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事实上，托福小作文的字数没有严格的字数限制，字数不能低于180个字，超出225个字不扣分。
托福的小作文，一旦机器评分就下了定论，而人工评分部分，几乎都会重复机器的分。机器的评分标准就是，对比考生写的小作文的点和原文的点以及听力部分的 点作对照。答准1点，答全1点，得一定的分值，然后看该考生的改写程度，改写程度高，会在之前的基础上加分。最后，看考生托福小作文的结构的完整度，以及文中，语法和词汇拼写的正确率。
托福作文字数控制方法
因为托福小作文根据reading和listening写文章。所以就是想多写也多不到哪去。建议考友在备考作文时，可以写个模板，并以自己的语言习惯做一定修改，然后交给自己的托福老师批改优化，反复背写。在考 试时，便能将文章行云流水般地写出来，并且有效地控制了托福小作文的字数。建议，225和 300都差不多，只是多说了3句话的问题。只要把重点说清楚就能有高分，而且句式也不要用太过于简单的句式。
托福小作文字数注意点
从托福作文经验来看，字数不是关键，且字数超过标准，是没有关系的。但是请注意，不要照抄原文来增加字数，照抄原文造成机器认定你对原文的改写程度过低，这是会被扣分的。
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托福写作虽然有字数要求，也不能写的太过繁复。出国留学网托福栏目为大家整理托福写作要简单化内容，希望对大家备考托福有所帮助!
托福写作要简单化内容
内容简单化是考生在构思托福作文时应遵循的原则，考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。
许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目，因为托福考试作为一种语言测试方式，其重点在于测试考生英语语言水平，它不像GMAT和GRE这类智商型考试那样测试考生逻辑思辩的能力;如果设置弹性较大的题目，评卷人在评分时就不容易把握。
事实上，托福作文考试的内容并不会给评卷人留下太深的影响，参阅任何一本托福指南书的考生都可以发现书中范文的内容不会有太多新意，评卷人评判的是考生的文能力，考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把的注意力放在如何追求语言的得体性上;有的考生在考场上绞尽脑汁，想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注，结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报，有时反而会弄巧成拙，使评卷人的注意力转移方向，影响得分。
在考场上，认为考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟，在认真读题并将其理解透彻以后，考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲，用中文即可，以此作为写作过程中内容的提示，在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。
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综合写作，先说字数。我从没超过250词。官方给出的数据是150-225，个人认为有点扯淡，因为200词以下基本写不清楚。坛子里一些大神和版主对字数的建议为300+或者说the more, the better。个人认为没必要。网上流传着各种模版，号称什么万能咯无敌之类的。我不copy+paste了，大家自己百度—丰衣足食。我就说说往模版里填的东西。
第一段，直接开门见山写阅读主旨，就是这篇passage说的啥玩意儿。比如什么森林大火的后果;鸟类迁徙的原因;有一种小飞虫闪闪发光的原理 blablabla。说完以后马上用转折过渡词说听力不同意。为啥子不同意别着急说。结束。目测不超过3句话。在Word里打出来用Times New Roman 5号字体 也就是2-3行。
第二段，第三段，第四段。基本雷同。explain/state/claim/illustrate;however/on the contrary/while 之类的多换换，省的审美疲劳了。上来First, second, Third/Finally 先写好，别用什么last but not least, 这是四级专用。用1-2句话概括阅读中的分论点/理由，马上一个转折说听力不同意。然后写听力的细节，根据你听到内容的真实情况而定，别掺杂私人情感，不过有时间揣摩自己心思的要么走神了、要么就是大神。注意：有筒子听力的要点没听到，就想多写点阅读掩盖一下。看起来是挺漂亮的哈，但是对分数没啥实质性帮助，因为ETS不是傻逼。
结尾段，省略。
回过头来说字数的问题。如果你的结构很清楚，听力的几个点也答到了。爱打多少字没人管你。写多了不会给你扣分，但也不会给你加分。如果对自己的打字速度就信心就码吧。码到最后记得留个3-4分钟检查下语法错误和拼写。
Double kill: 托福 独立写作
我敢说自己的独立写作起点是26+，最后为啥没写到满分。原因有二：主观因素：不善于学习别人的优点。客观因素：我的冷幽默ETS考官们不喜欢。客观因素扯皮了。主观因素么希望大家不要像我一样，因为取长补短是中华名族的传统美德。
我不可能手把手教怎么写，就说说独立写作的一些注意事项：
1、篇幅。
我一般控制在350-400之间。ETS要求是至少300，没给上限。有哥们怒码700字，我估计出来就休克了。中国人有句话叫言多必失，写多了难免会出现逻辑错误，而独立写作最注重的就是逻辑结构。所以，小而精!
2、模版。
可以用，前提：是经过反复练习自己总结出来的，生搬硬套的果断A掉。不断的训练和归纳能让你对自己的写作套路和思维模式更加熟悉，在考场上更加沉着。
3、结构。
我基本都是用五段论。开头+仨理由+结尾。开头的字数比结尾稍多，千万不要虎头蛇尾。仨理由可以是三个正的，也可以是两正一反。碰到比较难的题目，后者不错的选择。注意：使用两正一反，最后仍然要强调自己支持“正”的观点，别写着写着自己把自己忽悠了。
4、内容。
开头：欲扬先抑(欲抑先扬)、引用、两方观点+自己观点等方法的使用因人而异。有几点注意：1、你的观点一定要非常清楚的表现出来，别玩阴的虚的。2、如果是用实例或者哲理引出观点，引用的内容不宜过多。
三个理由：在...
08-24
所谓细化，就是不要拘泥于单纯的题目。
一定要进行举例!比如说：2012年02月11日独立作文题目(更正版本)：Do you agree or disagree the following statement : Leadership comes naturally: one cannot learn to be a leader.与2012年02月05日中国大陆独立作文题目：Some people have ambitious dreams and keep following them, but other people always focus on realistic goals and try to achieve them. Which do you think is better?
第一个题目，大家都觉得很空，“领导力”到底该怎么找理由，完全没有头绪。第二个题目，也是一样的，“具有挑战性的梦想”与“现实的目标”感觉远不如老托福里面的“是否建立工厂”好想理由。
但是如果我们对于领导力进行举例，我们自然而然的就会想到乔布斯，绝对是一个超伟大的大企业家，乔布斯有什么过人的能力呢。1 创新能力，否则不会有iphone与ipad; 2 审美能力，否则Mac的字体不会那么漂亮，iphone也不会那么完美 ;
3 坚韧不拔的能力，否则也不会建立皮克斯东山再起。再来想创新能力，我们可以通过旅游来获得，什么可以通过学习来获得，坚韧可以通过体育来获得。到这，不也就找到了写作的方向了么。
08-18
写作是测试语言能力的重要方式，TOEFL考试自1987年起增加了写作测试，原因是美国的大专院校普遍反应单纯的客观题测试不能全面综合地反映考生的英语语言能力。目前大多数美国院校要求申请入学的学生提供TWE（Test of Written English）即写作考试的成绩，一般要求是在5分以上，而一些名校的要求会高达满分6分，由此可见，托福作文的成绩会在极大程度上影响申请者最后进入的学校和取得奖学金的数额。
据有关资料统计，我国考生的托福写作成绩平均在3.5分左右，作文已成为广大考生在留学路途中一个难以突破的瓶颈。有没有可能在短期内提高写作成绩呢？答案是肯定的。不仅要帮助考生在短期内突破写作瓶颈，而且要提高考生的写作技巧和写作质量，从而为有志赴海外留学的莘莘学子助一臂之力。
TOEFL高分作文的奥秘何在？认为，考生误码从以下四点入手，即：内容简单化、结构模式化、语言要包装、考前要强化。
一、内容简单化
内容简单化是考生在构思托福作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目，因为托福考试作为一种语言测试方式，其重点在于测试考生英语语言水平，它不像GMAT和GRE这类智商型考试那样测试考生逻辑思辩的能力；如果设置弹性较大的题目，评卷人在评分时就不容易把握。事实上，托福作文考试的内容并不会给评卷人留下太深的影响，参阅任何一本托福指南书的考生都可以发现书中范文的内容不会有太多新意，评卷人评判的是考生的文能力，考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把的注意力放在如何追求语言的得体性上；有的考生在考场上绞尽脑汁，想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注，结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报，有时反而会弄巧成拙，使评卷人的注意力转移方向，影响得分。在考场上，认为考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟，在认真读题并将其理解透彻以后，考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲，用中文即可，以此作为写作过程中内容的提示，在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。
二、结构模式化
TOEFL高分作文的第二大策略是结构模式化，这也是最核心的一条策略。通览以往的TOEFL作文考题，细心的考生不难发现，托福作文考题不仅题目弹性很小，而且题型相结稳定，这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件，使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。TOEFL作文考题从语言形式上可大致分为三个类型，第一种为二选一，即题目给出两种观点，问考生倾向于哪一种观点，但近两年这类题目转向隐蔽化，考生要学会“拨云见日”，将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。例如1998年5月的托福作文题目：你朋友有一笔钱，你认为是应该用这笔钱买车还是度假，这就是典型的隐蔽化的二选一题型，可以转化为：一些人认为，你朋友应该用这笔钱买车，而另一些人认为你朋友应用这笔钱度假，你同意哪一种观点。第二种题型是提出一个观点，问考生同意与否。1998年8月的考题就属这一类型，题目说向朋友借钱会影响朋友之间的友谊，问考生是否同意这一观点。第三种题型是要考生在题目...
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