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写品德的作文汇集

08-02

标签: 品德的作文

 

  作文反映了一个人的表达能力和写作技巧,作文是一种思考能力的提升和表达能力的锻炼。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习。为您推荐的“写品德的作文”,请务必留意我们网站的最新资讯确保及时做出处理!

写品德的作文【篇1】

  这是一个平常的星期三,可是今天却上了一次不平常的课品德课。

  或许大多部分同学会说品德课有什么意思呀!可是我却认为今天的课就是有趣易懂而且好玩,记忆犹新,好了,我也不卖关子了,说说今天的品德课吧!

  上午上课铃想起,老师走进了教室,品德课是我们的吕校长亲自任教,吕校长没有让我们直接翻开书本而是让我们打开电脑,我很高兴,因为这是品德课的第一次使用电脑。开机联网,这节课是让同学们领略和感受祖国的大好河山吧。校长让我们查找峨眉山和四川的风景,我们先查找了四川的风景,轻轻一点击好美的画面呀!美丽的田野还有四川大佛呢?好大的佛像啊,如果那天我也有时间来到这儿亲自看看那该多好啊!这时候大熊猫也成群的来到我面前,它们可是最柔顺最可爱的国宝,我真想用手去抚摸它们啊,可惜这只是我的想象而已。接着我们又查了峨眉山的风景,看了真想马上去到哪儿玩呢,校长又给我们讲了他去峨眉山的情景,说他专门去了猴山,猴子有很多,不过它们都很聪明总想给人们要吃的,校长说他没有东西喂它们就把手张开猴子们看到没有食物却没有生气,不过有个调皮的猴子一下子跃到他的头上,还有一个跳到了肩上,好像在向别人示威!这就是不给食物的后果,不让你走啦!O(_)O哈哈~校长讲的我们同学都笑啦!我们又查找了更多了图片,这次真正的从小小的电脑里看到了我们伟大的祖国。好大好壮观,等我长大了我一定要走遍世界各地,把祖国最美最好的地方都画下来。

  以前总以为品德课是不重要的,这次的品德课把我的思想重新刷新啦!以后我会好好学习,认真听讲每一堂课,记住老师所讲的一切。如果以后想做个对社会有用的人,做个好人首先要是个品德高尚端正的人吧!要做个好品德的人是不是要学习好每一堂品德课,大家说我说的对不对呢?

写品德的作文【篇2】

  每个人的感觉都不一样,对待事情的看法也有不同。而我认为,最重要的事则是一个人的道德品质的培养,这是比考试更重要的事!

  记得那时候,夏日初至。我穿梭在微风拂面的小路中,以为环保阿姨穿着工作服在我眼前晃动。早上上学便瞧见了她,现在依然是她,好奇不由自主由心而生,她为何在这一整天,不得休息?我找了一张靠椅坐下,静静地沉浸在书香世界中,和她没有丝毫的交流。

  忽然,一个粗鲁的声音打破了我独自的美境,我有些不高兴。抬头望见一个高大的年轻男子,他一副满不在乎的样子,看了真令人讨厌!而那个面黄肌瘦的清洁阿姨却没说什么,只是默默的将那被吐了痰的地方清理干净。说来,那人真是无可救药,接三连三的做这种不堪的事情。我幻想着不停有人经过这里,不停有人制造垃圾,那清洁阿姨当然没有时间休息!我愈来愈无法忍受,刚想站起身与他理论,那个清洁阿姨便马上走到我的跟前,拍拍我的肩膀,低声说道:算了孩子,一会儿我清理干净就好。

  听到这句话的我更加气愤,真为她打抱不平。我真恨不得这个丑陋的男子可以马上离开我的视线!

  他终于走了,而我却早已无心看书,马上站起身朝那个清洁阿姨走过去,她只是无奈的摇摇头。随后我便问她:你难道不生气吗?我早上就瞧见了你,你都在这儿一整天了,可刚才那个人根本对你熟视无睹,根本就不尊重你的劳动成果啊!她转过...

写品德的作文分享10篇

06-10

标签: 品德的作文

 

  你知道如何写作文吗?写作文是一个不断进步的过程,它能够让我们深入思考自己的内心,发现我们的人生价值观。好的作文表达方式值得我们学习,小编给大家推荐了一篇完整而深入的“写品德的作文”的文章,希望能够对你有所帮助,别忘了动动手指,收藏下来哦!

写品德的作文(篇1)

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人,后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信,一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人,而只要拥有了智慧,那么,无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的,因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。

  记得去年汶川发生大地震时,我从电视上看到灾区小朋友的状况时,我流泪了,我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去,还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,同学有不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。在同学们的眼里,我也是一个品德高尚的人,有些同学还把我写进作文表扬我呢!另外在学校每次举办的集体活动中,我总是首当其冲,积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖;在“迎和谐全运,建美丽泉城,做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和弹琴,我还在中国儿童音乐学会主办的20xx中国小音乐家评选山东赛区的比赛中,荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号;在济南市20xx年小学希望之星比赛中获优秀奖。

  学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养高尚品德的地方,因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子,真没教养”,那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起,公共场所注意不大声喧哗,平时懂礼仪,不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩,但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事,如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱,那么,我想我们的学习成绩不好都难。

  一位伟人说:“每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人;你点燃了更多的人,自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人,就是一个品德高尚的人;能做到这一点的人,就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛!

写品德的作文(篇2)

  品德,一个恒久不变的话题,不管是孔子仍是老子,这些思惟家无一不把品德作为他们思惟的最高境界。品德从有了文明的那一刻起,就在传递,一直传递到我们的心中。

  品德,是一种习惯。捡起地上的纸屑、扶起被风刮歪的小树、救起受伤的小鸟、扶白叟过马路……当你常常做这些事情,久而久之,这些事完全融入你的心中,不用思索就可以立刻去做。那么,这时候,你就已经成为了一个有品德的人。

  前些天我乘公交车去学英语。我上车时,车上已无座位。这时,又上来一位抱小孩的阿姨。售票员忙请人让座位,没等她把话说完,靠近车门的一位年青小伙子就热心地站起来让座。只见中年阿姨连声说:“谢谢你。”又让他的孩子也感谢这位叔叔,小弟弟舞动着可爱的小手向这位叔叔表达他的谢意。阿姨又教育孩子...

关于人的品德的作文(合集8篇)

05-25

标签: 品德的作文

 

关于人的品德的作文【篇1】

  品德老师来了,只见她完美的身材,美丽的脸蛋上镶着一双黑宝石一样的眼睛,不大不小的嘴巴里有两排非常整齐的牙齿,黑黑眉毛像两条弯弯小船,你们听了,觉得一定会是一个温柔的老师,可是人不可貌相,如果你们不相信,可别怪我哦!

  今天第三节课是品德课,大家都在唉声叹气,这时有个同学大叫到:“品德老师来了!”大家都乖乖的坐到座位上,两手放好,等待老师的带来。

  老师一进门,就开始为我们讲起了课,可是老师讲到一半,有人举起手说到:“王凯飞用水洒我们!”这下老师可生气了,眼睛瞪得圆圆的,脸上的肌肉不停地抽着,双手撰成拳头,我想品德老师的心里面一定是波浪滔天,简直是张飞转世,她三步二步跨到了王凯飞面前,狠狠的训斥了一顿,声音如同打雷。大家都站站兢兢的,不敢出一声大气,就连地下掉一根针也都听得清清楚楚,可是又有同学告老师说:“李笑妍玩!”

  老师气势汹汹的说道:“李笑妍站起来,抄3单元的句子,全部!”

  老师又看见汪小菲做小动作,就让他出来看我们谁做,就把谁拉起来,狠狠地罚他一顿。

  过了一会,老师又问道:“抓住几个人了?”

  “老师,我抓到了12个人!”李笑妍淡淡的说道。

  “什么,12个人。”张老师大发雷霆的坐了起来,“现在给我点名。”

  李笑妍战战兢兢的说到:“XXXXXX……”

  “点到名的站起来!”老师皱起了眉头。

  同学们乖乖的起来,脸上带着害怕、担忧、害羞的深情,轻轻地低下了头,不知如何是好。

  老师满脸怒气、声嘶力竭吼道:“为什么别人不说话,不开小差,不做小动作,你们就做,把1单元抄写1次,抄不完就站在思过墙上面吧!”

  正当老师非常生气的时候,又用她的火眼睛睛盯住了小丽在写数学作业,竟把他的作业本扔出了教室。

  这时,下课铃响了起来,老师一转身,快步走了过来,一节课就在这心惊胆战中结束了。武老师,你可不能告张老师呀!要不然,我就不能混日子了!”

关于人的品德的作文【篇2】

  有趣的品德课

  今天上午第三节课是品德课。我们都以为是一位新老师来教我们品德课,可是走进教室的却是佘老师,我们都大吃一惊!

  开始上课了,同学们都安静了下来。佘老师刚讲一会儿课,就问:谁带镜子了?同学们都在想:佘老师要镜子干什么?这时王祎婷说:老师我带了。说完了便给了佘老师。佘老师把镜子放在讲台上,让同学们一个接着一个的上去照镜子。轮到我了,我本来已经想好了做什么表情的,可是一到讲台上就全忘了,就只顾着笑。我急急忙忙地就跑下了讲台。同学们照完了。老师问:你们认为谁最可爱?我认为姚碧玉最可爱,因为他走下讲台的时候做了一个鬼脸,非常搞笑!可是老师却不这么说,老师说:同学们照镜子时是不是都在微笑?同学们回答:是。只见老师在黑板上写了一排字───微笑是人类最美的语言。老师又问:现在你们认为谁最可爱?同学们异口同声的回答:自已。

  我喜欢今天的这节思想品德课!

关于人的品德的作文【篇3】

  为什么我们聪明呢?因为老师就是我们智慧的源头;为什么我们总在进步呢?因为老师为我们筑起向上的阶梯。

  老师就像妈妈,时刻呵护着我们成长;老师就像园丁,用智慧浇灌我们;老师还像蜡烛,燃烧自己为我们照亮人生的道路...