出国留学网大赛主持稿

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主持大赛主持稿经典

 

主持大赛主持稿 篇1

  李:我们的比赛即将开始请大家将手机调至静音模式

  彭:尊敬的各位领导老师李:亲爱的同学们,大家合:下午好!

  彭:欢迎来到建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛,决赛的现场。我是主持人xxxx李:我是主持人xxxx走上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹是我们每个人的向往和追求。

  彭:是的!走上舞台,你就是主角我,相信今天的你们都会带着主角光环,过五关斩六将,期待你们的精彩表现,在比赛开始之前,请允许我为大家介绍,莅临本次比赛的`老师嘉宾,他们分别是:

  李:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。彭:下面我宣布,xxxx工程学院第xx届“明日之星”播音主持大赛决赛

  合:正式开始

  彭:经过初赛和复赛层层选拔,最后一共有八位选手最终来到我们决赛的现场,相信他们的能力一定是十分强大。

  李:在比赛开始之前让我们先来一段热场表演轻松一下吧。

  彭:好啊,下面让我们有请xxxxxx来为我们一段精彩的贝加尔湖畔大家掌声欢迎!

  李:让我们再一次用热烈的掌声感谢xxxxxx同学的精彩表演。

  彭:欣赏完如此精彩的表演,让我们准备进入更加精彩更加激动人心的比赛吧。

  李:比赛第三项:加分环节,才艺表演,选手们可进行两到三分钟的才艺表演,表演形式不限。以上就是今天比赛的全部项目

  彭:那么事不宜迟,马上进入我们的第一个比赛项目,选手自我介绍以及模拟主持让我们掌声欢迎xx同学上台

  李:非常感谢xxxxxx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxxxxx同学上台

  彭:非常感谢xxxx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxxx同学上台

  李:非常感谢xx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xx同学上台

  彭:非常感谢xx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xx同学上台

  李:非常感谢康同学的精彩表现,下面让我们掌声有xx同学上台

  彭:非常感谢慧同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxx同学上台

  李:非常感谢燃同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxx同学上台

  李:感谢八位选手的精彩表现,以上就是全部选手的自我介绍和模拟主持了。

  彭:比赛进行到这里,已经感觉越来越紧张激烈了啊李:那么我们来个中场环节让大家轻松轻松彭:好啊我们就来一个听歌然后猜歌曲

  彭:好了我们的中场环节就暂告一段,让我们回到我们的比赛当中,接下来下面让我们进入下一个比赛项目,随机搭配主持,他们是随机组合成搭档,主持的主题也是随机抽取的,希望他们能够表现出自己优秀的主持能力。

  李:那么就让我们有请第一对搭档xx上场

  彭:非常感谢第一对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第二对搭档xx上场

  李:非常感谢第二对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第三对搭档xx上场

  彭:非常感谢第三对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第四对搭档xx上场

  彭:感谢第四对选手精彩的搭配主持,以上就是我们全部选手精彩的搭配主持环节,下面让我们进入比赛最后一个环节,才艺表演,希望各位选手可以展现自己的才艺,争取加分

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学校大赛主持稿

 

  你有了解过主持词应该怎么写吗?如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处,主持词的目的是为活动增加一份文化传统和民族特色。主持词需要对现场现实状况作出实地考察, 主持词的创作要求把主题贯穿各节目,经过一番调研和整理出国留学网小编推出了这篇“学校大赛主持稿”,请务必关注我们网站的最新动向确保不会遗漏任何重要信息!

学校大赛主持稿(篇1)

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师同学们

  合:大家晚上好

  男:欢迎大家来到桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场,

  女:大家好

  男:今晚,是共同的畅想让我们相聚在一起

  女:今晚,是梦想让我们的心碰撞在一起。

  男:我们舞动火热的青春,敞开嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

  女:我们踩着悠扬的旋律,展示精彩的演技,放飞美好的梦想。

  男:这,将是才艺的比拼,更是信心和勇气的较量。

  女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。

  男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来。

  女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

  男:首先,请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师:他们是:

  让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。

  男:现在,我宣布桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛

学校大赛主持稿(篇2)

  男:尊敬的各位嘉宾、现场的评委们

  女:可爱的小朋友,亲爱的家长朋友们

  合:大家(晚上)好

  女:很高兴和大家相聚在(比赛社区名称)

  男:这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和社区管理处共同举办的"平安杯"少儿才艺大赛的比赛现常

  女:本次"平安杯"少儿才艺大赛是"广东省少年儿童平安行动社区行"活动的重头戏,也是平安人寿第xx届客户服务节系列活动之一。

  男:为了积极营造少年儿童健康成长的和谐社会环境,广东省八部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入开展"广东少年儿童平安行动",20xx年的活动重点就是"少年儿童平安行动社区行"了。

  女:可以看得出来,这次活动除了得到广东省政府八部委的高度重视外,同时,中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。

  男:中国平安保险公司是福布斯全球500强企业,20xx年总资产达到了6511亿元,排名293位,是内地非国有企业第一名,实力非常强大,同时也充满爱心,四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元,同时组织员工捐血,真的是我们民族保险业的骄傲。

  女:另外,这次活动还得到了:(赞助合作商家)

  男:而"平安杯"少儿才艺大赛的成功开办,更是得到了社区管理处,特别是社区居民的全力支持和参与。

  让我们用掌声向以上单位和企业表示诚挚的谢意。

  男:同时我们为了更加增添比赛的分量,还荣幸的邀请到了众多嘉宾的列席,他们是:

  女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。

  男:接下来有请社区管理处领导xxx为比赛致辞。

  女:感谢!

  女:好!朋友们,接下来我...

大赛主持稿推荐十三篇

08-11

标签: 大赛主持稿

 

大赛主持稿 篇1

  班歌大赛主持稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在这美丽的阳光明媚的日子里,我们齐聚一堂,共同参与这次激情四溢的班歌大赛。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的音乐盛宴。在大家心中,班级是一个团结奋进的集体,希望大家能通过这次比赛,唱出我们班级的精神风貌,展现出我们班级的凝聚力和团队合作精神。

  首先,让我们一起鼓掌欢迎今天的评委们:(读出评委名字)他们是学校里的音乐大师,也是我们的指引者,希望他们能够给予我们公正、客观的评判。

  接下来,让我们为我们参赛的班级鼓掌欢迎。(鼓掌)我们的班歌大赛共有X支队伍参赛,他们是:(逐一宣读参赛班级名称)每支队伍都付出了辛勤的努力,相信他们用心创作的班歌一定会给我们带来耳目一新的感受。

  参赛队伍将按照抽签的顺序进行演唱,每个队伍将有3分钟的表演时间,包括演唱与舞蹈。我请各位参赛队伍注意时间的掌控,超时将会扣分。

  接下来,让我们迎来第一支参赛队伍——(宣读队伍名称)。他们精心准备了一首热情洋溢的歌曲,带给我们别样的音乐体验。请大家以热烈的掌声欢迎他们上台!

  (表演队伍上台,掌声)

  是不是很精彩呢?这支参赛队伍用他们激情四溢的演出,为我们献上了一首充满朝气的班级之歌。接下来,我们请他们的队长上来为大家介绍一下他们的创作初衷。

  (队长上台,讲解创作初衷)

  非常感谢这支参赛队伍的精彩表演。接下来,我们迎来下一支参赛队伍。他们是(宣读队伍名称),请大家用热烈的掌声欢迎。

  (表演队伍上台,掌声)

  这支参赛队伍的表演真是精彩绝伦。他们用动感十足的舞蹈和富有感染力的歌声,将我们带入了一个充满活力和欢乐的世界。请他们的队长上来为我们分享他们班级歌曲的创作过程。

  (队长上台,讲解创作过程)

  不愧是优秀的参赛队伍,他们不仅表演出色,而且他们的创作背后有着深思熟虑的设想。接下来,让我们期待下一支参赛队伍的精彩呈现。他们是(宣读队伍名称),请大家以热烈的掌声欢迎他们。

  (表演队伍上台,掌声)

  是不是很震撼?这支参赛队伍用他们充满激情的演唱和精彩的舞蹈,让我们感受到了团结奋进的力量。接下来,我们请他们的队长上来为大家分享他们班级歌曲的创作灵感。

  (队长上台,讲解灵感来源)

  真是一场精心筹备的演出,让我们共同见证了一支队伍的力量和梦想。接下来,我们还有更多的参赛队伍,他们用心创作的班级之歌一定也有着自己的故事。

  在比赛进行中,我们还请大家积极参与观众投票环节,通过微信投票选出你们心目中的最佳班级之歌。最终的奖项将根据评委和观众投票结果综合决定。

  最后,让我们祝福每一位参赛队伍,希望你们都能展现最好的自己,创造属于班级的音乐奇迹。在这支班歌的节拍中,让我们共同奏响班级的旋律,让我们共同努力,为我们班级更美好的明天努力奋斗!

  谢谢大家!让我们一起期待接下来的比赛吧!

  (下台,掌声)

大赛主持稿 篇2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!

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教师技能大赛主持稿热门

 

教师技能大赛主持稿 篇1

  男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:

  齐:大家下午好!

  男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火,

  女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园,

  男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐,

  女:我们欢聚一堂,共同感受教育的幸福,

  男:今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

  女:下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委,他们是:XXXXXXXXXXX

  男:下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。

  女:感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作。

  男:“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准:XXXXXXXXXXXXXXX

  女:这次比赛将设一等奖xx名,二等奖XXX

  男:我们不是诗人,不能用诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌手,不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

  女:我们只能用语言,刻录我们的心声,诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使,都有一双隐形的翅膀,来自经贸系分会的老师说,他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎!

  男:“对老师来讲,没有爱就没有教育”,温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢?请听来自会计系分会罗老师的《班主任工作中的“师爱”》

  女:世界上的东西总是越分越少的,但有一样东西却越分越多,那就是爱。机关分会的任老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎!

  男:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是艺术,艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会XX的演讲——《光辉的事业,崇高的师德》

教师技能大赛主持稿 篇2

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候,伴随教师基本功大赛的落幕,我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。

  两年前的11月27日,也是在这样的沉寂的季节,我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩,为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩,为崭露头角的XX等青年教师喝彩。今年,我们的教师又不负众望,再创佳绩。有7名教师闯入决赛,有4位教师获得一等奖,占全市一等奖的1/3.ZXX获得语文学科一等奖,捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。

  龙老师获得数学学科的一等奖,XX老师获得二等奖,显示了我校在这一学科中的不凡实力。XX获得科学学科的第一名,XX获品德学科的二等奖,李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是Xx两位班主任教师,能把自己兼任的学科上好、研透,在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现,为了大家分享这一喜悦,今天我们将在这里召开总结表彰会,现在我宣布,东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。

教师技能大赛主持稿 篇3

  A:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

  B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

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舞蹈大赛主持稿精华

 

  不怕没机会,就怕没准备,主持词的作用是引导观众更好地理解活动主题。好的主持词,可以更好的推进主持的进程,你知道一篇好的主持词应该怎么写吗?考虑到您的意愿我们编辑了“舞蹈大赛主持稿”,希望您觉得本文有价值!

舞蹈大赛主持稿【篇1】

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

  乙:父老乡亲们。

  合:大家上午好!

  甲:炎炎夏日,百花绽放。

  乙:七月流火,激情飞扬。

  甲:在这美好的日子里,由XXX广场舞蹈大赛,

  合:现在开始。

  乙:有一种舞蹈,可以万人同舞。她舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是和谐的润滑剂,是城乡文明的催化剂,它就是——我们钟情的广场舞蹈。

  甲:广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。

  乙:在历史的长河中,人民群众不仅创造了广场舞蹈,而且发展了广场舞蹈,不只是在繁华都市,像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

  甲:随着百姓生活水平的日渐提高,人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开,更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

  乙:今天,我们将以丰富多彩的广场舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯,让生命更加精彩。

  甲:本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天,县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

  乙:下面有请政府副县长王耀民致辞。

  甲:今天,来自全县的14支代表队,200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先,请欣赏张庄乡王雄庄村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队做准备。

  乙:张庄乡是我县的农业大乡,多年来,他们千方百计增加农民收入,为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

  甲:笑容绽放在脸上,喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿,舞出了健康与和谐,跳出了幸福和欢乐。

  乙:接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队,她们表演的是《爱我就向我追求》。双碑乡木花村舞蹈队做准备。

  甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程,蕴藏着肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。人类的花样年华,由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。

  乙:莲子镇镇是我县的企业重镇,在立足做大做强方便面、饮品产业的同时,群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余,跳起欢快的广场舞,表达他们对幸福生活的赞美,对美好明天的祝福。她们的表演展现了莲子镇镇干部群众团结奋进,携手共创精品城镇的信心和力量。

  甲:下面请欣赏双碑乡木花村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》,牛桥乡菅村舞蹈队做准备。

  乙:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村,不仅改变了面貌,也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的双碑乡人民,用优美的舞姿展...

歌手大赛主持稿

 

  小编经过整理,特别为大家编辑了标题为“歌手大赛主持稿”的文章。合理安排工作和生活,充分利用时间,是发掘和挖掘组织内部潜力和可能性的关键。主持词是主持人在演讲中展现说服力的方式之一,同时也是各种演出活动中不可或缺的重要组成部分。其中,开场白更是主持词中最具特色的一部分。再次感谢您对我们的关注,希望您能够收藏我们的网站!

歌手大赛主持稿(篇1)

  尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的教师,同学们;

  大家,晚上好!

  在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动活力的青春;

  在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

  在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

  我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

  这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是活力的燃烧,更是动感与活力的绽放;

  心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

  来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

  来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

  此刻我宣布,__学校歌手大赛:此刻开始!

  首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师,

  他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

  接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。。

  结束语:

  一首首耳熟能详的学校歌曲;

  一幕幕众人合唱的感情高潮;

  一阵阵掌声雷动;

  一声声喝彩助威;

  飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

  熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

  今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想;

  今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

  最终,请允许我宣布:__学校歌手大赛圆满成功!

  感激各位的陪伴

  晚安!

歌手大赛主持稿(篇2)

  A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

  B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

  A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

  B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

  A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

  A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

  B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

  A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

  B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

  A:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

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演讲大赛主持稿范例

 

  为了满足您的要求我整理了以下信息:“演讲大赛主持稿”,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响。既然目标是远方,那么只顾风雨前行,演讲稿的应用范围越来越广泛。准备好演讲稿可以保证演讲者在演讲过程中的自信和从容,演讲者应该在演讲过程中保持真诚和自然。

演讲大赛主持稿 篇1

  男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋

  女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻

  男:好书,能陶冶我们的情操

  女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上

  男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:首先请欣赏七年级(5)班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》

演讲大赛主持稿 篇2

  尊敬各位领导、各位来宾、观众朋友们:大家下午好!

  欢迎大家来到我局首届企业文化节“我为企业作贡献”的演讲比赛现场。

  企业的发展与我们个人的发展息息相关,企业有发展个人才有发展,个人发展了,企业才更好的向前发展。如果把企业比喻成我们同共的家,那么我们就应该是企业主人。我都应该为企业作贡献。

  今年以来我局开展了一系列培养职工“主人翁”意识的活动,在这些活动的开展中,在这种企业文化的熏陶及浓厚氛围的感染中,我们的职工在创建“一强三优”一流现代企业的道路上,在开展“安全生产年”“优质服务年”的活动中,涌现一群为企业作贡献的可歌可泣可爱的主人们。今天我们的选手们将以“我为企业做贡献”为主题,多侧面、多角度讲述电力事业各条战线上感人、突出的人和事,展现我们郴州电业局的风采。大家对演讲比赛非常期待,我也不在此多说。我宣读一下演讲比赛的评分标准:

  梦想,它帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望!是它,使得人们能够生活在充满着进步的社会!因为有了梦想,所以人们会实现自己的梦想而去努力!

  下面介绍担任本次演讲的评委们,他们分别是

  谢谢各位的到来,为我们比赛评分,在这里也要祝我们的各位选手取得好的成绩。

  今天的比赛现场,每一位选手讲完将公布前一位选手的`得分情况。所以还要感谢的比赛组委会、计分统分的领导和同志们,为活动筹备,为比赛算分。把掌声送给他们。

  在工作的这短短的几个月中,虽然有时会有些失落,不过,也有过很多的欢喜,特别是每次听到顾客说这小女孩的态度真好,我心里就特开心......还有,每次有不懂得问题时,老员工都会积极的告诉我应该怎么做这都使我特别感动。其实做什么工作都会遇到困难,难免有些失落,不过只要我们能积极的去问努力的去学习,我相信没有什么做不好的。

  我们演讲比赛正式开始了。

演讲大赛主持稿 篇3

  黑暗、阴沉的日子,总会如期而至,即便在这个婆娑的世上有太多的留恋,最终依旧是尘归尘、土归土,在生命最后的一分钟,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暂的一生中,留下了什么?得到过什么?甚至失去了什么?这些都冲击着脑海。

  曾经可以为爱执迷不悔!为之奉献自己的一切,...

才艺大赛主持稿7篇

 

才艺大赛主持稿 篇1

  他们是:

  让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

  男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制,由评委现场评分,七个分数去掉一个分,去掉一个最低分,剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别,从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖,本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖,?女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫,指导老师骆惠琛,掌声有请!

  (比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)

才艺大赛主持稿 篇2

  甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始!

  1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,

  丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢?

  丙:我最喜欢得乐器是长笛。每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)

  丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧!下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

  乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

  甲:同学们,你们知道吗?63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了!

  乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长!

  甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼

  5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊

  乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了

  甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间

  乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家

  甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣

  乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有位选手脱颖而出,成为最后的赢家

  甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼

  6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉

  乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,

  7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方

  丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来

  甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》

  丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就...

诵读大赛主持稿

 

诵读大赛主持稿【篇1】

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的'光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。东风西路小学“翰墨书香,文化浸润,打造具有生命文化品位的书香校园”轮诵活动现在开始。

  首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?

  一年级诵读:

  师:下面该看我们一年级小同学的表演了,一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?

  朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的上午,我们一年级的同学给大家展示的是“三字经经典诵读”。

  生1:《三字经》教我们学习和做人的道理。

  生2:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义

  生:1:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。

  生2:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。

  生1:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,让我们知道了该如何认真学习。

  生2:接下来请欣赏一年级同学齐诵。(拍手有节奏诵读)

  呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?信心十足,那就瞧瞧看吧!

  二年级诵读:

  师:二年级的同学们伸出手臂招招手,告诉大家你们在哪里。我们二年级的小同学朝气蓬勃声音嘹亮,真可爱。

  今天我们二年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示我们的精彩国学诵读,我们感到非常激动和荣幸。诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。我们为大家诵读的事是《声律启蒙》一东。《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。

  请我们的小荷诵读社团来为大家起个头吧。音乐起

  二年级同学读得好不好?确实,朝气蓬勃,声音嘹亮,字字入耳,令人陶醉。那我问问三年级同学,听了一二年级的诵读,怕不怕输给弟弟妹妹们?好,比试比试!

  三年级诵读:

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的空气特别新鲜,早上,我走在上学的路上,吸一口新鲜空气,是不是觉得很舒服!秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,孩子们你们喜欢秋天吗?

  我们三年级的孩子们不光特别喜欢秋天,而且我们还能背许多秋天的诗呢?

  深秋季节登上北京的香山,看见满山的红叶,我们会想起-----

  杜牧写的《山行》

  有一首诗为我们描绘了一个山雨初霁,皓月当空的环境,这里山泉清冽,听到竹林喧声,看到莲叶分披,发现了浣女、渔舟人,这是-----------王维写的《山居秋暝》

  洞庭湖中圆月和湖水相互映衬,一幅多么美丽的画卷。-----《望洞庭》

  月有情、月伴影,诗的意境令人陶醉,又带给你无限的遐想。你们读得如此动情,真的很令人佩服!就让我们把热烈的掌声送给这些认真、投入的孩子们吧!后面的朗诵,如果你觉得...

舞蹈大赛主持稿收藏

 

舞蹈大赛主持稿【篇1】

  A舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界

  B舞蹈是生命花样年华的绽放,正是这种绽放,撑起了人生激情和梦想的不朽奇迹

  C当你舞动双臂的那一刻,世界变幻为一条条直线,挥出最帅气的姿态。这就是精彩,人类肢体变幻舞出的精彩

  D当你踮起脚尖的那一刻,世界浓缩成一个个圆点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

  A为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生的艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,院团委文艺部特面向全校学生举办“热力四射 舞动青春”首届舞蹈大赛。

  B本次大赛是你们这些年轻舞者的大赛,是你们展示自我舞蹈艺术的完美平台,在这里,你们可以尽情舞动青春,挥洒风采!

  的舞姿吧!

  D担任本次舞蹈大赛的评委有:院团委老师和各院学生会部长,以及各院系学生。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  A本次比赛我们将以现场评分的方式对参赛节目进行评比,最终评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名

  D让我们依旧用热烈的掌声感谢今天所有选手的精彩表现 A伴随着欢乐的音符、优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛的所有比赛到此已接近尾声

  B在此衷心感谢各位评委的光临,也感谢各位工作人员的热情服务,感谢各位观众的热情参加

舞蹈大赛主持稿【篇2】

  (女):充满激-情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《** 》。

  (男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:

  (女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧,名字叫《 》。

  (男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《 》。

  (男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈

舞蹈大赛主持稿【篇3】

  民族舞串烧:

  A:唉,小雪,你们舞蹈实践课一定学了不少舞蹈吧?

  B:对啊。

  A:那给我们介绍介绍呗。

  B:好啊,我们学过朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞,总之很多。

  A:那今天我们是不是能大饱眼福呢?

  B:那必须啊,下面就有请李晶老师和她的学生们为大家带来民族舞串烧。

  流行舞串烧:

  A:小雪,刚才我们看了这么多的古典舞、民族舞,那其他的舞蹈你们有没有尝试过呢?比如说异域风情的?

  B:当然有啊,比如开场的《阿拉伯之夜》,还有西班牙舞,我们也都尝试过啊。

  A:当现代的流行舞呢?

  B:也有啊,像是Nobody、Get up这些时下比较流行的舞蹈我们也跳过。

  A:是不是我们今天也能有幸欣赏到呢?

  B:那是自然,我们还等什么呢?有请她们上台吧。

  赛马:

  A:蒙古妹子热情而豪放的舞蹈让我们梦回草原

  B:茫茫草原,骏马奔驰,...