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2018年初级出版资格考试《理论与实务》考点:书刊整体设计

 

  要参加2018年出版专业资格考试的同学们,出国留学网为你整理“2018年初级出版资格考试《理论与实务》考点:书刊整体设计”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!

  2018年初级出版资格考试《理论与实务》考点:书刊整体设计

  书刊整体设计

  第一节 书刊整体设计概述

  (一)概念:对书刊载体的艺术性、工艺性设计。包括外部装帧和内文版式设计。这是一种创造性劳动。

  (二)要求:整体性、艺术性、实用性、经济性

  (三)基本原则:内容形式统一,共性个性协调,艺术性与实用性结合,继承与创新结合

  图书是出现最早的出版物,期刊300多年历史。书刊的形态是指图书和期刊表现出的外部形状,包括开本和装订样式。

  第二节 书刊的形态

  (一)书刊外表:面封(前封口、封一)、底封(底封面、封四)、书脊(脊封)、书口(外切口)、书顶(上切口、书首)、书根(下切口)

  书刊基本组成:1.书心:包含内文全部书页(集成型书页、单页型书页)2.外部装帧物

  (二)书刊开本:

  开本的尺寸大小由全张纸的规格和开切的份数决定。

  (1)全张纸规格,最常见787㎜×1092㎜。全张纸国际标准规格,A系列:890*1240,900*1280,B系列:1000*1400

  (2)开数,一张全纸开切的份数,其绝对值越大,开本幅面越小,长32开,正32开(130*184),特长32开,大32开,特大32开

  开本的表示方式

  ①简略表达式,只讲开数不讲其他,“16开”、“32开”

  ②详尽表达式,讲清开数、全张纸规格“开本787㎜×960㎜ 1/32

  ③国际标准开本的表达方式,简单以代号表示相应开本,“A4”、“B6”

  开本的分类

  ①按照开切法分

  正规开本:开数变化呈几何级数,为2的n 次方;开数规整,成品书刊的尺寸有一定规则;纸张利用率为100%。开数的跳跃大,选择范围相对较狭窄。

  特殊开本:分直线开切开本和纵横混合开切开本。直线:可选择开数范围广;在全张纸规格相同时,相同开数的开本虽然幅面面积相同,但是长、宽比例却可以不同;纸张利用率也为100%。

  畸形:可开出几何级开切法和直线开切法难以直接开出的所有开数;纸张有不同程度浪费;印刷和装订都不够方便。

  ②按照开数分,大型开本(2-16开),中型开本(16开-32开),小型开本(36开-256开)③按变长比例分类,竖开本(一般书刊)、横开本(幼儿读物)

  (1)开本选择:依据图书内容、性质和读者对象来选择

  ①图书:A4,大16开,16开,小16开,B5,A5,大22开,32开,长32开,大64开。②期刊:16开和大16开。

  (2)装订样式:用不同装帧材料和装订工艺制作的书刊所呈现的外观形态。

  平装(普通平装、勒口)、精装(材料:全纸面、纸面布脊、全面料;书脊:圆脊、平脊)、骑马订装(胶版纸...

2018出版资格考试《理论与实务》知识点:我国出版业的性质特点

 

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  2018出版资格考试《理论与实务》知识点:我国出版业的性质特点

  (一)出版业属于社会主义思想文化阵地

  出版业首先是一种社会主义文化事业,具有浓厚的意识形态性,是思想的阵地,关系国家意识形态安全、文化安全、社会安定与和谐。

  出版业是先进文化的建设者、传播者、创造者、实现者,为促进经济增长、加强综合国力、参与国际竞争、培育民族精神、提高人的素质、推动社会全面进步而发挥基础性、战略性作用。

  (二)出版业具有产业经济属性

  (与各国同)

  出版业是一种文化产业,具有产业经济属性。按照价值规律和社会化大生产的要求进行生产流通与市场竞争,做大做强出版业。

  (三)出版业富有文化创意性

  出版业是文化创意产业的重要组成部分。

  以出版业为核心内容的文化创意产业是国家与文化发展的崭新的经济增长点与模式。

  (四)出版业与信息技术有着天然的适应性

  “光与电”取代“铅与火”的技术革命;电子纸的发明到电子报;通信、网络、手机产品等技术发展到手机报。

  (五)出版业要求事业和产业有机统一

  《关于深化文化体制改革的若干意见》(2006):根据现有文化事业单位的性质与功能,区别对待、分类指导,进一步深化文化体制改革。

  出版单位逐步分为:公益性出版事业单位和经营性出版企业单位

  信息资源的开发与利用

  (一)信息资源开发与利用的途径

  (其实就是推进出版具体工作的途径)

  1.紧紧跟上社会的发展,提出新选题

  海峡两岸选题《中华文化大辞典》等;低碳生活主题。

  2.整合已有出版物中的信息

  整合出版物,使单一信息综合化,发挥信息整体化效应,促进信息资源的扩大和增值。

  丛书和书系工作效果显着。

  3.及时更新已有成果

  修订与再版是具体方式之一。

  新版《红楼梦》

  4.着力打造品牌并扩大影响

  名社品牌、名出版物品牌、名人品牌

  5.开发国外资源

  版权贸易工作。

  6.组合运用多种媒体

  从出版物到电视片、电影、音像制品、电子游戏等多种经营。

  (二)开发利用信息资源的注意点

  1.开发利用要有深度

  文化产品消费是文化精神消费。学习《中国兄弟连》《亮剑》的精神主旨。

  2.开发利用要调查研究

  当今编辑讲究关系人脉接选题,忽视调查研究,...

2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑与编辑工作

 

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  2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑与编辑工作

  一、“编辑”的概念

  编辑:是指以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、编辑、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动,它是出版物复制和发行的前提。

  注意点:

  1.“编辑”四指

  一指从事编辑活动的职业

  二指岗位

  三指人员

  四指从事编辑活动人员的中级专业技术职务

  2.日常生活中的编辑活动是专业性的编辑活动吗?

  答:不是。

  它是专业性编辑活动的普及和延伸,泛指一切对已有作品的加工整理活动。

  二、编辑工作是整个出版工作的中心环节

  原因:

  (一)编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响(关系全局)

  编辑工作是出版工作的中心环节。出版工作对社会发展的能动作用主要是通过编辑工作来实现的。因为:

  出版工作的社会作用主要通过出版物的精神文化内容来体现,而出版物的精神文化内容虽主要靠作者提供,但要通过编辑的策划、编辑、审读、选择和加工才能完善和提高。

  (二)出版工作由编辑、复制和发行构成,编辑是出版物复制和发行的前提(矛盾闸口)

  编辑工作在出版过程的矛盾运动中处于制约整个出版工作发展的“闸口”、“关隘”。

  (三)编辑工作对出版单位经营具有重要作用(关系经营)

  观念:文化产品与渠道为王、内容为王的关系。渠道只是在一定发展阶段起作用。最终依靠内容。

  品牌与营销战略有一定的作用。

  三、编辑过程的基本环节

  信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同(期刊除外)→加工整理→

  整体设计、审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传、反馈信息收集

  出版学概述

  一、出版学的学科性质

  出版学是研究出版活动及其发展规律的科学,其目的是为出版活动提供理论指导。

  出版学是行业之学,领域之学,属于应用科学,不是基础科学。

  应用科学与基础科学的不同:

  应用科学:是直接服务于某一行业、领域的科学,有很强的业务性、实践性,直接推动生产力的发展。

  基础科学:是以自然界或其某个方面、整个人类活动或社会生活的某个侧面为研究

  对象,广泛、普遍地指导社会实践。

  二、出版学的研究对象

  出版学的对象:出版活动及其发展规律。(出版活动的主体、客体、过程以及运作方式)

  出版学研究的三个重要范畴:

  出版物、出版业和出版物市场

  注意:

  出版物、出版业和出版物市场的矛盾运动,...

2018出版资格考试《理论与实务》重点:编辑工作的基础功能

 

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  2018出版资格考试《理论与实务》重点:编辑工作的基础功能

  (一)文化生产中的设计、组织功能

  以一部图书为例。

  1.策划催生作者的创造活动

  约稿

  2.组织协调大型出版物出版

  《中国大百科全书》《大不列颠全书》《美国百科全书》

  3.设计开发出版资源

  人才、信息和物质三类出版资源需要

  4.设计出版物产品形式

  出版物整体设计

  5.策划生产与营销

  (二)文化传播中的选择、引导功能

  与电视传媒引导相同。

  (三)文化创造中的优化功能

  作者进入创作过程之前:构思主题的制高点

  作者进入创作过程之后:收集消费者的信息提供作者

  作品完成之后:审稿与加工、整体设计(封面、名称标题、宣传内容)

  组合优化:文集、丛书、文库

  编辑工作的特点

  (一)编辑工作作为一项社会文化工作的特点

  1.政治性

  编辑工作必须把好政治关,具有明显的意识形态特性。

  报纸体现得最直接(为民请命与弘扬主旋律是报纸编辑工作最大挑战,适度原则很重要)。六大媒体要求都一样。

  2.思想性

  与政治性相通。

  文件要求:“牢牢把握先进文化的前进方向”

  坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑人,以优秀的作品鼓舞人。

  唯美主义的作品是反例。

  音像制品《亮剑》是正面案例。

  3.科学性

  编辑工作的科学性表现:编辑工作通过出版物向消费者传授科学知识,帮助他们掌握专业技术,指导他们形成科学的生活方式。同时,出版物的内容本身是科学的。

  如网络编辑在编辑网络军事题材小说连载时,除了传播军事历史和兵器知识、帮助人们掌握军事技术外,小说内容本身不能出现不符合军事常识性的错误、宣传军事极端功能的思想。

  4.创造性

  编辑工作的创造性(原创和再创)表现如下:

  (1)原创发现:发现社会的文化需求,设计、策划精神文化作品的选题,开拓和发展精神文化生产的新空间。

  《风雪夜归人----的哥的姐的故事》是编辑“发现式”选题:出租司机那种独特的人性特点。

  (2)组合再创:选择、优化具体的精神文化产品,或把优秀的作品组合起来,创造精神文化产品的整体效应。

  纪念改革开放三十周年书系

  (3)设计精品:设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施。

  两岸共同出版《中华文化大辞典》

  (4)方向把控:协调和促进精神文化产品的总体发展,参与精...

2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑人员的能力

 

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  2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑人员的能力

  (一)政治认识能力

  与政治素质对应。

  科学发展观的内涵、突发事件中的立场(如汶川地震中王石捐款与表态)

  (二)策划能力

  编辑策划能力强弱取决于四个方面:

  1.是否充分收集和分析信息

  2.能否别出心裁,富有创新意见

  3.是否熟悉出版实务,懂得经济核算

  4.是否了解消费者,把握出版物市场变化趋势

  (三)语言文字能力

  是基本能力。

  1.规范能力

  2.加工能力

  3.写作能力(研究论文、书刊评论、审读报告、选题报告、书刊辅文)

  (四)社会活动能力

  (五)判断能力

  依据:政治性、思想性、科学性、知识性;消费者利益和需要。

  (六)信息感知能力

  (七)审美能力

  审美能力(艺术鉴赏力):指认识美、评价美的能力,包括审美感受力、判断力、想象力、创造力。

  需要了解消费者的审美需要与审美标准。

  编辑人员的基本素质

  (出版人是文化产品的把关人)

  (一)政治素质

  任何国度、意识形态,无论如何宣扬,说到底宣传与出版都为统治阶级服务。

  文化产品的政治与思想的特殊要求,决定编辑人员本身在思想上、工作中都要懂政治、讲政治。

  (二)思想素质

  文化产品要代表先进文化的前进方向。

  编辑人员只有具备很高的思想素质,站得高,看得远,才能策划出鼓舞人、塑造人、引导人、武装人的好作品。

  思想素质对应作品的思想性、艺术性。

  (三)文化素质

  两个鲜明特点:“内行中的外行,外行中的内行”

  一是要知识广博(伯乐身份的要求编辑尽可能多地涉猎多学科知识)

  二是博中求专(尽可能地系统研究某一个科学领域,像围棋做好一个“眼”的作用)

  (四)职业素质

  1.职业追求

  养家糊口与事业成就的关系

  一部图书打天下

  2.职业敏感

  汶川大地震与选题

  主题构思的制高点:从极端追求名利的生活重压精神状态中回到重新思忖人生、生命意义。

  3.职业作风

  一丝不苟的求是作风。

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2017年初级出版资格考试《基础知识》第二章考点

 

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第二章考点

  出版物

  出版物就是已出版的作品。作品只有在出版之后,才能成为出版物。

  出版物特有的属性,包括精神产品属性和物质产品属性。两者是相互依存的同意关系,正是两者的统一,才使出版物成为出版活动的产品。出版物是精神产品内核和物质产品形态的统一,出版物的精神产品属性与物质产品属性相互依存、不可或缺。其中,精神产品属性是出版物的本质属性。

  出版物分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物和互联网出版物等六大类。

  图书:主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可重印的非连续出版物。

  出版方式——非连续出版,内容——讲究系统性和稳定性

  报纸:有固定名称,用期或年月日顺序编号,以印刷方式复制的散页连续出版物。

  出版方式——连续出版,内容——特别注重时效性

  期刊:有固定名称,用卷、期或年月顺序编号,以印刷方式复制,以纸介质为载体,装订成册的连续出版物。

  外在区别——装订成册,内在区别——时效性比报纸弱,稳定性和系统性比报纸强

  音像制品:以电、光、磁介质为载体,用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来经编辑加工后,通过视听设备播放使用的出版物。(一般分为录音制品和录像制品)

  表达内容手段,物质载体,复制方式,使用时需要一定的播放设备,形态和结构部件

  电子出版物:以数字代码方式,将图、文、声、像等信息编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取使用的出版物。

  记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同

  互联网出版物:经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。

  出版方式——复制和发行阶段没有明显的界限

  期刊的结构部件

  (一)必备部件

  1.封面——面封,载明刊名,本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,期刊的国际标准连续出版物号(ISSN)及其条码也要印在面封的右上角

  底封,下方必须印上中国标准连续出版物号和定价

  书脊,印上刊名和年、月、期、卷等顺序编号为宜

  2.目次页——包括本期刊物的全部内容,学术期刊的目次表必须标明各篇文章的作者姓名,

  期刊的版本记录也常刊载于目次页

  (二)可选部件

  插页(多用于刊载广告),腰封(与图书相同)

  任何图书或期刊的内容基本上由正文、辅文和页码三部分构成。

  正文:作为书刊主体部分的文字、图片、照片、表格等。

  辅文:正文的辅助文字。其主要作用是,保证书刊的完整性,强化书刊的功能,指导购买与阅读,利于读者检索查考等。(识别性、介绍性、说明性、参考性、检索性等五大类)<...

2017年初级出版资格考试《基础知识》第一章考点

 

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第一章考点

  第一章 出版与出版工作

  出版活动

  出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

  构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。

  编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动

  复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

  发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

  出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、

  流通传播条件、市场条件。

  出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段

  精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)

  物质产品生产(原稿à正确无误的“母版”样本à可批量复制出版物的“母版”样本à

  出版物半成品à经组合包装得到最终产品)

  产品流通(信息流、商流、物流、资金流)

  我国出版工作

  我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想

  我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务

  2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用

  3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合

  4.坚持质量第一

  5.坚持走改革开放之路

  我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观

  2.传播和积累科学文化知识

  3.弘扬民族优秀文化

  4.促进国际文化交流

  5.丰富和提高人民的精神生活

  国家支持鼓励的出版物

  国家支持、鼓励出版下列优秀的、重点的出版物:(《出版管理条例》)

  1.对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大作用的。

  2.对在人民中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德有重要意义的。

  3.对弘扬民族优秀文化和及时反映国内外新的科学文化成果有重大贡献的。

  4.具有重要思想价值、科学价值或者文化艺术价值的。

  这些规定从内容上明确了优秀的、重点的出版物的范围,体现了出版行政管理的导向。

  期刊的结构部件

  (一)必备部件

  1.封面——面封,载明刊名,本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,期刊的国际标准连续出版物号(ISSN)及其条码也要印在面封的右上角

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2017年初级出版专业资格考试《基础知识》知识点

 

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  2017年初级出版专业资格考试《基础知识》知识点

  一、西方印刷技术的引进与应用

  (一)近代印刷技术的传入

  1.近代造字技术:

  1815年,《华英字典》,传教士汤姆斯刻制了最早的中文铅合金活字。

  1838年,传教士米怜发明用钢冲压制造中文字模。

  1858年,美华书馆的威廉·姜别利发明电解法铸“美华字”,在中国通用几十年。此外,他还发明了元宝排字架,大大提高了汉字排版速度。

  2.近代印刷技术

  第一部用机械印刷汉字的图书是《华英字典》

  19世纪后的近半个世纪,采用西方印刷技术的主要是传教士和外资机构:

  墨海书馆、美华书馆、土山湾印书馆、点石斋书局、申报馆

  1878年,点石斋书局印制《康熙字典》(石印技术),首印4万,次印6万部,创当时发行量之最。

  申报馆引进机制纸印《申报》,首先使用手摇平版机和单色轮转机。

  (二)石印技术的兴盛:最早的平版印刷术

  1821年,麦都思在巴达维亚(今雅加达)建立印刷所;

  第一本石印中文书籍:1828年,英国传教士麦都思出版《中文课本》

  第一本石印中文期刊:1833年,广州出版中文月刊《东西洋考每月统记传》

  1874年,该技术到上海,首先出现在土山湾印书馆,点石斋书局(英国人美查办)将其发扬光大。

  1881年,国人办同文书局和拜石山房。

  三大石印书局:点石斋石印书局、同文书局、拜石山房。

  1891年,同文书局印刷《古今图书集成》100部,堪称石印出版物中的精品巨制。

  特点:工序少、印刷速度快、存貌不失真。

  1867年,德国人J·阿尔伯特发明珂罗版印刷,不过十年传入中国。

  1902年,上海文明书局员工赵鸿雪试制珂罗版成功;

  1904年,该书局聘用日本人试验石印技术印彩色版获得成功。

  (三)铅印技术主导地位的形成

  铅印取代石印的条件:①铅印字模多、字体齐整秀丽;②价格下降;③小型印刷机国内已能制造;④纸型取代泥版使重印更加方便;⑤1906年,科举制度的废除,石印应试读本的石印书局遭到致命打击,铅印从此开始占据绝对优势。

  二、近代印刷业的发展

  近代是中国印刷业快速发展的时期,但主要用于书刊生产领域,独立专事印刷的机构不多,多数印刷厂直接隶属于出版机构,一些印刷厂兼营出版业务。

  商务印书馆、中华书局、世界书局、大东书局、正中书局等大都有自己的印刷厂。

  商务印书馆和中华书局是近代中国最大的两家印刷企业。

  三、新技术对图书形态的影响

  西方印刷技术的传入,对中国图书的开本、版式、装帧形式产生了巨大影响。

  1.开本:已基本采用32开或大32开的规格。

  2.版式:最早的横排本...

2017年中级出版专业资格考试《基础知识》知识点

 

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  2017年中级出版专业资格考试《基础知识》知识点

  一、“出版”概念

  出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

  这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。

  西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。

  关于“出版”概念,这里提示两个注意点:

  1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。注意这个时间概念。

  2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。

  二、出版活动的构成要素

  问题:“个人在自己的博客上自由发表文章的行为是出版活动吗?”

  回答是否定的,它不属于出版活动。那为什么呢?

  因为,出版活动必须由编辑、复制、发行三个要素构成,这三个要素缺一不可,联系密切。

  先看第一个要素“编辑”。

  “编辑”是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动,它是复制和发行的前提。

  个人在自己的博客上自由发表文章,这样的活动没有经过编辑活动,显然缺少“第一个要素编辑”,因而,它不是出版活动。

  再看出版活动的第二个要素“复制”。

  “复制”是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的活动。

  如,网上“留言板”中个人发表的意见,它没有经过有效编辑,也没有复制,它不是出版活动。

  再看出版活动的第三个要素“发行”。

  “发行”是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

  举个例子,有人向公众分发价目表、节目单,这项活动是不是出版活动呢?我们说,不是,因为这个过程没有商品交换和消费活动,所以不是出版活动。

  所以,区分出版活动的关键,是要看它是否符合这相互联系的三个要素。一般来说,未经编辑的作品,可以复制,流传,但它不是出版活动;不经过编辑、发行的作品,它的复制活动也不是出版活动;不经过编辑的发行,也不是出版活动。我们可根据三个要素的有机结合情况,判断一些活动是否是出版活动。

  下面,就出版活动构成要素这一条目,提示三个注意点:

  1.“编辑”的概念中出现的几个语词“策划”、“组织”、“审读”、“选择和加工作品”,它是很讲究的,请学员朋友留意。

  2.“发行”,要体现商品交换、消费过程,简单地分发出版物的独立行为,不是出版活动。

  3.知道了“个人在博客上自由发表作品等活动不是出版活动”,那么要注意“网络出版”。“网络出版”的定义,就强调了出版活动的三个要素(编辑、复制、发行),所以,网络出版是书、报、刊、音像、电子和网络出版等六大出版媒体之一。

  三、出版活动的前提

  没有作品,出版活动,就成“无米之炊”了,出版的三个要素编辑、复制和发行,就...

2017年初级出版专业资格考试《理论与实务》知识点

 

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  2017年初级出版专业资格考试《理论与实务》知识点

  编辑业务

  内容包括:编辑工作的基本原则,出版机构编辑业务的主要内容、工作程序等。

  (一)基本要求

  1、掌握选题、组稿的基本内容与要求。

  2、熟悉审稿的基本步骤与方法。

  3、掌握三审制的概念及意义。

  4、掌握编辑加工的原则、程序。

  5、熟悉文稿与图片加工之间的关系。

  6、熟悉发稿的概念和要求。

  7、掌握编务工作的具体内容及目的。

  (二)考试内容

  1、选题的基本要素。

  2、审稿的基本步骤与方法。

  3、三审制的概念及意义。

  4、编辑加工的原则、程序。

  5、文稿与图片加工之间的关系。

  6、发稿的概念和要求。

  7、编务工作的具体内容及目的。

  校对

  内容包括:校对的地位1作用及功能,校对的基本方法,校对符号的正确使用等。

  (一)基本要求

  1、了解校对的地位和作用。

  2、了解校对的功能。

  3、掌握校对的基本方法。

  4、掌握校对符号及其使用。

  (二)考试内容

  1、校对的地位和作用。

  2、校对的功能。

  3、校对的基本方法。

  4、校对符号及其使用。

  编辑出版理论

  内容包括:出版、编辑等基本概念以及出版物的形态,出版工作的主要业务流程及特点,编辑出版人员的分类、各自的职责,出版工作者职业道德等。

  (一)基本要求

  1、掌握出版工作的性质与特征。

  2、掌握有关出版工作的社会地位与作用的知识。

  3、掌握有关出版工作的环节及其相互关系的知识。

  4、了解出版物的形态。

  5、熟悉编辑工作的性质与社会功能。

  6、熟悉编辑工作的方针与原则。

  7、掌握有关编者、作者、读者的关系的知识。

  8、掌握编辑人员的构成、岗位责任及素质要求。

  9、掌握出版工作者职业道德及其规范。

  (二)考试内容

  1、出版工作的性质与特征。

  2、出版工作的社会地位与作用。

  3、出版工作的环节及其相互关系。

  4、出版物的形态。

  5、编辑工作的性质与社会功能。

  6、编辑工作的方针与原则。

  7、编者、作者、读者的关系。

  8、编辑人员的构成、岗位责任及素质要求。

  9、出版工作者职业道德。

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