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我阅读我快乐演讲稿2018

 

  “读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。下面是由出国留学网小编整理的“我阅读我快乐演讲稿2018”。仅供参考,欢迎大家前来阅读!

  我阅读我快乐演讲稿2018(一)

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

  我阅读我快乐演讲稿2018(二)

  老师们、同学们,大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,

  我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助...

小学六年级作文600字:我阅读我快乐

 作文标题: 我阅读我快乐
关 键 词: 阅读 快乐 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我阅读我快乐》,欢迎大家踊跃投稿。

快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,自由的快乐;散步,大自然的快乐;而阅读,则是我的快乐。从前,我对书真可谓是“恨之入骨”。老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都潜在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中,唯有我这“漏网之鱼”不肯投入“书网”。于是,每当同学们津津有味的在谈论书时,我只能做局外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真有许多美好的东西,或许我也应该去看看。从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。从此,我开始了大量阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于日月潭的美;我崇拜鲁宾逊的顽强;我为三十六计喝彩,我从爱中得到教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的好朋友,我因自己爱上阅读而喜不自胜。其实世界上精彩的东西数不胜数,可我认为,书中的文字更是精彩,往往一个字,一个词,一句话,都能把我们带入一个个美不胜收的地方,都令人心驰神往。我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧,阅读其实你很快乐的!
名师点评:小作者这篇作文先讲述了自己开始阅读的起因,接着描述了从阅读之中得到的各种乐趣,从小作者充满感情的描述中,我们看到了阅读给小作者生活带来的改变,阅读让小作者的生活充满快乐。作文的语言通顺流畅,条理清晰,作文的中心明确。作文用排比的句式开头,很有气势,不过“唱歌,自由的快乐”和“画画,自由的快乐”运用的词语重复,削弱了表达的效果。“阅读其实你很快乐的!
”改成“阅读会让你的生活变得更加快乐的!
”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-8 8:35:00...

初中初一作文700字:我阅读,我快乐

04-22

 作文标题: 我阅读,我快乐
关 键 词: 阅读 快乐 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。
   小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。 来自:作文大全  我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。
  来源:作文网 zw.liuxue86.com  好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。
   有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!
”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。
   书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”    啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。
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小学六年级作文600字:我阅读!我快乐

 作文标题: 我阅读!我快乐
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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我阅读,我快乐!
  大新小学 六(3)班 林南杰 来自:作文大全 快乐的感受每个人都体会过:被表扬时的快乐;做游戏时的快乐……然而,最让我快乐的却是读书! 古人说过:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠(yun)读书而喜,愤读书而平。” 来源:作文网 zw.liuxue86.com为此,我在暑假的时候。还被妈妈骂了一顿。  暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看一本叫做《哈佛家训》的书。过了一小时。妈妈的唠叨声来了:“儿子,休息一下吧,你已经近视了!
”“哦!
”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上。“儿子,吃中午饭了。”妈妈的声音从客厅传了进来。我还是没有理她,还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我。我头也不抬地说:“看完这一篇我立马出来吃饭。”这书是越看越带劲儿,又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!
”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意一下时间……”我默默地点了点头。  阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,更给了我力量。 我读书!
读书让我知道了什么是酸、甜、苦、辣?读书让我懂得了怎样为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 生活里没有书籍,就好象没有了阳光;我阅读,我快乐!
《我阅读!
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我阅读我快乐演讲稿

 

  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。出国留学网演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的演讲稿,供大家参考,希望对大家有所帮助!

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

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小学三年级作文550字:我阅读 我快乐

 作文标题: 我阅读 我快乐
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字    数: 550字作文
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从小时候一本本带拼音的幼儿读物,到现在的获国际大奖小说;从夹杂拼音的一两句话,到现在的几百、上千字的作文;从流水账式的记事,到现在较为生动的描述!
我还得到了第一笔稿费!
我成长了!
我爱读书,爱读所有的好书。
每当从书店或网上购回新书,我就会如获至宝地捧着它们,闻着那诱人的油墨清香,打开崭新的封面,细细地阅读那一行行新鲜的文字,体验文字带来的乐趣,接受文字给予的熏陶,会觉得无比舒服、快乐!
每当我看到那满架排得整整齐齐的书,心就痒痒的,禁不住想去翻看。这,真是一种享受!
我喜欢在书桌前阅读。在这儿可以随手把精彩语句的页数写下,过后再摘抄下来,仔细品读;我也喜欢在床上阅读。寂静的夜晚,靠在软软的垫子上,床头亮着一盏小灯,手里捧着心爱的书籍,那是多么惬意的一件事啊!
我还喜欢在卫生间里阅读。因为这里是最安静不过的地方,绝对没有人来打扰你。 读到一本好书,我会陶醉在其中,随着情节的起伏时而欢乐,时而忧伤。看完后,把动听的故事再讲给别人听,一起分享,这又是一件多么有趣和快乐的事情!
在书本里展翅遨游、翩翩起舞,学到了许多新的知识,写作水平也在不知不觉中提高了。 从小时候一本本带拼音的幼儿读物,到现在的获国际大奖小说;从夹杂拼音的一两句话,到现在的几百、上千字的作文;从流水账式的记事,到现在较为生动的描述!
我还得到了第一笔稿费!
我成长了!
阅读陶冶情操,读书成就人生!
我要以书为伴,走向灿烂的明天!
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小学三年级作文450字:我阅读,我快乐

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字    数: 450字作文
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我爱看书,不管是寓言故事、童话故事、儿童文学、幽默和笑话,还是小学生作文,我都喜欢看。为此,妈妈给我买了很多书,还订了报纸和杂志。
  小时候看书,都是一些拼音读物,有很多的图画,我爱不释手,也因此爱画画了。对于内容,倒没全懂。妈妈总是拿着睡觉前讲给我听,当作“催眠曲”。
  现在,我已经能读懂一些儿童读物了。我走进了故事情节,和它们一起快乐,一起伤心。看到精彩的地方,我会用我的摘抄本抄下来。在老师的指导下,我制作了《阅读记录卡》,有时候翻一翻,觉得蛮有意思的,写作文的时候用得上。
  一些好书,我会和同学们一起分享,比如《笑猫日记》和《淘气包马小跳》大家都喜欢看。书中的人物成了我们下课的话题。遇到不认识的字,我就去问《新华字典》;如果方便,妈妈会帮我在网上查《在线新华字典》,又快又好。
  光是看还不行,我也慢慢的学着读了。一段短文,尝试着读。一遍二遍,十遍八遍,直到读出那个“味”为止。
  老师推荐的名著《西游记》和《昆虫记》等,我翻了翻,觉得没什么意思,不想看。妈妈只好在每天睡觉前给我读两章,有的词还详细解释一下。后来我觉得这些书真是好看,在家每天都盼着坐到床上听妈妈读了。
  时光推移,我读过的书越来越多,带给我的快乐也越来越多。
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小学五年级作文450字:我阅读,我快乐

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字    数: 450字作文
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阅读,是我们生活中必不可少的东西。阅读,让我们明白了什么是真善美;阅读,是跟踪我们一辈子的食物;阅读,给我们打开了心灵的窗户;阅读,有着神奇的力量,把我们带到一个又一个神奇的世界里。让我们爱上阅读。
   我喜欢阅读,甚至可以说是废寝忘食。我喜欢的书就更不用说了,数不胜数,如果你要去我家玩,我一定给你最好看的书!
 来自:作文大全我可以给大家说说我比较欣赏的书:《假如给我三天光明》(海伦。凯勒自传),这本书让我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子惊奇的72个科学异想》,这本书让我懂得了书是智慧的源泉,只要多多看书,一定会有意想不到的“礼物”;《中国上下五千年》,让我了解了中国悠久而漫长的历史,从此更加热爱我们的祖国…… 来源:作文网 zw.liuxue86.com  莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。人类没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,不能在天空中飞翔。每一个人都应该喜欢阅读,热爱阅读。阅读可以给我们以美的感受,让我们用行动来表示:我喜欢阅读!
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我阅读,我快乐(考场作文)

03-18

 作文标题: 我阅读,我快乐(考场作文)
关键词: 作文 考场 小学二年级
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我阅读,我快乐

静夜半,歌声妖娆,茶叶在杯中起伏,呷一口清茶,捧一卷《唐诗宋词》,沉醉在诗书的世界里,品味着阅读的快乐……

走进书中,阅读着作者优美的文字,陶醉在一种美妙的境界中——品读范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民之情;走进“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活;感受着“酒入愁肠,化作相思泪”的惆怅……伴着书中人物的感情,我得到一种满足感,感受到阅读的快乐,恰似一杯龙井,清香宜人!

在“浅草才能没马蹄”的三月,我愿与诗书携手,在辽阔的大地上,在蔚蓝的天空下,一同逗玩——为宋江、吴用出力降敌,在梁山八百里水泊里大摆筵席;愿与唐僧一起西天取经,扫尽路上一切妖魔鬼怪;看关羽“温酒斩华雄”的浩然正气……那一刻,我阅读,我欣喜!

在“小荷才露尖尖角”的五月,品读着路遥的《平凡的世界》,欣赏着鲁迅的《朝花夕拾》,感受着诗书的魅力,阅读着精美的文字,陶醉在情感的世界里,即使在被窝里大汗淋漓地打着手电看书,也乐此不彼。那一刻,我阅读,我沉醉!

在“晴空一鹤排云上”的九月,阅读书籍,充实心灵。看智慧小故事,品人生大道理;将一份份感动,放入“心灵鸡汤”;将一个个真谛,放进“智慧背囊”;在郭敬明的“小时代”生活,与霍金一起遨游“果壳里的宇宙”……那一刻,我阅读,我充实!

我不悔,不悔与诗书交朋友,正如胡杨一生都愿与沙漠陪伴。因为阅读诗书,我才踏上了“吾将上下而求索”的道路;因为阅读诗书,我才感受到“家书抵万金”的亲情;因为阅读诗书,我才得以找到了“一叶一菩提”的人生真谛,才得以找回了属于自己心灵的那片蓝天。

感谢诗书,感谢阅读。是你让我变得充实才气,是你让我感受到春风般的温暖,是你让我欣赏到枫叶的壮美,是你让我的青春绽放花蕾,是你为我的梦想插上理想的翅膀,是你让我感受到真切的快乐!

叶落,又生;雪飘,又止。不知在多少个三百六十五天的循环里,阅读诗书,成了我生活中不可缺少的元素。因为阅读,所以沉醉;因为阅读,所以充实;因为阅读,所以欣喜;因为阅读,所以快乐!

我阅读,我快乐!愿这份快乐像“最后一片叶子”一样永不凋落;愿我永远沟通在墨香之中;愿阅读伴我一起快乐成长!

阅读,真的很快乐呢!……

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