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小学六年级学会感恩演讲稿

 

  学会感恩,给生活留下一些珍贵的美好;学会感恩,给未来留下可回首的印记;学会感恩,感恩生命,感恩生活,未来才会更加精彩。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学六年级学会感恩演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学六年级学会感恩演讲稿(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《学会感恩之感恩父母》。

  孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

  当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着。

  当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。

  当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画。

  当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍。

  当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃。

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习。

  当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去。

  当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型。

  当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她。

  当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了。

  当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上。

  当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮。

  当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

  这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩,当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

  亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!

  小学六年级学会感恩演讲稿(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

  一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒...

2019小学六年级上学期班主任工作计划范文

 

  假期匆匆而去,孩子们的新的一学期又开始了,不知道班主任们做了什么工作计划呢?下面是留学网小编为大家整理的“2019小学六年级上学期班主任工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2019小学六年级上学期班主任工作计划范文(一)

  这个学期,我接手了六年级(x)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

  一、预期班风

  团结、文明、诚实、上进

  二、学生情况分析

  六年级共有xx名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

  三、实施性教育方式

  集体教育与个性教育的统一。

  四、采取的措施

  1.重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2.重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3.重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4.培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5.强化班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才...

小学六年级班主任第一学期工作计划2019

 

  这一学期是孩子们关键的一学期,小学升初中不容马虎,为此我夜不能寐,寝食难安。制定了这学期的工作计划,下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学六年级班主任第一学期工作计划2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学六年级班主任第一学期工作计划2019(一)

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。

  所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施

  1.加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2.开展丰富多彩的德育活动。

  本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3.班干部培养工作。

  加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4.加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5.开展各项明星闪亮评比活动。

  继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  6.安全警钟常鸣。

  利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  7.家校联手,形成良好的教育合力。

  充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以...

2019小学六年级班主任上学期工作计划

 

  鉴于当前的小学教学工作已经到了六年级上学期的缘故,无论是为了后面的升学还是打好学生现有的基础都注定了自己的工作不是一件轻松的事,有些时候我得明白作为班主任必须要统筹全局才能够最大程度上兼顾每一位学生的成绩,也是在考虑这些问题的时候将其融入到日常的班级管理与教学工作中去才能有所提升,因此我对小学六年级上学期的班主任工作制定了相应的工作计划。

  首先可以确定的便是这学期一定要纠正学生身上的不良习性,要在强调课堂纪律的基础上最大程度地让他们将精力投入到现有的学习中来,通过以往的教学工作可以发现这个阶段的学生容易被网络游戏、手机、漫画和小说等外物影响自己的学习成绩,作为班主任自然有义务在课堂上将其没收然后通过和家长的沟通以后再进行交还,需要注意一点的就是这项工作必须要家长那边也尽到自己的职责才能够共同帮助学生将心思放到学习中来,作为一名有着多年教育经验的班主任自然是明白这一点对于学生成绩的影响是多么巨大。

  其次则是要懂得在学生的成绩之中抓重点才能够弥补他们的弱势科目,回顾以往的教学工作中可以发现小学阶段的学习之中最大的难题便是数学和英语,关于这两门科目的学习一定要掌握相应的技巧才能够使得成绩有所提升,为了达到这个目的我特地将班上可利用的一切自习时间交给数学老师以及英语老师,有的时候关于成绩的提升恰恰除了时间的积累以外没有任何的捷径可走,因此在做到这一点的基础之上最好还能够做到最大程度地帮助两位老师制定相应的教学计划。

  最后需要注意的则是班级活动以及日常管理工作方面的事物,无论是学校安排的各项工作还是校园卫生都需要尽到自己的职责,因此在这方面的工作需要和班干部进行良好的沟通以后才能够使得当前的问题得以解决,尤其是班级卫生以及清洁区的卫生涉及到良好学习环境的营造问题,作为班主任只有协调好班干部与学生之间的关系才能够让这群小助手放手去做,而且要让他们明白在自己的最后的小学生涯中务必要做到不留遗憾才能够对以后的发展有着好处。

  说实话面对这群已经教了五年多的学生要说一点感情都没有那是不可能的,但是作为一名班主任只有为他们的成长道路铺垫好自己的基石才算是尽职尽责,虽然说不知道他们将来的人生道路中取得的成就会是哪些,但是永远也更改不了他们的母校是在这里的事实,有些时候一旦想到这里都会觉得自己这么多年的教学工作没有白费。


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小学六年级上学期班主任工作计划2019

 

  六年级是小学最后一个学年,作为班主任要做好新学期的工作计划,更好的迎接新学期的到来。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学六年级上学期班主任工作计划2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学六年级上学期班主任工作计划2019(一)

  一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、分析班级

  六年级共有学生xx人,其中男生x人,女生xx人。学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

  二、班风、学风

  据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

  ⑶进行安全教育,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

  三、个别生

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学...

小学六年级语文教师年度考核个人工作总结

 

  作为一名小学六年级的语文教师,我已经从事了好几年的语文教育,在语文教育这一方面得到过不少前辈名师们的点拨,也和不少优秀的同事有过交流,自认为积累了不少经验,今年我被校领导分配去给一批即将毕业的六年级学生上语文课。

  尽管我有过不少的教学经验,但是为毕业班的学生上课的经历还是不算太多,在相关方面的经验仍有待提升。但既然学校领导为我分配了这个任务,我就一定要做好,这是对自己负责,也是对我的学生们负责。在这一年中,我有了不少感悟,现将个人工作情况做个总结。

  在课程上,我还是按照之前的方案进行备课,我根据自己的教学经验和自己所学习到了一些教师的授课过程,制定出了一套比较符合小学毕业生的授课模式,在初次应用中取得了还不错的成绩。

  在作文方面,由于我带的是两个不同年级的班次,一个四年级,一个六年级。有时候逐个批改会费掉大量的时间和精力,甚至影响我第二天的备课,于是我想出了一个办法。把四年级的同学的作文分发给六年级的同学去批改,对六年级的同学也是种锻炼,其次又将六年级同学的作为分发给四年级的同学,让他们学习下高年级的同学是怎么写作文的,同时也让他们提出批改意见。如此一来,我的作文批改工作更加高效,对于同学们相关方面的练习也更加到位了,我的这一方法后来被一些老师沿用了。

  在作业方面,我在布置家庭作业的时候改变了模式,以前教低年级学生的时候我都是让他们多抄写,多背,培养语感和写作能力。高年级学生相关方面的能力已经具备,我会在作业上适当精简一些,以“精”为主要目的,通常出一些自由开放的阅读题,让他们能够提升阅读理解能力。

  课余时间,我鼓励学生们多看书,我推荐了一些相关的书籍给学生,让他们去看,同时也告诉他们读后感可以算作作文作业,这样一来极大程度地提升了学生们的阅读积极性。除此之外我还会将一些自己看过的觉得非常有教育意义的文章推荐给学生们,让他们自己去读,去感悟。

  在一些同学毕业后我还偶尔与他们联系,询问他们初中的学习情况,对他们的学习提出建议,同时也将他们反映的问题整理下来,从我的小学语文教学中开始揣摩应对相关问题的方法。让我的学生能够在步入初中后减少一些不适应,尽快进入状态。

  以上是我本年度工作的一些总结,我将此整理下来,希望能够帮到同学们,同时我也希望我的一些经验能够帮助到更多的学生或者是同行。对于其中的不足之处,还望大家指出!


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小学六年级英语教师年度考核个人总结

 

  今年小学六年级的英语教学工作在自己的苦心孤诣之下终于帮助学生们打好了小学英语的基础,从某种程度上来说自己在本年度的英语教学工作还是比较困难的,因为自己如果不能够帮助学生对小学所学英语知识做一个系统的归纳的话很可能会拖累他们将来学习初中英语的进度,我本着对小学英语教学工作认真负责的态度对本年度个人工作做了一个总结。

  小学英语教学的难点主要还是在于其难以整合的特殊性,在我认识的英语教师中依旧有着很多只是照本宣科地读课文或者说是听写单词,试问这样做的话又怎么能够引起小学生对于英语这门科目的重视与兴趣呢?所以说我在教授六年级学生英语的时候让他们提前接触到了一部分初中的英语知识,就是要在这方面对他们实施打击才能够让他们明白现在如果还不重视英语的话,等到了小学毕业之后将会在英语成绩上落后其他学生一大截,尤其是学习英语的天分是否足够好便能够由此看出他们之间的差距,为此必须要让他们愿意自己为小学英语基础的夯实付出努力。

  还有一点则是我发现与英语教材配套的英语磁带的利用率特别低,在这方面我曾特地在班上的学生之中进行过一次关于英语磁带的调查,这让我惊讶的发现由于缺少可以播放的设备因素导致他们以往的磁带都是直接扔掉的,这说明英语磁带这种过时的东西早就应该使用相应的网络文件进行淘汰了,说实话我觉得将其制作成网络英语文件之后发送给学生的家长并使其进行监督的效果要好得多,最为重要的是要让学生养成自觉进行英语听力学习的好习惯。

  部分学生认为学小学英语只需要在课堂上默写单词就足够了,这种片面的说法导致有相当一部分学生甚至连音标都不知道应该怎么读,实际上英语教材后面每个单元的单词旁边都有相应的音标进行标注,按理来说他们应该光看音标就能够知道这个单词应该要怎么读,但在实际中依旧有着一部分学生读英语课文的时候支支吾吾的。除此之外英语语法的学习对他们来说也存在着一定的认知障碍,有时候他们喜欢用中式的翻译习惯套用到英语上面是存在严重错误的。

  当然以上这些在英语教学上遇到的问题经过本年度的教学已经改善了很多,比较遗憾的是班上部分差生的英语基础在这个时候才引起重视已经有些晚了,不过能够引起他们的焦虑与重视对我来说已经算是一件不错的事情了,接下来就看他们在今后的英语学习中能否愿意投入更多的精力进行学习。


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小学六年级语文教师年度考核个人总结

 

  一年的教学结束了,今年我担任着六年级x班的教学工作。到了六年级,就意味着学生需要进行转变,而作为老师,我们也必须在教学上提高自己的警惕,也要提升自己的能力。

  这一年来,我努力的提升自己的各方面素质,在空闲的时候去多了解学生们的心理,多关注他们的学习和生活。在假期的时候,也多次去参加过培训,听过很多老师的讲课。这些都使我在教学的时候,更加的清楚,自己因该怎么教,怎么去引导。也让我的教学目的更加的明确了。再此,我对自己的工作做出了一个总结,以下就是我这一年的教学工作总结。

  一、自我鉴定与提升

  作为教师,尤其是六年级的语文教师,我必须好好的调整自己才行,让自己能以最好的状态参加今年的工作。在刚开始的时候,我就对自己当时的情况做了一个自我坚定,了解当时的自己有哪些不足,还要做哪些提升。并积极的在接下来的工作中不断的将自己调整至最佳状态。

  想要教导别人,哪怕只是孩子,自己也得以最好的状态面对。这是我的信条。

  二、在教学方面

  我注重在教学上从学生入手,尤其是班上的几个差生,六年级已经是最后的时间,我对他们也倾注了不少的精力,对他们进行了不少辅导。我们班上实行的是优带差的策略,让优生带着差生学习,但显然这样的办法实施起来需要时间来磨合,但从上学期的期末考试成绩来看,还是有了不少的进步。

  其次就是从教材入手,语文课,没有那么多难懂的公式,但也需要学生们把心放到课堂上来。为此,我在每堂课都准备了符合的教具,不仅能更加吸引学生的目光,还能与学生们积极的互动。此外,还有多媒体的课件准备,这也是让同学们爱上语文课的好方法。

  三、活动的策划

  学习语文,不仅要会写,更要会说,会说才能会写。在教学期间,我准备了很多次的如:“课前三分钟、演讲比赛、辩论赛……”等活动,并准备了一些小奖品,鼓励同学们积极的参加活动。而且每次的活动,都能成为非常好的写作题材,越是积极的参加活动,能写的东西就越多。

  总的来说,这一年的工作虽然圆满,但我并没有做到最好,许多的计划都应为安排的不妥当而流产,但教学都非常的顺利。在今后,我会更加努力的在教学中边教边学,让自己和学生们共同进步。


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小学六年级班主任下学期工作总结范文

 

  班主任一向是最为操劳的老师,特别是毕业班,一个班的学习压力足以让人睡不好觉了,下面是由出国留学网小编为大家带来的“小学六年级班主任下学期工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学六年级班主任下学期工作总结范文【一】

  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报

  一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

  六年级是小学阶段最难管理的时期,在这个时期学生的思想发生很大的变化,尤其是一些学生思想趋于成熟,学习目标出现偏离,因此,在这个时期教师的引导就尤为显得重要。所以,安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

  二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生帮助,以形成良好的学习氛围

  六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自习和午练时间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,每天放学前我就会把第二天的任务安排给班干部,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生到校后就有事情做,而不致于吵闹。下午学校要求学生不早到校,但是因为学生住址离学校远近不同,因此,学生不可能同时间到校,所以我提前安排任务,有时让他们看课外书,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期早晨和中午时间我利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

  三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

  虽然我们六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我都鼓励我的学生积极参与,努力拼搏。因为我觉得活动或比赛,会给学生创造各种锻炼的机会,他们在活动中不仅能够得到快乐,更重要的是各方面的素质也同时得到了提升,这样就会使他们能更好地学习。因此每次活动前我都引导学生作好了充分的准备。如学校组织的拔河比赛,虽然我们作为小班在实力上不如其他班,但我还是我尽可能让学生尽...

小学六年级下学期班主任工作心得体会

 

  小学六年级的学生的学习成绩是最不稳定的,担任了这么多年的班主任,对此我是深有体会,或许往上不敢断言,但是小学阶段的确如此。有些时候作为班主任的自己会比较着急,但是如果学生的学习积极性没有调动起来的话,很多时候是毫无意义的,因此在开学的时候可以看到这样的状况,相当一部分同学的成绩都在十几名到三十几名之间浮动,说明他们的发挥极其不稳定。

  六年级的教学工作中,家庭教育是不可缺席的,还记得在刚开学的时候,班上有个尖子生的成绩下滑很快,而且白天总是悄悄在桌子底下看漫画,尽管我将其没收,但是对方毫无悔改之意,因此我只好先去拜访她的家长,希望能够通过双方的共同努力解决问题,可是当我到她家以后根本就看不到她的家长,据邻居所说是去打牌了,当学生家长回来以后竟然将学生成绩不好的原因都归咎在学校上面,而且还振振有词地认为将来升学是以地域划分,就近入学,又不像是中考和高考那般重要,没有必要引起重视,在我的再三沟通之下都没有引起对方的重视,这让我不禁有些泄气,还好学生后来自己引起了重视,并将成绩提升了起来。

  在小学的教学科目中最为重要的便是数学科目,因此在平时的教学工作之中,我给予了数学老师最大的支持,不但将自习课用来做数学试卷,而且根据往年的题型来出题,并自费复印试卷,尽管学生对此不怎么感兴趣,但只要能够提升学生的数学成绩,或者说是将他们的成绩稳定下来,那么这些付出都是值得的。除此之外还要为学生初中的英语学习打好基础,因此这个学期的时间是以数学和英语教学为主。

  在前不久召开的家长会中,我向家长强调了升学的重要性,希望家长能够引起足够的重视,或者说在最终的考试之前能够监督学生,将那些漫画和小说都监管起来,因为这学期我已经没收了不下于二十本了,可还是无法制止。其实最为重要的还是要保证学生晚上的睡眠,确保他们晚上的确是在按时休息,而不是在被子里玩手机。

  接下来便是学生们为数不多的小学时间了,希望他们能够理解我的良苦用心,将心思都放在学习上面,玩心不要再那么重,毕竟小学的基础如果没有打好,初中的学习很容易跟不上的,因此这一点不仅仅需要老师们的努力,还需要学生自己引起重视,这才是最为重要的。


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