出国留学网编年史

出国留学网专题频道编年史栏目,提供与编年史相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 编年体史书。是一个整体对纪年的统一的体裁,是一种形象化的历史记录方式。特点是以时间为经、以事件为纬来记载历史事件。有利于读者按照事件发展的先后顺序了解历史事件,便于了解历史事件间的互相联系;但是不便于集中描写人物、事件,一个人物、事件分散在不同的年代,读者不易了解其全貌。

小学三年级作文1000字:梦魇の编年史{3}【热血英豪】

04-22

 作文标题: 梦魇の编年史{3}【热血英豪】
关 键 词: 小学三年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于小学三年级1000字的作文,题目为:《梦魇の编年史{3}【热血英豪】》,欢迎大家踊跃投稿。

(小提示:各位,小弟初出茅庐请多指教。友情提示:前几篇叫“英豪大陆{几}【热血英豪】”后觉得不妥,遂改为“梦魇の编年史{几}【热血英豪】”谢谢捧场。附:鄙人游戏昵称为:六周年暗中觉醒,世界大会区,望能多多切磋) 章三:村长家跨入屋内,村长家还是老样子,一张桌子两把椅子,四个角上则是四个柱子,三个血色,一个金黄,屋顶是一个积满了灰尘的天窗,光线从上面倾泻而下,给屋内蒙上了一层光斑,平添了几分苍老感,不过相比上个月来时,着实又多了一点令人作呕的腐臭味,这就像尸体腐烂而产生的气味。村长正坐在椅子上,闭目养神,(村长:英豪大陆上传说中的四圣之一,拥有职业数:26。现年108岁装备数:全满,武器数:全满)我心说这老头是不是鼻子失灵了?这么臭?我和笨笨已受不住了,但平常最爱发牢骚的曾仔这时却闷不做声,心中暗说奇怪,回头一看只见他正悠然自得的在防毒面具的保护下安然自得的发着呆,看到我转过头来看他还用手做出了一个表示胜利的“V”字,这下令我彻底抓狂,一把抢过曾仔的面具戴上狠狠的吸了两口,正想问问笨笨要不要来两下时,却看见曾仔那张怒目圆睁的脸,“还你。”我为平息队友的愤怒不甘心的将面具还给了他,正解开纽扣时却听见村长那已失底气却又十分傲慢的声音远远响起。我摘下面具,只看见笨笨已在村长面前,这小子想吃独食吗?才不干呢我心说,想完便紧跑两步在笨笨傍边站定。“古老的勇士们,你们已来到了这个地方,水已经滞留,风在此停顿,光和暗在此消逝,只剩下永恒与死亡。你们已经没有退路,唯有再次的上路,要么成为永恒的历史,要么成为腐朽的尘土,现在请自便吧!
但一天后,我不希望看见三具干尸!
”村长说完便往后一仰瞬间消失。我和笨笨如木头般不动这也许使我们几个的葬身之地,不过我喜欢。许久许久,我和笨笨才从臆想中回过神来,此时我已做好了死的准备。“开始吧。”笨笨的表情十分淡定,仿佛已看透了死亡,突然,我有了一丝疑惑笨笨是谁?说实在的我从没去过笨笨家,他好像是突然出现似的。废话少说我们便开始破解起了机关,直觉告诉我破解机关的秘密一定隐藏于那四根柱子当中,我缓缓的走了过去,三根血色的柱子,上面还残留着斑斑血迹,上面有着一大团凹进去的细纹,呈螺旋状,最中间则有一个针孔大却深不见底的洞。而那根金色的柱子只是颜色不同其他地方几乎一模一样!
我看的头昏眼花,正想看看曾仔他们在干吗,结果却看到了曾仔那正在悠闲地闭目养神的脸,而笨笨则在一旁发呆。我对他们彻底无语,可转念一想,心里有十分的不平衡,我在这拼死拼活的破机关,他们几个却如此悠闲,我脑子一热就冲了过去,突然脚下沉,我侧身一滚,反手从背包中扯出魔手以备不测......欲知后事请看下集 章四:机关之王...

猜谜语:人间编年史(猜一书名)

06-23

标签: 谜语

 

人间编年史(打一书名)
谜底:家,春,秋
查看答案


出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【借扣法】不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。Liuxue86.com例如:开明(打一唐代文学家)元结)“开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。...

12年gre词汇表:第九篇

 animation
n.活泼,有生气;卡通制作
animosity
n.憎恶,仇恨
animus
n.敌意,憎恨
annals
n.编年史
annexation
n.并吞,合并
annihilate
v.消灭
annotate
v.注解
announce
v.宣布,发表;通报…的到来
annoy
v.惹恼;打搅,骚扰
annul
v.宣告无效;取消
anomalous
a.反常的;不规则的
anomaly
n.异常,反常
anonymity
n.无名,匿名
anonymous
a.匿名的
anorexia
n.厌食症
antagonism
n.反抗,敌意
antagonize
v.使对抗;与…对抗
Antarctic
a.南极的
antecedence
n.居先,优先
antecedent
n.前事;前辈;a.先行的
antediluvian
a.史前的;陈旧的
antenna
n.触角;天线
anterior
a.较早的,以前的
anthem
n.圣歌;赞美歌,国歌
anthology
n.诗集,文选 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来,这些重点关注的能力包括:1、 清楚有效地阐明复杂观点;2、 用贴切的事理和事例支撑观点;3、考察/验证他人论点及其相关论证;4、支撑一个有针对性的连贯的讨论;5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能,并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题,降低考生依赖事前准备(如背诵)的材料的可能性。
感谢您阅读《第九篇 》一文,出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。...