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作文标题： 豁出去
关 键 词： 豁出去 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《豁出去》，欢迎大家踊跃投稿。
豁出去 文昌路小学 403班 潘嵩龄 在放学的路上，忽然从树林里窜出一条狗，向我扑来。我被吓出了一身冷汗，转身就逃。可那狗紧紧地追赶着我！08-25
在一个星期天的下午，爸爸说带我下楼骑自行车，我一蹦三尺高，大呼“万岁!耶!太好了!”爸爸却在临出门前做了一件让我很不高兴的事——把我的“平衡器”，也就是两个保护轮给卸了下来，这时，我的快乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，沮丧极了!要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。
在爸爸的坚持下，我只好豁出去了!在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬地过去了，你知道怎么回事吗?就是一个脚着地，在地上使劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来及时撑住，然后再换一只脚继续踩……狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他使劲翻白眼，他才忍住笑来教我。
爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着掌握平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了!我爬起来，拍拍身上的灰，继续坚持练，开始爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开胆子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，别提有多高兴了!后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就开始了自己的“创新”，再骑车上坡，结果脚下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡脚又没跟上使劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步慢慢来吧!我又找了一个平坦的地方来练习，握紧车头，目视前方，使劲蹬脚踏板，看起来简单，做起来还真不容易呢，一会儿我就满头大汗。可总算进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊!
功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了!我开心得不得了!绕着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊!小朋友们，你们也想学吗?快快借鉴一下我的经验吧，祝你们成功!嘻嘻! ... 作文标题： 豁出去
关 键 词： 豁出去 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《豁出去》，欢迎大家踊跃投稿。
在放学的路上，忽然从树林里窜出一条狗，向我扑来。我被吓出了一身冷汗，转身就逃。可那狗紧紧地追赶着我！ 作文标题： 豁出去，什么都能办到
关键词： 都能 豁出去 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《豁出去，什么都能办到》，欢迎大家踊跃投稿。
豁出去，什么都能办到
——读《弗朗兹的故事》有感
一个小女孩，如果扮成“假小子”，大家会说她酷。一个小男孩，长得像女孩，就只剩让人笑话了。弗朗兹就是这样的小男孩，矮矮的个，金黄色的卷发，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，玫瑰红的双颊，小女孩的长相占全了。
弗朗兹碰到许多麻烦。参加足球队被拒绝，理由很简单：“不接受女孩子！”上小学第一天就让人欺负，原因也单纯：“你应该属于幼儿园！”
弗朗兹很懊恼，明明是男孩，为啥嗓子恁尖、个头恁矮。他要表明作为男孩的存在，下了大工夫，记准了三本书上的文字，去念给别人听；独自找奶奶，在阳台间爬来翻去，存心让妈妈着急；编造六频道里外星人的故事，引逗班上同学的兴趣。最后，他克服懦弱，鼓起勇气，去救助被惊险的探案剧吓坏了的小女孩佳碧。
这些都是奥地利作家克里斯蒂娜·纽斯特林格尔的《弗朗兹的故事》中展现的情节。故事讲述了弗朗兹心灵中的爱和别人对他的爱，描写了他的烦恼和在烦恼中的成长。最让人震撼的，是书的结尾，弗朗兹对自己说的那句话：“真没想到，豁出去了，就什么都能办到！”
由此，我想起：豁出去了，焦裕禄不顾重病，带领兰考人民治理内涝、风沙、盐碱；豁出去了，吃苦耐劳的林县人，在太行山上开掘人工天河红旗渠。
当然，对于小孩子，“豁出去”只是意味着“下决心”。在我们的生活和学习中，只要豁出去、许多事都能办成。
就说学古筝，从幼儿园到现在，我先后投了三位老师。每位都收有很多学生，除了我，清一色女孩。
女孩灵巧，往凳上一坐，朝筝弦一触，随着身体的晃动，乐音流淌，声情并茂。男孩笨拙，毛手毛脚，别说弹奏，往女孩堆里凑就感觉别扭。所以，起初，我老想打退堂鼓。
“指头疼。”“胳膊酸。”我找了好多理由，就是过不了妈妈这一关。
她笑眯眯劝：“就你一个男孩有啥不好，稀罕。”我摇摇头，听不进去。
她苦巴巴哄：“不会乐器，哪个小学肯收你！”我点点头，这话把我打动了。谁不想上小学？除非傻。
从此，我豁出去了，开始苦练，拨弦硬朗、音色厚实等强项也逐渐显现。学了传统指法，五岁那年，妈妈送我去爱乐乐团，学习现代指法。六岁，考过六级；八岁，考过十级。今年，又与一位开封姐姐合作，重奏《化蝶》。乐团团长兴奋地说：“我给你俩起个名，‘化蝶’组合。”
《弗朗兹的故事》真是本好书，能给人许多联想，没读的都来读读哦。
后记：暑假，我们的罗老师布置六篇读后感，这才是第二篇。还有四篇呢，加油！
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