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教育技术的应用能促进教师的角色转变、教学设计能力的提高、教学方式的改变以及教学资源开发能力的提高，下面是小编为大家整理的“第一学期幼儿园教技计划”，欢迎阅读。
第一学期幼儿园教技计划
一、指导思想：
教育技术有利于推动教师专业化发展的进程，是全面提高教学质量的基本保证。我园坚持以现代教育思想和理论为指导，以现代教育思想技术管理和应用为重点，以不断提高我园师生的信息素养与应用能力，推进我园教育信息化水平，使我园的现代化教育技术工作再上一个新台阶为目标。结合实际情况，制定如下工作计划：
二、工作目标：
1.开展幼儿园教师教育技术能力网络远程培训，提升教师教育教学能力，提高教育教学质量。
2.组织教师积极参加幼儿园的教技培训。
3.组织青年教师参加中级职称计算机考试报名及考试。
4.加强幼儿园门户网站建设以及网站管理，做好网络宣传，丰富校园网的内容，及时更新教育新闻网页。
5.加强对专用教室管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
三、主要工作措施：
（一）强化组织领导，完善队伍建设。
建立一支能抓实干、求实创新，不断开拓的信息技术领导班子，切实把信息技术工作重视起来，真正把信息技术工作纳入整体教学工作中。选用责任心强，富有经验的教师参加小组，做到年初有计划，工作中有措施、有活动记实、有成效、有阶段性总结评比、表彰先进。
（二）加强教师培训，提高信息素养。
发展教技工作，培养造就一支高质量高水平的信息技术教师队伍是至关重要的， 因此要培养一批德才兼备的信息技术人员，认真组织学习现代化教学理论和管理技术水平，提高全员信息技术素质，有计划地输送学员参加上级组织的各类信息技术培训，同时要适时地组织好园本信息技术培训，如信息技术基础知识、设备的使用、维护、软件制作、课堂教学设计等诸方面进行全面培训。培训内容上坚持针对实际，注重实效，从实际出发，确定重点和培训内容。培训形式上坚持以自学和园本培训相结合的原则，加强年轻教师信息技术课件制作和应用的培训工作，全面提高现代化技术操作水平，让信息技术成为中青年教师开展“比、学、赶、帮”的大舞台。
（三）加强资源配置，优化信息环境。
加强幼儿园现代教育技术建设，充分利用幼儿园配置的电脑、摄像机、录音机、照相机、电子白板等现代的教育设备，优化幼儿园的信息环境。鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术，加强多媒体设备的专题培训，利用网站、论坛、博客、电子邮箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。
（四）加强常规管理，提高教育实效。
认真实行幼儿园信息技术设施设备的管理制度，实行电脑、投影仪、摄像机、照相机等信息技术设备使用专人负责制、物品借还制，加强信息技术设备、网络的定期检测维护，并做好维修记录，保证信息技术的顺畅、有效。整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录，尽量在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。...
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