人已经在赚钱,也许我没有经商的头脑,但是,以后,我一定会在我五年完成梦想,在我的十年会有一个不一样的我,曾经我会胆小,但是在如何害怕我一定要迎面而上。

  也许我是个犹豫不决的人,总是会思考很多,其实很快就容易解决,但是,我就是这样翻来覆去的思考。马上的实习,学驾照,看书,拍照,拍视频,练字,真的我有太多的事情要做,怎么可以这样蹉跎青春,所以我要努力起来,不能让自己这么颓废下去。一定要完成我所有这几个月完成的,曾经这几个月可以让我完成一次高考,但现在,这几个月也可以让我改变自己,让自己在下个月可以游刃有余的在学校生存,一旦专业课开启,我决不允许成绩如此的差。

  加油。


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关于走出去的作文

 

  如果你不走出去,你就会认为这就是世界。出国留学网整理了关于走出去的作文,欢迎阅读参考。

  关于走出去的作文(一)

  走出屋子,才能呼吸到新鲜的空气;走出大山,才能看到更广阔的世界。

  容纳我们的天地毕竟很是狭小,不走出去,无疑是在悄悄筑起了束缚自己的围墙。

  走出平静的日子,才能澎湃起激情;走出习惯了的生活,才能捕捉到鲜活的生机。

  我们常常不自觉地被安稳的时空所麻痹,不走出去,无疑是亲手给自己的手脚勒上了一个套子。

  走出令人陶醉的花园,才明白凄凉的地方更需要播撒绿意;走出欣喜万分的成功,才知道更多的陌生原来是令人心动的诱惑。

  我们不免被满足所说服而空得懒惰,不走出去,那我们其实是在用曾经来之不易的资本为自己打造了一具只会享受的温柔之床。

  走出漫漫长夜,才能拥抱灿烂的阳光;走出险恶的沼泽,才能快步迎接远方的呼唤。

  我们有时被磨难和困惑板着面孔阻挡,不走出去,那我们的日子会更苦并且毫无亮色

  既然江河东去,时光流逝,我们的脚步就不能停下,也不能原地打转。

  所谓走出去,就是告别满意,摒弃满足,向不可知的方向追寻,向不好攀的高度挺进。所谓走出去,就是摆脱已成教条的模式,就是冲破已在萎缩的领地。

  或许我们走不出自己的小屋.但我们的目光应该穿透陈腐的隔膜而有见识;或许我们走不出自己的家乡,但我们的心胸应该如头顶的蓝天跨越山河阻隔而有境界;或许我们走不出这片土地的种种局限,但我们的头脑应该自觉地挑战僵化的侵蚀而保持最大限度的超越。

  脚步走不出去,放飞了年轻的梦想也美丽;走不出一道风景,跌倒爬起也有不俗的收获;没有走出撼人的传奇,走出感人的小故事也会隽永。

  走出去,不让感情沉睡,不让思想灰暗,不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。

  只是,不要等到没有立足之地时才想着往出走,毫无准备的乱撞其实还是没有走出鲁莽冲动的自戕。

  也不要等到走不动之时才想走,丧失了所有的实力其实也就丧失了所有的良机。

  如果我们身陷戈壁,走出去,应该寻找绿洲;如果我们身处绿洲,走出去,应该见见大海;如果我们身落大海,走出去,应该到达彼岸;当然,上了彼岸就成了此岸。

  人生就是这样不断地走着并且走出去。

  关于走出去的作文(二)

  大山麓至山顶上,参天大树齐刷刷地生长着;大山坳里,零星的居住着一些许的人家。抬头望上去,不见太阳,是那些大树遮挡住了阳光,竟觉得有些冷得阴森了。

  山坳里的孩子爱做梦,思绪总随着那烟囱中随风浮起袅袅上升的炊烟而旋转。然而,却总望不到顶。黑压压的大树盖住了炊烟,将其一股脑地吞噬了下去,便没有了踪迹。“要走出去!”山坳里的孩子望着那厚重密集的说道,“一定要走出去!”

  山坳里的人很少有到山那边去的。也曾有人问过去到山那边的人,“山那边到底是什么模样?”“是山咧!比我们这里还要大的山,没完没了,哪里走得到尽头!”回答的人骄傲地说着。整个山里顿时响满了回声,“是山咧!是山咧!”

  是山咧!果真是山吗?山坳里的孩子总是不相信,山那边怎么还能够是山,那样该多无趣呀!

  偶尔有光影从那密密麻麻的树叶中透射过来,倒映在水面上,反射出漂亮的七色光,美丽极了。山坳里的孩子捡起一块瓦片,逆着溪水打水漂,“一,二,三,四...