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有趣的传话游戏作文7篇

 

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有趣的传话游戏作文 篇1

  快点呀,快点!再说一遍嗯?谁在说话?原来是作文班的同学们正在进行精彩有趣的传话游戏呀!

  同学们一听说要玩传话游戏,有的急得直跺脚;有的胸有成竹;还有的正欢呼呢!而我却十分害怕,总感觉有好几只兔子在我的心里蹦跳着。

  老师刚宣布完规则,安静的教室立马炸开了锅,有的商量着换位子;有的激烈地讨论着策略;还有的正在热身。老师一声令下,游戏开始了。我被分在第二组第三个。前面的同学抽了一张纸条,快速记着。只见他把手卷成喇叭状,对我前面的同学说着。不一会儿,前面的同学转了过来,又把手卷成喇叭状,贴在我的耳边悄悄地说着。我竖起耳朵仔细地听着,生怕漏掉一个字。听完后,我立马冲向黑板写了起来,我转身一看,呀,别人已经快写完了,我马上把我记得的内容写下来。这时,每一位同学的心都紧绷着。时间到,答案五花八门,我把大哥有一个大锅,是用铁做写成了大锅是用铁做的。这时,全班同学都哈哈大笑起来。

  第二轮开始了,我的心快要跳出来了,我仔细听着前面同学对我说的悄悄话,听后立马冲向黑板。只听砰的一声,呜呜呜,我撞到了黑板,差点儿和它来了个亲密接触。大家笑了起来。时间不等人,我马上把答案写了下来,这一局我们全对。太棒了!

  第三局飞快地进行着,句子很长,我们不得不咽了咽口水。轮到我了,我听清后马上跑到黑板上写起来,不过最后输了。

  这个游戏可真给我上了一课呀,做事要细心、细心、再细心!

有趣的传话游戏作文 篇2

  游戏开始了!老师把小排头叫到身旁,让他脑袋斜一下,弯下腰,曲着腿,这时老师把手弄成喇叭状放在他耳边,低声细语说起来,只见小排头一会挠挠头,一会望望老师。时间原因,他还是认认真真地传给了第二个人。

  游戏就这样紧张地进行着,终于传给我了,妈妈骂马,妈妈赶马。我不减不填地传给了我的下一位小伙伴。这时我望见我们的小排头好像很着急的样子,他的心估计怦怦地跳个不停,手一直拍着腿。终于,传给小排尾了,他飞奔到讲台,拿起粉笔,写下了妈妈妈妈骂马顿时引起了哄堂大笑!我们的小排头已经快崩溃了,一屁股坐在了地板上。

  朋友们,你们从游戏明白了什么吗?我的感受是:我们有时候不能完全相信了某些人的话。

有趣的传话游戏作文 篇3

  星期一的早上,老师在课堂上让我们玩儿了传话游戏。

  游戏规则:全班分成两组,第一位同学抽一张纸条,记住纸条上的内容,并转三圈儿,传给第二位同学,而且速度要快,声音小,说话清晰。

  说完开始玩游戏了,只见第一位同学随便抽了一张纸条,记了下来,转三圈儿,开始传了,这时我心里想,万一传错了怎么办?

  终于轮到我了,我伸长脖子,竖起耳朵,努力的听着,他的声音,太小了,我想他会不会传错呢?

  该我传给下一个人了,我趴到她耳朵边,轻轻的说,我心里既兴奋又紧张。

  游戏结束了,公布答案。我们传成了后面两个人一起去过河。而正确答案是:河边两只鹅一同去过河。真是太搞笑了,竟然把,鹅说成了人。

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