出国留学网我的英语老师作文

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我的英语老师作文650字

 

    原本活跃异常的教室一下子就安静下来了,同学们瞪着大眼,一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师,然后又看了看黑板上的英语单词,气氛诡异的尴尬。

  “咳!”清亮的女音脆脆地响起,“真的不认识这个单词?”众人眨眨眼,一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词,似是不死心一般,接着两只手在空中画了一个圆,然后突然又张开,“你们肯定知道的,就是一个圆圆的东西,然后……”英语老师说着又用手比划了一下,“抗战片里经常都能看到。”

  坐在底下的同学们,仰着脑袋,还是一脸的茫然,完全猜不出这个单词是什么意思?英语老师看着我们的神情,无奈笑了笑,不过我的英语老师也是一个犟脾气,今天非得让我们说出来不可。

  于是,在我们的视线下,英语老师在讲台上拿了几支粉笔,“就是这样圆圆的。”说着,英语老师在黑板上画了一个圆,然后又拿出了另外一种颜色的粉笔,横横竖竖的用格子将这个圆填满,“画的丑了点,不过你们还没看出来这是什么东西?”英语老师一回头,看着我们的这副模样就知道,我们还是没有看出来,“对了,还有一根引线!”说着,英语老师又在上面画了一根细线,为了更形象点,还在上面画上了火苗。

  这下子,我们立马恍然大悟了,“炸弹,是炸弹”有的同学惊叫出声,这下,英语老师总算是舒心的笑了,“是的! bomb就是炸弹!”

  我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐,她教我们认识新的英语单词,很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

  也正因为有了这么一个猜测的环节,我们对这些英语单词的印象都很深刻,我喜欢英语老师,同样也喜欢英语老师上课的方式。


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我的英语老师作文600字

 

  我最喜欢的我的课外班的英语老师,她姓王,才24岁,别看它小,但是,她的教学却十分的幽默,十分的有趣。下面是小编为您编辑的我的英语老师作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我的英语老师

  世界上和你最亲的人是谁?当然是爸爸妈妈姐姐奶奶了,但还有一些人不能少“辛勤的园丁”—老师。

  暑假我报了一个英语辅导班。教我英语的老师姓江,英文名字是Summer(夏天)。她长着一头乌黑的长发,直直的非常柔顺。一双大大的眼睛,总是笑眯眯的。她还有一个高高的鼻梁,红红的嘴唇 ,干净又白润的脸蛋。她总穿裙子,高高的高跟鞋。显得十分端庄、优雅。她在韩国工作,也是一名老师,英语水平8级。

  江老师人不但漂亮,课也讲得很好。

  我们上她的课很轻松,大家脸上总是洋溢着笑容,从我们教室里传出的不仅是读书声,还有快乐的笑声。一次上课,我们正在并单词“sleep”是睡觉的意思,一个同学说:“老师,睡觉我们都会说 、会用、会拼,您教教我们安息怎么说吧!”全班哄堂大笑,老师也笑着说:“安息?这位同学想象力太丰富了,可我想象不出来,你来表演一下吧。”她那双大眼睛瞪了一下那位同学,嘴却微笑着。 那个同学说:“我好怕怕啊!——(>_<)——全班再次哄堂大笑。”好了,学下一个单词……“。

  我们上她的课,不但轻松,学东西还很快,如果没学会,老师会认真地一点点耐心地教我们。

  还有一次,我们需要一个一个地过关,我一个一个小心翼翼地读着,到了最后一个元音音标,我实在想不起来了,老师让我先抄十遍,边抄老师边念,写完让我一个个指着和她一起读,最后我终于会 读了,老师就让我把所有元音重新读一遍,”全对,Very good!“

  这就是我的英语老师,永远记住她,一头乌黑的长发……

  篇二:我的英语老师

  暑假里,我挺悠闲自在的,妈妈就给我找了个英语老师。

  英语老师姓秋,她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛,在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。

  秋老师不但美丽还很善解人意。

  有一次,我在做英语练习。当我做到“英汉互译”这道题时,我一看,惨,我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。我心里怦怦直跳,啊!完了,这回肯定要受老师批评了。这时,老师看了看我,说道:是不是没背单词啊?我点了点头,疑惑不解地问:“老师,你是怎么知道我每背单词的?”只见秋老师笑了笑道:“小淘气,是不是又贪玩啦?我早就从你的表情中看出来啦!”“哦,是这样啊!”我惭愧地说:“老师,那我……。”只看老师笑了笑道:“老师有这么凶吗?其实,老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。”我听完老师的话羞红了脸,对老师说:“那我们开始……”“不用说了,我们开始吧!”我笑着点点头。于是,我和老师一起背单词。在背单词时,当我遇到困难时,老师就鼓励我,当我遇到很长的单词时,老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法,让我记得又快又牢……

  秋老师对我没有悬河般的教导,也不布置太多的作业,却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以,我很喜欢我的英语老师!

  我最爱的就是我的英语老师。

  篇三:我的英语老师

  我有许许多多的老师。有启蒙老师,由学校的老师,有课外班的老师。总之,我有许许多多的老师。

  但是,我最喜欢的我的课外班的英语老师,她姓王,才24岁...

英语老师作文300字

 

  高高的个子,梳着一头卷发,一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸,这就是我的英语老师。以下是出国留学网小编为您整理的英语老师作文,欢迎阅读。

  篇一:英语老师作文

  我的英语老师姓陶,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。

  课堂上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陶老师不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意为止。

  为了让我们都能快点进步,陶老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。为了记得更牢,陶老师还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的小熊,讨厌的大灰狼,大家学得兴致勃勃。

  这个月底有英语节,我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了,她挨个儿辅导我们,希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍,盼望着那一天的到来。

  我爱上英语课,我更爱我们的英语老师——陶老师。

  篇二:英语老师作文

  高高的个子,梳着一头卷发,一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸,这就是我的英语老师。

  她和别的老师一样,每天都来给我们上课,看起来她很普通,她已经为我们付出了很多很多。

  每次我们纪律表现好了,英语老师就给我们一个小卡片。谁考一百分和谁作业写的好,也有一个小卡片。到了评比大会,英语老师首先把得到10个以上小卡片的同学的奖发下来,有的得到的是橡皮;铅 笔;书皮……,然后,老师把每得到小卡片最多同学的奖发下来,他们得到的是老师的亲笔签名的笔记本。这次评比大会有三个同学得到的是英语老师亲笔签名的日记本。

  这些奖品看上去没有多少钱,可我们班有20 多个同学的奖,还有老师教的其他的班呢。

  有人会问,这些东西是哪里来的?这些东西是英语老师用她的工资买来的。

  一个月就要买这么多的奖品,两个月,三个月,一年,两年……

  我捧着英语老师给我的亲笔签名的日记本,我心想:一定要好好学习,不辜负英语老师对我的希望。

  篇三:英语老师作文

  我的英语老师姓张,看起来很年轻。

  张老师讲课的时候读得很流利,一看就是个好老师,因为她很严格。张老师苗条的身材格外引人注目。她不胖不瘦,长长的头发,炯炯有神的眼睛,一眼就能看见谁在说话,谁在做小动作。她的鼻梁高高的,嘴巴很会说话。

  一天,她很难受,但是还是坚持来上课,真是一个好老师,那时候,张老师一手捂着肚子,一手摁着讲台,让同学领读第二课。前半节课老师还能挺住,后半节课肚子特别疼才没有继续上下去。

  我为有这样的好老师而感到骄傲。要是全世界都是这样的老师,那么谁还考不上清华和北大呢?

  篇四:我的英语老师

  很多人都说我的老师是那么凶,而且是一个不讲道理的人。其实一点也不是他们所想象中的那样。她是一位班主任,也许她所表现出来的,只是她不想要的,大家都知道,谁想去找事给自己做,难道她真的吃 饱撑着没事做吗???呵呵——!!——!当然不是啦。她是为了我们这个班集体才那样做的,假如换成是你,我相信,你也一定会那...

我的英语老师作文

 

  步入初中,认识了许多同学和老师,我们似乎好像都比较害怕英语老师,是因为英语太难了吗?下面一起出国留学网小编来欣赏关于“我的英语老师”的作文吧。

  我的英语老师作文篇1

  初一的第一节英语课,门口进来一位中等个子,长头发的女青年。上下一打量,20岁左右,个头小于等于1米6。这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了:“丑话说在前面,我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:凶!

  可是时间久了却发现,实际上并不是她自己说的那样,也不是我们以为的那样。

  她教英语,时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说:“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。

  上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团。

  有一次英语晚自习,打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹,吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来,此人就出现在教室门口了。班里顿时鸦雀无声。一同来的,还有班主任。班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去。我们在下面悔得肠子都青了,同时也深感不服。这就是自讨苦吃吧,我想。

  正想着,忽然发现英语老师也站在讲台上。过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,从四个班走过来,最乱的就是咱们班了……我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪,我们都为之感动,就差鼓掌了。结果那个晚上,她真的一边站着一边看书,根本没坐下过。我们谁也没好意思偷懒,就凭她那晚的那番话和行为,我们愿意站十个晚上来奉还。

  教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的英文:加油!

  我的英语老师作文篇2

  在小学,我就喜欢上英语课,还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中,我更喜欢上英语课了,还有我的英语老师――寇永萍老师!今天,我在这里主要介绍我初中的英语老师。

  寇老师戴着一副近视镜,圆圆的脸,大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了,有八级的水平呢!

  记得期中考完试,我就被老师评为了英语课代表,我也不知道为什么,再说我期中考试又没有考好。就这样,我就当了半个学期的课代表。

  快期末考试了,我每天都在做练习题,特别是英语,因为我是英语课代表啊,如果我这次考不好,我这个英语课代表不就白当了吗?同学们一定会对我失望的,老师也会对我失望。所以,我下定决心,一定要努力!

  我赶快抓紧时间做练习题。这时,我被一道题迷惑住了,想问老师,但是又不敢。

  经过一番心理斗争,我终于鼓起了勇气,走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口,寇老师就拿过我的练习册,之后就给我温和地讲起题来,直到我听懂了为止。我回到座位上,就想:“寇老师原来这么温柔,以后我的练习题不懂,就应该多多请教她!”我继续做起了练习。...