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我有一个金点子作文合集

 

  写作文不仅可以帮助学生更全面地了解社会问题和现实状况,而且可以加强我们的逻辑思维和论辩能力。你曾经收集和整理了多少作文模板呢?精心挑选后,出国留学网小编建议您收藏“我有一个金点子作文”,这是最值得一看的文章之一!

我有一个金点子作文【篇1】

  Hi!大家好:我是一滴小水珠。我和我的兄弟姐妹来到了一个小主人的家。他们每天早上刷牙、洗脸都用我们来亲吻他们,让我们呼吸清新、凉爽的空气。

  小主人的妈妈告诉小主人水是有限的,要珍惜水资源、节约用水,从此小主人更加爱惜我们,并且总结了几个节约用水的好办法。

  小主人的妈妈每天都用我们去做饭和洗衣服,把淘过米的我们留下再洗碗用,这样,可以洗掉碗里的剩余物;洗完衣服的我们,已是脏兮兮的,无法再次使用了,小主人的妈妈并没有把我们倒掉,而是用我们洗拖把或者刷马桶……

  小主人的爸爸也非常爱惜我们,经常用淘过米的我们来浇花……

  小主人也学着爱护我们,把我们和可爱的小鱼兄弟放在一起,过了一段时间,等我们颜色变绿、变黄,不能再和鱼儿兄弟在一起的时候。小主人就用我们浇菜、施肥,更大的、更充分地使用我们,使我们的自身价值变得更大了。

  别看我们一滴一滴的非常渺小,但是,我们可以滋润万物,使整个地球充满生机。只有珍惜我们,爱护我们,才能让地球变得更美好!

我有一个金点子作文【篇2】

  我的脑海里,有许多个令我印象深刻的人,如,我的妹妹、我的同学、我的老师……其中,有一个令我终身难忘的人——我的同桌。

  就在前几个星期,我们班转来了一个新同学,她是个女生。她长着一头乌黑的长发,两只又大又亮的眼睛长在额头下方。眼睛上面,有弯弯的眉毛。高高的鼻子挺立在双眼中间线上。“3”字形的耳朵长在头的两边。

  她的名字叫小静,她脾气很怪,不喜欢跟别人说话。所以老师让她当我的同桌,期待我能影响她,让她成为一个开朗的女孩。

  小静上学总是迟到,成绩也不是很好,许多同学都不理睬她。我对她的行为表示很不理解。直到有一天,我看到了这一幕:那天上午,我帮妈妈买菜,走到鱼类市场的时候,看见她和她的妈妈在搬鱼,我迫不及待地跑过去,问她:“这鱼多少块一斤?”小静看见我,不敢抬起头,我把她拉起来,走到一边说话,我问她:“你天天迟到,难道是因为在这帮忙!吗?”她点点头,说:“我爸爸前几个月去世了,我和我妈妈相依为命,只能卖鱼,家里也没什么钱。”我听了之后,很是惭愧。回到家后,我相出了一个点子,于是第二天回校,马上召集全班同学,有的捐款,有的买文具……她来了,当她看见这些时,哭了。

  我永远都不会忘记这个人——小静。

我有一个金点子作文【篇3】

  作为一名学生,我们每一天都会学习到新的知识,可这些新知识却总想从我们的脑袋里跑出去,所以我们每天在家都要复习一遍又一遍,把它们死死困在脑海里。可即使这样也免不了几个趁乱“逃狱”的。

  那么,问题来了,我们要怎么复习才能提高学习效率,更好地理解、消化我们所学的知识和我们从中的收获呢?作为一个“久经沙场”的学生我提出以下几个建议。

  首先,我们要多读多看。读书百遍其义自见,意思就是只要书读熟了,书中的意义自然就能领悟。读不熟也可以大致地记住核心的内容,加深印象。还要多读一读课外的书籍,如果实在提不起兴趣,就尽量读一些有趣的书。

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初中初二作文1500字:走向生活,我有一个金点子

04-23

 作文标题: 走向生活,我有一个金点子
关 键 词: 生活 我有 初中初二 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初二1500字的作文,题目为:《走向生活,我有一个金点子》,欢迎大家踊跃投稿。

对于人类与自然的关系,中国人历来认为人类是主人,而自然应该做奴隶。人类就要与天斗、与地斗,从而征服自然。曾几何时,我们把征服自然的口号喊得震天响,在这种思想的支配下做出了种种蠢事。直到自然给予了人类惩罚,警告人类:征服自然必须停矣!
   “白日依山尽,黄河入海流”“三万里和东入海,五千仞岳上摩天”。古代很多诗人对养育了我们五千年的母亲河做出赞叹。滚滚的江流,雄伟的景象,源源不断地水流,都使古人赞叹不已。但是,五千年后的今天,再去看看那曾经有着美丽面容的母亲河,却发现黄河出现了一个不可忽视的现象——断流。在电视新闻中,出现了触目惊心的画面:大型卡车从空旷平坦的河床上飞驰而过!
黄河断流成了影响黄河下游人民生活,乃至影响中国北方经济发展的重大问题。黄河下游年年断流造成工厂停工,油井停产,大面积禾苗枯死,庄稼绝收。1997年,黄河下游断流竟达到了创记录的226天!
现在,整个华北已没有一条常流河。黄河的泥沙造就了一条举世闻名的悬河。黄河在20世纪末的年平均输沙量达16亿吨,如今河底平均高出地面十多米。
  黄河之所以出现断流现象并成为悬河,就是人类肆意的利用资源,破坏自然,无限制的向自然索取,却不懂得感激与回报。截水发电,生活用水,工业用水,浪费了大量水资源,而工业污水的排放,居民的生活垃圾,又污染了很多黄河流域的水,再加上人类的乱砍滥伐,造成水土流失,使得断流现象和泥沙淤积现象出现,造成了那令人不敢想象的景象。
  举目全国的水资源分布,长江以南及长江流域水资源占全国水资源总量的81%,而北方虽土地面积辽阔,但水资源仅占19%,人均占有量仅 2250立方米 。于是国家开始“南水北调”工程,将长江水引到黄河,分东、中、西三线进行。但现在,不仅北方大量缺水,南方水资源丰富的地方也出现了缺水现象。水的短缺也已成为束缚社会和经济发展的瓶颈。而且治水的思路和方案不仅要考虑到全国的用水,更要同改善全国的环境问题结合起来。
  把视线转入一向不引人注目的西南地区,我们不难发现,在青藏高原的南部,有一条外流河——雅鲁藏布江。在我国境内有 2057公里 ,流域面积24080平方公里,是西藏最大的河流。它以高山冰雪融水和降水为主,每年6~9月,江水暴涨,流入孟加拉国后,经常泛滥成灾。这丰富的水资源岂不就这样白白浪费了?  从美国不惜重金引水而开发了西部的事实,我们完全可以借鉴,如果从雅鲁藏布江引水到黄河及其他地区,那全国性的缺水问题从根本上不就解决了吗?我国西部地势较高,这一优势对引水有很大帮助,从高处向低处引水时,所采取的路线也要斟酌一番,既不能破坏生态平衡,也...

初中初一作文750字:背书,我有一个“金点子”

04-22

 作文标题: 背书,我有一个“金点子”
关 键 词: 我有 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《背书,我有一个“金点子”》,欢迎大家踊跃投稿。

背书,有的同学背得快,有的背得慢,有的背得流利,有的背得断断续续,什么原因呢?有人说:有的有个聪明的脑袋,有的反应迟钝;有的掌握了好的方法,有的黔驴技穷……我不怎么赞同第一种观点,我认为大部分同学是由于第二种原因所致。我观察过我班大部分同学背书时的神态、动作:有的“捂耳闭眼”,有的“面红耳赤”,有的“对墙诉苦”,但也有的“一愁莫展”!
哎哟,好困难!
其实不然,这都是没有掌握好的背书方法的缘故,死记硬背是不行的,这样既没有达到背书的效果,又浪费了时间……所以克服这一问题唯一的办法就是要寻找一个好的背书方法。没有好的背书法,就好比砌房子没有钢筋,有体魄没有灵魂,所以说,找一个好方法是至观重要的!
我背书的金点子是:1、理解之后,认真诵读。可能大多数同学都忽视了这一点。“理解之后,认真诵读”,这是我从六年级的班主任那儿获得的一个已伴我一年多的好方法。小学时,我背书一直都背不好,要不就是背不到,要不是就是背到后第二天就忘了,我总是为这苦恼,为这在语文方面抬不起头,直到有一天,班主任李老师找我谈话,她谈到我心坎里了,我也就抛开了自卑心理,主动找她寻问好的背书方法,她教了十几年语文,经验丰富,她只告诉了我这八个字:理解之后,认真诵读。我不断揣磨,最后进行实验,终于成功。从此以后,我语文成绩突飞猛进……这种方法究竟好在什么地方呢?它究竟怎么能达到如此功效呢?不要小看这八个字,首先理解是关键,你拿到一篇文章,不要急于去读熟,要先对着注释认真默看一遍,直到弄懂为止,然后再一边理解一边诵读,效率可提高至少一倍,其次,也要专心,做什么事都应用心,只有这样,才能成功……这是我的有效方法之一。2、“笨鸟先飞”中国″教 育文摘↓法背书跟学习一样,两者紧紧连系在一起,学习须预习,只有预习一遍后,再听老师讲课,就觉得易懂多了,背书也一样,只要你提前几天先读几遍,只是读几遍然后在一定时间内,你再同别人一起背诵,你就觉得易背多了。这是我实验过的,不信你试试!
这会使你达到事半功倍的神奇效果哦!
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小学六年级作文800字:背书,我有一个“金点子”

08-16

 作文标题: 背书,我有一个“金点子”
关 键 词: 我有 小学六年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学六年级
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  背书,有的同学背得快,有的背得慢,有的背得流利,有的背得断断续续,什么原因呢?   有人说:有的有个聪明的脑袋,有的反应迟钝;有的掌握了好的方法,有的黔驴技穷……我不怎么赞同第一种观点,我认为大部分同学是由于第二种原因所致。 来自:作文大全  我观察过我班大部分同学背书时的神态、动作:有的“捂耳闭眼”,有的“面红耳赤”,有的“对墙诉苦”,但也有的“一愁莫展”!
哎哟,好困难!
 来源:作文网 zw.liuxue86.com  其实不然,这都是没有掌握好的背书方法的缘故,死记硬背是不行的,这样既没有达到背书的效果,又浪费了时间……所以克服这一问题唯一的办法就是要寻找一个好的背书方法。
   没有好的背书法,就好比砌房子没有钢筋,有体魄没有灵魂,所以说,找一个好方法是至观重要的!
我背书的金点子是: 1、理解之后,认真诵读。
   可能大多数同学都忽视了这一点。“理解之后,认真诵读”,这是我从六年级的班主任那儿获得的一个已伴我一年多的好方法。小学时,我背书一直都背不好,要不就是背不到,要不是就是背到后第二天就忘了,我总是为这苦恼,为这在语文方面抬不起头,直到有一天,班主任李老师找我谈话,她谈到我心坎里了,我也就抛开了自卑心理,主动找她寻问好的背书方法,她教了十几年语文,经验丰富,她只告诉了我这八个字:理解之后,认真诵读。我不断揣磨,最后进行实验,终于成功。从此以后,我语文成绩突飞猛进……这种方法究竟好在什么地方呢?它究竟怎么能达到如此功效呢?不要小看这八个字,首先理解是关键,你拿到一篇文章,不要急于去读熟,要先对着注释认真默看一遍,直到弄懂为止,然后再一边理解一边诵读,效率可提高至少一倍,其次,也要专心,做什么事都应用心,只有这样,才能成功…… 这是我的有效方法之一。 2、“笨鸟先飞”法   背书跟学习一样,两者紧紧连系在一起,学习须预习,只有预习一遍后,再听老师讲课,就觉得易懂多了,背书也一样,只要你提前几天先读几遍,只是读几遍然后在一定时间内,你再同别人一起背诵,你就觉得易背多了。这是我实验过的,不信你试试!
这会使你达到事半功倍的神奇效果哦!
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小学五年级作文800字:背书,我有一个“金点子”

07-15

 作文标题: 背书,我有一个“金点子”
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字    数: 800字作文
本文适合: 小学五年级
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   没有好的背书法,就好比砌房子没有钢筋,有体魄没有灵魂,所以说,找一个好方法是至观重要的!
我背书的金点子是: 1、理解之后,认真诵读。
   可能大多数同学都忽视了这一点。“理解之后,认真诵读”,这是我从六年级的班主任那儿获得的一个已伴我一年多的好方法。小学时,我背书一直都背不好,要不就是背不到,要不是就是背到后第二天就忘了,我总是为这苦恼,为这在语文方面抬不起头,直到有一天,班主任李老师找我谈话,她谈到我心坎里了,我也就抛开了自卑心理,主动找她寻问好的背书方法,她教了十几年语文,经验丰富,她只告诉了我这八个字:理解之后,认真诵读。我不断揣磨,最后进行实验,终于成功。从此以后,我语文成绩突飞猛进……这种方法究竟好在什么地方呢?它究竟怎么能达到如此功效呢?不要小看这八个字,首先理解是关键,你拿到一篇文章,不要急于去读熟,要先对着注释认真默看一遍,直到弄懂为止,然后再一边理解一边诵读,效率可提高至少一倍,其次,也要专心,做什么事都应用心,只有这样,才能成功…… 这是我的有效方法之一。 2、“笨鸟先飞”法   背书跟学习一样,两者紧紧连系在一起,学习须预习,只有预习一遍后,再听老师讲课,就觉得易懂多了,背书也一样,只要你提前几天先读几遍,只是读几遍然后在一定时间内,你再同别人一起背诵,你就觉得易背多了。这是我实验过的,不信你试试!
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