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意大利声乐专业留学申请解析

 

  众所周知,意大利是美声及歌剧的发源地,大多数的艺术歌曲都是意大利语来歌唱的。那留学意大利读声乐专业怎么样呢?下面是出国留学网分享的意大利声乐专业申请解析。

  意大利声乐专业申请要求

  1、考试要求

  意大利的国立音乐学院里的声乐教授都是各个学校流动的,他们一般在一个学校任职三年左右。所以音乐学院的等级其实划分的也并没有那么明显,较为著名的有米兰音乐学院,罗马音乐学院,帕尔马音乐学院等,其中帕尔玛音乐学院很受声乐学习者的喜爱。关于考学的具体内容每个学校标准不同,有的学校在学生有语言等级证书的基础上还要进行一次语言考试的筛选,专业方面一般涉及到练声曲,古曲,咏叹调,清唱剧,有的研究生考试会让再唱2到3首其它语种的歌曲(如法语,德语,英语)。

  2、语言要求

  对于考意大利院校的留学生来说一般要通过B1,最好是通过B2阶段的考试,因为在意大利少数的学校要求的语言标准是A2,多数院校要求B1,当然还有少数院校要求B2。对于认真学习的学生来说一年之内通过B1是不难的。那么同样重要的一个语言学习的环节就是到了意大利后,一定要对自己有信心,多和意大利人交流,意大利人很健谈,感受他们的说话方式和语调,这个过程对您唱歌时意大利语的吐字发音方式会有很大的帮助,这才是最接地气的学习方法。

  3、教学环境

  意大利的老师上课很注重状态,所以在上声乐课的时候学生要把自己的激情调动出来,和老师一起完成一场酣畅淋漓的声乐课。许多老师上课时会很注意思维上的引导,甚至多于技术上的方法,他们不会要求高强度长时间的技巧练习,反而让学生们多去思考自己在唱什么,怎么唱,给学生许多自由发挥的空间。当然对于歌剧的理解当然意大利人也更为深刻,跟着他们上课你会发现一个更为广阔奥妙的歌剧空间。

  4、艺术氛围

  意大利是一个充满文艺气息的国度,它的街道上有许多文艺复兴时期风格的建筑,这些建筑用材讲究雕刻精细,每一栋楼都是一道自己的风景线。街头小巷里有很多卖艺的“优秀音乐家”,钢琴也随处可见,在城市帕多瓦的火车站就摆着一架三角钢琴以便于乘客们在等车的途中可以弹上一曲陶冶情操。

  意大利声乐课程介绍

  意大利的声乐主要课程:意大利语、发声技巧训练、乐理、视唱练耳、和声、作品分析、音乐史等。

  意大利的声乐教学并无特殊之处,也是先练声,后唱作品。然而他们的耳朵对声音的审美与我们想象中的声音效果有着根本的不同。他们并没有科研出什么新招,依旧是按部就班的训练,做的每条发声练习也并不复杂。

  在学习了一段时间后,学生会发现自己的声音轻松灵活了,尤其是在换声区的地方简单容易了。这一变化统统跟意大利老师的耳朵对声音敏感的判断,和要求发声的精准尺度有关系。

  学习声乐起步时,老师的指导作用是非常重要的,帮助你认识自己的声种类型,确定声部,用正确的训练手段使你的歌唱肌肉,呼吸状态一开始就建立在一个健康发展的基础上。在音乐学院的学习训练中,能树立起正确的声音观念,不走弯路,便是意大利音乐学院声乐教育最根本的目的。

  

意大利声乐课程的常识介绍

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    下面86留学网将给赴意大利学习声乐课程的同学们介绍一些声乐类的知识,供大家参考学习。

  美声唱法的三大要素:声音放置、咽音和横膈膜支持技巧

  G·兰培尔提是近代意大利声乐学派的权威教师。他认为,只要有清晰的发音技巧和横膈膜呼吸支持技巧,任何嗓音都是动人的。而清晰的发音技巧就是由声音放置和咽音两大因素决定的。

  林俊卿先生创立的咽音学派遭到不少朋友非议,但咽音的确是意大利歌唱法的传统之一。最典型的代表当然就是卡鲁索了。但是,咽音训练的根本目的不是训练所谓咽壁的力量,而是训练声带边缘振动的状态。只要翻开任何一本耳鼻咽喉科学的著作,都会阐述声带闭合的基本机制。环勺侧肌、环勺后肌、甲勺肌、环甲肌对于声带闭合的功能是不大一样的。其中,甲勺肌属于内张肌,而环甲肌属于外张肌。前者让声带缩短,并使声带边缘的声韧带闭合,而声带的其它部分却相对松弛。在这种状态下,声带是缩短的,声韧带变薄,声带边缘振动。环甲肌则让声带拉长闭合,声带整个是紧张的。咽音训练就是加强让甲勺肌和环勺后肌唱主角。只要这样,喉头才能解放,声带也才能给出干净的原音。这是咽音训练的核心。

  声音放置则是把声音首先放置在鼻梁后面的鼻腔通道。因为鼻腔与头腔是一个整体,所以这实际上有激发上部共鸣的作用。同时,由于声音放置的位置是高而靠前的,所以形成歌唱势能,使得声音能够非常容易地向前方投射。这是声音放置的实质。正因为如此,成功的声乐家,无论是遮盖学派还是面罩学派,统统都要以面罩作为声音的依托,以利于声音放置。再次强调一下,遮盖学派绝对不是把乍出喉头的声音往后靠,而是先将声音放置好,然后确保歌唱的平衡(这才有所谓靠后的意思)。沈湘先生也强调,先要在前面挂住,然后才能向后上方去。这只要听听沈湘的教学片中大师本人的示范,就会有一个比较具体的印象。当然,面罩唱法与遮盖唱法的区别还是存在的,但这不是我们现在要讨论的问题。

  至于横膈膜在呼吸中的地位和作用,这是大家都比较清楚的。这里只要说一点,即横膈膜本身是很难用意识来控制的,它的最大的运动特性就是被动性。所以,用横膈膜控制呼吸并不意味着横膈膜可以带动其它呼吸肌肉,而是其它所有呼吸肌肉都必须通过横膈膜的协调统一作用对肺部的呼吸施加影响。横膈膜是肺部所依托的肌肉,呼吸肌肉都必须通过横膈膜的协调统一对肺部呼吸施加影响。在这个意义上,横膈膜就成为衡量其它呼吸肌肉状态是否恰当的标准,成为控制呼吸的枢纽。

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