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今天，作文班传来一阵吵闹声。我从门缝里看到原来他们在做实验握不碎的鸡蛋。
只见老师拿出一个鸡"","","","","",""蛋，同学们满腹狐疑地问老师：老师，您拿鸡蛋干什么呀？老师神秘地说：你们猜，你们肯定猜不到。吃鸡蛋？观察鸡蛋？同学们乱哄哄地说成一片。老师却说：错了，嘿嘿，我们要做一个实验。
老师说：实验要求用手拿起鸡蛋，五指同时用力握住这个鸡蛋，直到捏碎为止，看看谁是大力士？
大家个个跃跃欲试，老师请了几个上去握鸡蛋，都败下阵来。老师又请我上来握鸡蛋，我紧张地走上了讲台接过鸡蛋，使出了全身力气来握，手上的青筋都显出来了，可鸡蛋还是完好无损。我的脸火辣辣的，尴尬地走下台。热闹的教室慢慢安静下来，大家都疑惑地望着作文网老师。
高一随笔老师解释说：鸡蛋是薄壳结构，受力比较均匀。五指用力握鸡蛋是同时用力，所以鸡蛋握不碎。
今天的实验真好玩，我下次还要来做实验。
“太棒了！今天奶奶要做我最爱吃的番茄炒鸡蛋！“我欢呼着，靠在门边上，看着她用那干得有些开裂的手指洗番茄、切葱……瞬间，我的心里一酸，连忙撸起袖子，说道：“奶奶，让我来帮帮你吧！”
我打开冰箱，从里面拿出两个圆溜溜的鸡蛋，接着，取来一个小碗，拿起一个鸡蛋，往碗沿上一敲，黄得发红的蛋黄便随着蛋清滑入碗里。
这时，只听得门“吱嘎”一声响，邻居家的姐姐来了。她见我在打鸡蛋，便笑眯眯地说道：“筱璠，你在帮奶奶打鸡蛋呀！”“是呀！”我停下手中的活儿回答到。姐姐拿起一个鸡蛋，看了看，又塞到我的手里，说道：“筱璠，你有没有试过用手握碎鸡蛋？”我心想：鸡蛋壳这么薄，肯定一握就碎。
于是，我五指一并，运足力气开始握鸡蛋。我急切地盼望着听到那美妙的“咔嚓”声，但当我摊开手时，那鸡蛋依旧和原来一样，完
好无损。我不甘心，再一次紧紧地握住鸡蛋，憋住气，咬紧牙关，任由脸蛋涨得发热发烫，也全然不顾。但，鸡蛋仍无破裂的痕迹。怎么会这样？不可能！我不服气地挽起衣袖，闭上眼睛，使出了吃奶的力气准备和它“大干一场”。或许是由于太用力，我的右手不觉得开始微微颤抖起来。额头上细细密密的汗珠也冒了出来，仿佛在给我加油、鼓劲。我紧紧地盯着那一枚小小的鸡蛋，期待着奇迹的出现。可当我再次摊开手心时，心中燃烧的那团熊熊火焰，却被头顶上的那盆凉水浇得毫无踪迹。我红着脸，低着头，把鸡蛋放到了姐姐手中。姐姐笑着问道：“你知道鸡蛋为什么握不碎吗？我一脸疑惑地摇摇头。“因为鸡蛋是椭圆形的，受力时能将力分散到四周，而敲的时候，鸡蛋只在一个地方受力，自然一下子就碎了。”
小小的鸡蛋里竟藏着这么大的秘密，这次真算长了见识！
我每每看见鸡蛋就会想起那节作文课。
那天上课时，老师拿着一个鸡蛋走进教室，并对同学们提问：“你们当中有谁能把这个鸡蛋握碎吗？”台下的同学们都议论纷纷，“这有什么难的，不就是个鸡蛋嘛”“就是就是，简直就是轻轻松松的事情”只见卢鹏轩胸有成竹地走上讲台，他使出了...
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