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初一英语老师开学寄语

 

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  初一英语老师开学寄语

  让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

  人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝,初中英语教师寄语。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

  如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

  一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  一、教材分析

  我们一二年级的英语教材为“kids English”《儿童英语》, 这本教材主要以有趣的故事和重要人物贯穿所有的单元,包含小故事、歌谣和歌曲,看似比较简单,但真正句句掌握好也不是件容易的事情。因为有些内容本身就有一定的难度,例如小故事就包含了语言交际,它需要学生不断去说和练,歌谣歌曲也需要配合一定的动作进行表演,而且内容拓展性很高。liuxue86.com

  二、明白低年级英语到底要学什么,要达到怎样的程度

  在开学这学期的上半学期主要以兴趣和常规纪律为主,会唱多首的英文儿歌或歌谣和会一些英语交际用语,最重要的是要培养大胆说英语的自信心。每周规定的课时是两节正课和一节早读,因此一些小朋友在幼儿园或在外面有专门去学习英语,我建议能继续学习也是不错的选择。

  下半学期开始要求会读、会认,且要看着句子认读而不是看着图片认读。如果我们平时遇到了日常的情景对话,要鼓励孩子大胆地使用所学过的知识去交流。歌或歌谣,要求学生会唱会诵。因此,家长要多与老师联系,以便及时了解各单元内容要求和孩子在校的学习情况,并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议,以便参考老师提出的方法,结合孩子的实际水平和实际学习习惯,有的放矢的进行,初中英语教师寄语,资料大全。

  三、认真配合老师切实地完成好英语回家作业,培养低年级孩子良好的学习习惯

  对于低年级尤其是一年级学生,没有什么笔头家庭作业,但却有许多“听、说、读”的口头作业。因此,家长不能忽视这方面的内容,因为任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读可以培养良好的语感。

  如果在英语学习的一开始就忽视这一方面,会很大程度影响以后的英语学习,因此,家长要坚持每天提醒、督促、检查孩子在家利用磁带进行听、说、读、写的预习和复习,养成孩子良好的学习习惯,切切实实完成“听读说”的作业。这样看似简单的事,只要每天坚持,会有很大的收获,孩子的听力水平,说的能力会有明显进步。

  四、保持低年级孩子学习英语的兴趣

  低年级的孩子对英语较容易感兴趣,大多数孩子在刚学习英语时,说说、唱唱特别起劲,...