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我的阅读经历作文5篇

 

  你有没有收集优秀的作文模板呢?作文可以让我们在写作过程中思索自己的人生和人生价值观,作文可以改善我们的情绪状态释放压力和抑郁。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,小编从您的要求出发提供了这份有价值的“我的阅读经历作文”,请认真品读本文同时也别忘将其收藏!

我的阅读经历作文 篇1

   最近又看了好几本书,把《看见》给看完了。书是好看的,只是之前一直断断续续地看,一直看不完。还有《最好的我们》,简直神了,我几乎怀疑作者跟我上的是同一所高中,还是原来全国的高中生活都是一样的。小说里平淡的高中生活,每一个细节都很到位,好像重新走过一次自己的高中一样,再看会爱奇艺现在在播的网络剧,演绎的也是很好,无论是外表还是细节表现都很贴近真实。我觉得这是这几年那么多青春片里头我最喜欢的一个。简单朴实,接近生活,因而极大的共鸣。再之后看了《麦田里的守望者》,之前光看书名就真的以为是讲一个农民之类的故事,搜索了一下简介才知道是说一个青春期少年的视觉角度看世界。其实跟那时候懵懂的我们还是挺像的,那时候的我有很多不解很多不屑,我们正从一个纯洁的世界观走向社会性复杂的世界观,那时一个光怪陆离的过渡期。那时候我们所不屑的,现在正无奈地经历着,屈服着。那时候我们桀骜不驯,坚决不屑别人那番:“你长大后就会明白”的措辞,而最后我们却还是很怂的履行着这句“格言”。

  我还记得那时候跟我的好朋友曾说,以后我们都不要成为虚伪为了利益违背自己内心的人。最后,我们当然没有彻底成为这样的人,我们都成了外圆内方的铜钱,我们努力寻找一个平衡点,能够圆滑地生存在这个社会,又可以在某些原则性问题上不失本心。我们学会了走在灰色的道路上。以前我们的世界,黑和白占了95%,现在,它们大概只占了10%。

  但是,看着书里别扭的翻译,我觉得如果能够读英文版可能会更真切的知道作者想表达的。

  在我看来,书的内容性有点枯燥,而思想上则需要细细品味,而我却败给了内容和别扭的翻译,只粗略的阅读,大概的理解。

  而《看见》这本书,我也很喜欢,它带着我看到了高清版的社会现实。我对于问题的辩证思考常常是穆棱两可的,虽然盲目的相信别人的分析也不对,但是她的分析她的披露,我却找不到不认同的理由。我常想,如果我早几年看这书,也许我也还挺想去当一名记者,充满热血和理想。

  而现在的我,依旧不知道自己想要什么,却已经慢慢被安逸腐蚀掉了。唯一清楚知道的,就是我讨厌被消费被依靠,除了我的父母以外。我那么恶心那么讨厌的事情,却又无可奈何的背负着。

  那天跟朋友去看《谁的青春不迷茫》,一般。主角的迷茫,是该不该争取自己的人生,是该活自己的人生,还是活一个给别人看的人生。而我们的迷茫却显得更加的懦弱,不是不够勇敢抗争,而是我们迷茫着所有,我们压根不知道自己想要什么。我们没有理想,从一开始就放弃了自己的选择权,于是只能选择那个“活给别人看的人生”。这样的放弃显得比主角可耻多了。我羡慕一切有梦想,热血追求,眼睛里有光的人。

  我觉得我眼睛里有光的时期,在高中。没有自卑,没有乱七八糟的烦恼,有着唯一的目标:高考,而且那时候的我并没有现在那么宏观的思考性,我压根没思考过为什么要高考我以后要做什么,只盲目的向着高考冲过去。那时候觉得,高考就是整一个人生连续剧的大结局。高考考好了,就是喜剧。以后一切都是“从此幸福美满地生活着”。现在想想还是幼稚地让自己都忍不住笑出来。

  每当我好想破罐子...

阅读自然作文

 

  怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?作文是一种独特的表达个人感受和思考的方式,写作可以让人在孤独中获得自由快乐地表达自己。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,编辑的精心打造“阅读自然作文”让您受益终身,如果你需求是以下信息请不妨参考一下!

阅读自然作文(篇1)

  大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。

  春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

  夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

  秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

  冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

  大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

阅读自然作文(篇2)

  云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的毓秀芬芳。

  面对这神奇的大自然,我不禁为之感叹,你变幻莫测,内涵丰富,千百年来,一直以一种瑰丽神秘的面孔展现在人类面前。问古往今来,有多少人能够潜下心来,对你细细地品读,又有多少人能够真正理解你那份含蓄与深沉。

  曾几何时,我驻足在家乡的小溪边,听淙淙的流水,漫过沙石,跨越草丛,一直向前。它没有震耳的涛声,也没有翻滚的巨浪,它不会留恋两岸红艳的桃花,它也不在乎自己的怀抱中究竟有多少鱼虾,只是向前,默默地向前!小溪,你让我明白了什么叫执著,只要向着自己的目标阔步前进,总有一天我们会收获成功。

  曾几何时,夕阳西下,我看到了百鸟归巢的温馨画面,无论离巢多久多远,鸟儿们总要在天黑前准时返回,因为巢中有它们永远的牵挂。于是,我也急匆匆的向家跑去。不远处,家中已升起袅袅炊烟,敞开的大门里,母亲正向外张望,顿时,一种名叫感动的液体从我的眼角滑落。是啊!子女们永远都是父母心中的牵挂。

  曾几何时,我在电视上看到猎豹追捕鹿群的场景,那卷起的滚滚尘土,那斑斑驳驳的血红,成了我恒久的记忆。每一次追捕,总有几只异常矫健的鹿得以逃生,优胜劣汰,这就是自然的法则。于是,我不再感到学习枯燥,因为那些鹿告诉我,生命中的竞争无处不在,想要在竞争中胜出,必须有过硬的本领。

  ……

  谢谢你,大自然,是你让我明白了什么是执著,是你让我感受到家的温暖,也是你让我直面激烈的竞争。你就像一本大书,我知道,...

重拾阅读作文

 

  作文是考察学生语言积累和语感准确性的好手段,作文能够引导我们像一名观察者般审视和把握周遭的生活点滴。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,你印象最深刻的作文是什么呢?出国留学网编辑特别推荐您去读一读“重拾阅读作文”,请品味这篇令人心动的文章!

重拾阅读作文(篇1)

  站在路边,汽车引擎的轰鸣不绝于耳,隐隐约约能听到远处工地施工的敲击声,步履匆匆的行人擦肩而过。我把自己的注意力重新放到眼前的事物上,希望能在等车的间隙里读完一篇文章。

  时间总是在不知不觉间就流逝了,这个小目标很轻易地就达成了。我看完了整篇文章,也大致了解了故事情节,到此为止。走进教室,拉开座位坐下,拿到手的是一张惨不忍睹的语文练习卷,仔细翻阅了一遍,很快就找出了问题所在,那就是现代文阅读部分,特别是记叙文。不过,我的内心并没有什么波澜。

  等到上课时,教室里静悄悄的,除了老师讲解题目的声音外,就只能听见窗外微风吹动树叶发出的沙沙声。我把老师的答案和分析都记在卷子上,听着他从给文章分层,到概括段意,再围绕全文中心主旨一点点抽丝剥茧分析人物性格特点,不仅解开了题目,还将文章的深层展现了出来。每每这时,我总会觉得不可思议,不禁感叹道,为何当初我答题时没有想到呢?

  回到家,摊开试卷,提笔,从古文赏析开始一路披荆斩棘到现代记叙文阅读为止都一帆风顺。我一手撑着额头,一手提着笔有一下没一下地敲击着桌面。这篇文章主要讲述的到底是体验逐步发现春笋的过程,还是倾听大自然提供的线索呢?毫无头绪,不知该从何下手。老师分析时究竟是怎样准确划分出文章层次再一点点深入分析下去的?霎时,喧嚣的风声停了下来,一句话浮现在脑海中“平时要多阅读积累。”然而,试问,上一次真真正正静下心来阅读一本书究竟是什么时候?再回想上午读过的文章我却是连名字、故事情节都记不清了。

  从我小的时候开始,智能手机就开始慢慢普及,到了现在无论小学生还是成年人,几乎人手一部手机,不仅仅是手机,互联网的发展速度也惊人地快。随着这些科技产品入住我们的日常生活,更多的时候我们是去通过阅读一些网络上的文章来跟上实时,而不是选择阅读报纸、杂志、书籍等。这种方式能够让我们第一时间了解最新的新闻,也使得我们随时都能在空闲时阅读文章。现代人追求的简洁、便利都被尽可能地扩大了。

  然而在追求方便的同时,我们却忽视了很多事物内在更深层次的含义。互联网上的新闻、文章都是以最简洁的话语书写的,让人更方便了解事实。久而久之,我们也不会去思考这些文字背后的意义,自然也就丧失了分析、整理文章主旨的能力了,甚至都无法联想到一个人究竟是在怎样的心境下说出一句话的。大脑丧失了思考的能力,到最后自然只能理解那些最浅显易懂的话语。正如郑燮所写的“眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?”

  聆听翻开竹简时,竹片相互碰撞所发出的清脆声响;感受抚平绢帛时,手上丝绸柔顺的触感;轻嗅翻阅书籍时,萦绕鼻尖的淡淡墨香……读书的乐趣和它所营造出的氛围只有静下心来全身心都沉浸其中的人才能体会到的。只有心甘情愿花费时间才能品味到一篇文章背后蕴含的深意。

  一面镜子摔成了数以百计的碎片,谁还能用碎裂的残片完整地看清镜子映照出的世界,稍有不慎那锐利的碎片还会割伤持有者的手。

重拾阅读作文(篇2)

  连日来,自媒体“新世相”在朋友圈中发表的有关“地铁丢书大作战”的文章...

阅读作文读后感怎么写精选

08-06

 

阅读作文读后感怎么写【篇1】

  小战这本书让我深深感受到了动物的母爱,就像封面写的那样:“打开它,你会被生命的力量感动,阅读它,你将与动物的尊严同行。”从这二句话来说,已经把书从头到尾概括了,里面写了破耳朵的来源、名字及莫利妈妈教给破耳朵的各种本领,比如说野蔷薇,写出了为什么长刺,为什么可以成为它们的朋友,文中说的很清淅。而且,能够抓住笔下的动物个性,把这个动物的性格或内心情感表现出来以感染和打动读者。

  同样,它们居住的地方,往往是有敌之处,常常有动物追赶它们。但是,凭着莫利妈妈的智慧和丰富的经验,它们总是可以逃脱。莫利妈妈又是那样的严格,犯一点小错误都不放过破耳朵,这也是为它好,当我看到莫利妈妈悄悄地离开这个世界时,我哭了。

  我想,住在城市里,虽然有美丽的房子,但是身边处处有危险,过红绿灯时,可能车会撞上我,吸了污染的空气,我可能会得病……许多危险在靠近我们,总有一天,爸爸妈妈会消失,我们要学好生存的本领,保护自己。

  最后,我想对所有的母亲说:“人都有去世的那一刻,但是,她还活在有些人的心中……”

阅读作文读后感怎么写【篇2】

  这个寒假我读了《安徒生童话精选》,《丑小鸭》是其中的一个童话故事,也是我最喜欢的故事之一。

  丑小鸭一生下来便很丑,它被鸭咬.被鸡啄、被女佣人踢,甚至连父母都讨厌它。可怜的丑小鸭在成长中受尽了各种磨难。“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。”终于在一个温暖的春天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!它连做梦也没想到会有这么多的幸福!

  读了这个故事,我明白了:无论遇到什么困难,只要坚持下去,就有成功的希望!想到自己,平时也算努力学习,认真完成老师布置的任务,但是一遇到困难就马上退缩了。有一次一道奥数题把我难住了,我想了好一阵子,就是想不出来,于是我就厌烦了,把作业本扔在了一边,想:待会儿问问妈妈不就好了吗?现在想想,我自己的作业,为什么要麻烦妈妈呢?如果没人帮忙呢?想到丑小鸭在那样艰苦的逆境中仍努力活下去,我感到无比惭愧。

  丑小鸭外表丑,但内心美,更可贵的是它永远有希望和信心,并在遇到困难时永不放弃。我要向丑小鸭学习,像它一样朝着自己的梦想,不断去努力,去追求。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”只要我坚持,只要我努力,我就一定会看到自己梦想中的彩虹!

阅读作文读后感怎么写【篇3】

  最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

  《昆虫记》这本书给了我无穷...

小学阅读作文

 

  如果您对“小学阅读作文”感兴趣那么这篇文章一定很有价值,感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们。作文是内心的画卷,写作就是把自己思考的东西变成文字的形式让别人更好地理解。能写出一篇优秀的作文是非常不错的。

小学阅读作文 篇1

  小学生读书心得作文400字

  鲁滨逊漂流记是一本名书,也是让我们学到知识的一本书。

  在这本书里,鲁滨逊为了自己航海远行的梦想,经历了重重困难,来到了这空空如也的孤岛,他身上是一无所有,但靠他的努力,把孤岛变成了无法做到的世外桃源,并救了一个野人,为了纪念这一天,他把野人的名字取为“礼拜五”,他的手那么灵巧,他的事一天比一天多,他的精神让我们学习,他的苦使我们感动。我多希望我是他,有灵巧的手,我觉得努力奋斗,一定有好的结果。

  鲁滨逊漂流记是一本名书,他让我们感动。

  小学生读书心得作文400字

  今天,我读了不一样的卡梅拉之我想有个弟弟。这个故事说的是:卡梅利多感觉自己很孤独,也不好玩,他想有一个弟弟。可是,他的妈妈认为不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩罗帮忙孵蛋,终于得到一个妹妹。他们一起玩得很开心。

  这个故事告诉我们:虽然不是所有的事情都可以心想事成,但是我们也不要放弃追求自己的梦想。不是想要的东西都能得到的。但是,只要付出努力,即使不能梦想成真,也一定不会令人失望。总会有所收获的哦!

  小学生读书心得作文400字

  爱就像空气,爱是我们身边无处不在的,爱是无私的。《爱的教育》这本书介绍了许多感人的有关爱的故事。这本书以小学生安利柯的日记的形式来写的,主人公安利柯心很善良,愿意帮助别人。

  这本书里面的小故事是讲述了同学、朋友、父母、祖国、执着和高贵心灵的故事。

  孩子对父母的爱:在《小抄写员》中,叙利亚小男孩看见父亲每天做抄写工作一直到深夜,越来越疲倦,甚至对自己的健康感到绝望的时候,叙利亚在父亲入睡后起来帮父亲抄写单子,后来父亲每天都笑容满面,很自信。但是,叙利亚每天都是愁眉苦脸,上课在打瞌睡,老师讲的时候注意力不集中,作文写得草草了事。最后被父亲发现了说:“你真是个好孩子!”这父子俩得爱深深打动了我们的心。

  同学之间的爱:《耐利的保护着》中,卡隆保护着耐利,并把害耐利的人全都吓跑了。卡隆也不允许其他同学去欺负有缺陷的同学。有一次卡隆还帮驼背的人背黑锅。这种友情真的是非常让人感动。

  对祖国的爱:在《少年爱国者》中,那个饥饿的少年,当得知施舍给自己钱币的外国人在嘲笑祖国意大利时,毫不犹豫地奖钱都扔到了他们的头上。你看这位少年是不是很喜欢自己的祖国意大利呢?

  从上面这些人物中,我还认识了许多有趣的朋友。代洛西学习成绩每一门都是第一名,而且年年第一;克莱蒂有点驼背,每天要运柴,照顾生病的母亲,要学习;卡洛斐像是个小商人,经常去卖东西、、、、、

  彭威廉说过:“友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。”我们在生活当中一定要互相帮助,做个有爱的人。

  小学生读书心得作文400字

  今天我和爸爸一起看了几篇故事,这些故事都是围绕着爱来写的。

  其中有两个故事让我留下了深刻的印象,这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》,这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其...

浅阅读作文

07-10

标签: 阅读作文

 

  文章创作能够帮助我们超越现有的能力和思维方式,从而促进个人的成长和进步。写作不仅可以开拓我们对周围事物的视野,还有助于培养我们的思维能力。现在我们为大家推荐了一篇非常实用的文章“浅阅读作文”,供大家参考。希望大家能将此页收藏起来,方便日后阅读!

浅阅读作文【篇1】

  一、复习目标

  1.使学生明确考试要求。

  2.了解说明文的相关常识。

  3.掌握阅读说明文的技巧、方法、要求。

  4.进行实例演练。

  二、具体实施

  (一)复习说明文的相关常识

  1.定义:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释,从而给人知识。

  2.与记叙文的区别:说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点;记叙文以生动的记叙和描写为主。

  3.分类:

  (1)从说明对象角度,可分为事理说明文和事物说明文。

  (2)从语言角度,可分为平实说明文和生动说明文。

  4.说明特征:所谓特征,就是指这一事物区别于其它事物的标志。

  5.说明顺序:说明文为了体现条理性,必须有条理清楚的说明顺序。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。

  6.说明方法:说明方法帮助人们把事物特征说清楚。说明文的说明方法主要有:

  (1)下定义:是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。

  (2)分类别:是按照一定的标准,把事物分成若干类加以说明。

  (3)作诠释:是对事物进行解释的一种说明方法。

  (4)列数字:是用数字说明事物特征的一种说明方法。

  (5)举例子:是列举有代表性的恰当的事例进行说明。

  (6)打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处来打比方。

  (7)作比较:将同种与不同种事物加以对比与类比,以突出其特征。

  7.说明语言:说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被说明对象的真实情况,便于人们认可和接受。

  在准确的前提下,可呈现两种风格:一个是平实,另一为生动。所谓平实,即语言具有准确、简洁、通俗的特点。

  8.说明文的基本结构特点:说明文的总体结构,大体可分为下列几种形式:

  (1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

  (2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。

  (3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的'。

  (4)总分式:这种结构大致有三种情形:总--分;分--总;总--分--总。

  (二)方法、技巧、要求指导

  1.如何把握说明事物的特征:事物特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。

  (1)说明文要说明的要点往往就是事物的特征。常见的说明要点是:

  ①人物简介:年龄、籍贯、学历、性格、品质、特长。

  ②书籍介绍:作者、写作时间、历...

我的阅读作文9篇

07-05

标签: 阅读作文

 

我的阅读作文(篇1)

  ①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,清洁怡雅;紫的是“紫玉莲”,苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,娇娆多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇给。

  ②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花瓣的千姿百态所致。瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如虎啸长天。

  ③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶饲料。至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫剂。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能,被人们赞为“空气的卫士”。

  ④菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。

  2、(4分)菊花既有很高的观赏价值,又有广泛实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉

  5、(5分)第3段采用举例子、打比方的说明方法,分别从菊花的药用、食用、做饮料、制杀虫剂、净化空气等方面说明了菊花的实用价值。

我的阅读作文(篇2)

  ①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。

  ②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

  ③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。

  ④烧结火候,主要是指瓷器烧成的'温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1300℃高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”

  ⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称_____(A、光彩夺目B、流光溢彩C、巧夺天工D...

爱上阅读作文

 

  你是否知道如何写出一篇优秀的作文呢?写作文不仅是展现我们自我价值的一种方式,更是帮助我们领悟艺术的意义。通过创作作文,我们可以表达出自己对某个话题的不同立场和观点。然而,如果没有好的素材,我们往往很难下笔成章。今天,栏目小编为大家推荐了一篇网络上的“爱上阅读作文”文章,供参考,希望能对您有所帮助!

爱上阅读作文(篇1)

  爱上阅读

小时候,我常和妈妈去图书馆,听大姐姐说故事,再借一本书回家看。来看看我为什么会爱上阅读吧!

  在以前我还不会选自己想看的书,到现在选书时,我一定会三思而后行,先知道自己喜欢的种类,才不会浪费时间。我喜欢的种类有奇幻冒险、侦探、传记,在奇幻冒险的书里,可以跟着哈利波特骑着飞天扫帚自由自在的飞翔,体验惊险刺激的生活。在侦探类的`书里,可以跟着福尔摩斯的脚步,一同前往充满危险的地方,每一秒都令人心惊胆颤。在传记的故事里,我们可以学习牛顿的勤劳,他可以为了要证明万有引力,忘记吃东西;也可以学习华盛顿的诚实,诚实对我们来说是必要的生活品格。这些书都可以让我们增长知识,也让我想学习他们的精神,每看完一本书,都会让我在生活上有不同的想法,所以古人说:“开卷有益”。这句话是千古不变的。

  古人说:“学如逆水行舟,不进则退”。虽然我现在没有很多时间看书,但可以利用零碎的时间看,日积月累,就可以看很多书,每看一本书,就会想继续挑战,看书就像寻宝之旅,不同的书有不同的宝物,每一个宝物,对我们都有不同的用处。

爱上阅读作文(篇2)

  爱上阅读

我坐在书桌前,望向窗外即将消逝的一抹橘红,不经意的瞥向桌上那厚厚的一本文字宝典,儿时的记忆逐渐浮上心头。是你,带领我登上世界屋脊,将山下的景色一览无疑;是你,引领我走进知识的殿堂,窥见世界的瑰丽与神奇。

  小时候,看到一本又大又厚的东西,总好奇地拿起来翻翻看,无论是有趣的童话故事,或是对我来说一头雾水的四书五经,都使我爱不释手。似乎只要有一书在手,心中就有着无穷的快乐泉源。随着年纪的增长,我终于感受得到阅读时那远离尘嚣的快感,是多么的自在,是多么的无拘无束!有时与李白共同体会月亮的美丽;有时似懂非懂的领悟朱熹“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”的哲理;有时又戴上钢盔、披上战袍,随铁木真出征。阅读,使我有了丰富的知识和宽阔的胸襟,就如同良师益友,是我永不放弃的执着。

  好景不常,在十岁那年,因沉迷网路世界而忘了去拜访你,整天脑子里都想着虚拟世界的一切,完全忘记了你的存在。直到有一天,我又再度看到了你,轻轻抚摸着你苍老的身躯,我又再度被你吸引,密密麻麻的黑字成了一道鲜艳的彩虹,在我灰色的心中挂上一道幸福的微笑。阅读,使我这块学习的海绵得到知识的活水,不仅充实了自我,更得到心灵的愉悦。阅读,是我最快乐的'事。

  我爱阅读。乘着你的翅膀,在清晨曙光乍现之时,我捕捉到了美丽的晨曦;在夕阳西下时,我感受到了霎时的感动,我的心思在自由的国度中翱翔,在想象的世界中飞扬。阅读,好似一盏明灯,划破了重重黑暗,使我得以在茫茫的人生道路上,找回迷失的自我。它,是我寂寞时的好友,也是灵魂升华的起点。

  书,在我痛苦时安顿了我的心灵;更在我无知的走向堕落歧途时,唤醒了我的灵魂。它,丰富了我的生命,增广了我的见闻,还在我的人生中添了一笔缤纷的色彩。如果没有书,我的生活将会变成什么模样啊?

  书,有时像涓涓细流,流过我的心扉;有时又像滔滔浪潮,...

最新阅读自然作文系列

05-15

标签: 阅读作文

 

  下面是出国留学网为你精心整理的“最新阅读自然作文”,作为学生的我们,经常需要接触作文,写作文可以抒发我们的情感。平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,写作文时总是感觉有些困难吗?

最新阅读自然作文(篇1)

  大自然是神奇的。在我看来,那澎湃激荡的河流,是大自然奏不完的乐章;那连绵起伏的群山,是大自然遒劲有力的书法;那翩翩飞舞的落叶,是大自然轻快灵动的华尔兹。大自然的一切,都是那么美妙,我喜欢阅读大自然。

  阅读那澎湃激荡的河流。在森林那崎岖的小路中,一条调皮的小溪阻断了道路。她纤细的身材,只让赶路的人们抿嘴一笑,轻易地就从她的上面迈过。你瞧她,快乐地望前方飞跑,急急地,丝毫没有大家闺秀小家碧玉的温婉形象。忽然,一块石头挡住了她的去路,她试图从旁边绕道过去,可是无路可走。于是,她生气地嘟起小嘴,猛地从石头上一跃,激起了一大片水花,在阳光的照耀下反射出五彩斑斓的光芒。

  那小溪,告诉我,不能向困难低头,直面困难,迎接成功。

  阅读那连绵起伏的群山。在一座座连绵起伏的大山跟前,你也许会看不到所谓的美景。但是,如果我们努力攀登,登临山顶,看到的景色会截然不同。周围的一切尽收眼底,决不会只看到山脚下有限的风景。

  那群山,告诉我,风光在险峰,努力过后见彩虹。

  阅读那翩翩飞舞的落叶。秋天来了,在枝头度过春、夏的叶子,走向了自己人生的尽头。渐渐地,她们脱去了绿色的衣裙,换上了金黄的睡衣,准备去长眠在冰冷的地下。一阵阵秋风过后,她们纷纷跳着优美的舞蹈,从树上轻盈地飘下。她们依偎在大树母亲的身旁,甜甜地睡去。

  那落叶,告诉我,生命可以转换为另外一种形式,仍可以发挥自己的力量。

  阅读大自然,可以使我懂得更多的哲理,知道该以怎样的心态去面对生活。

  我喜欢阅读大自然。

最新阅读自然作文(篇2)

  自然是神奇的,是美妙的。自然孕育了万物,风在自然中成长,世间的生灵在自然中成长,花草树木也在自然中吮吸着美好。

  春天,一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋,像小朋友们一张张粉红色的小脸,有的红彤彤的,有的粉嘟嘟的……柳树的绿鞭子又抽了出来,微风一起,它就随着风摆动着生命的旋律;小燕子从南方赶来,为春光增添了无限生机。春天将睡意昏沉的大自然从睡梦中叫醒,春天使自然复苏。

  夏天,带来了许多东西,荷花就是其中的一员。荷花在水面绽开了自己的粉白色的花瓣,青蛙在绿色的荷叶上高兴地唱着歌,池边茂密的树林为他们搭起了一个绿色的凉蓬。当然,炎热的太阳也是夏天不可缺少的一部分,好似一个大火球,火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地,热的让人喘不过气来。大自然的万物也无精打采的,大树蜷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头;镜子般的湖水,也反射着银色的光。空中,没有一丝风,也没有一片云,风姑娘似乎要跟我们调皮地玩捉迷藏。夏天使自然浓妆淡抹。

  秋天,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我感到一种被爱抚的喜悦,情不自禁地去欣赏它,静静地聆听她的温柔话语。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,有几只小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉冷寂,没有夏的树木丛生,百草丰茂……这一切都比不过秋的淡泊与和谐。秋天使自然孕育出的果实得以丰收...

小学生快乐阅读作文

 

小学生快乐阅读作文 篇1

  阅读,可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神。可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更美好、更加充实、快乐。———题记

  今天课间,杨老师说滕婧老师要来我们学校讲座,拿好自己的板凳,排好队,到操场上去。

  当我们坐在操场上的时候,只见眼前挂了一个用红布写的字“欢迎滕婧老师来我校讲座”唉!早上来的时候没注意到。

  三、四、五、六年级的同学们在操场上各展身手,优美的诗、歌回荡在我们的耳畔。终于滕老师在我们的期待下走了出来。

  一直音乐响起,可爱的滕老师来了,掌声哗的一下响了如雷鸣般的响彻云霄,讲座开始了我们伴着老师的歌声开始热起身来,拍拍手,跺跺脚,拍拍肩,拍拍脸,突然,有个阿姨从下边报上来几本书和几张贴画还有几张纸,老师说这是我们回答问题时要送给我们的。

  我兴奋得不得了,讲座刚开始,老师说第一个问题是“世界读书日是哪一天?”这个问题我在电视上看过的可是就是想不起来了,好像是四月,哎!可惜不知道是几日。第二道题是关于读书月的,唉这个确实没听说过,放弃!

  哎......看着别的同学们都答了上去,没答上来的猜来猜去,真坚强。

  老师在后面又给我们介绍了五点生活小常识,激发我们的阅读小常识,这五点非常实用“发现身边的图书馆去办借书卡,在厕所里放几片短片小故事,用业余时间在家里准备一台读书的小灯来看书......”

  最后,老师送给了我们三个词语“阅读悦读越读”当然这三个词用得非常恰当。

  我们以阅读结束了滕老师的讲座,虽然好多同学都没获得一件奖品,但是都会让大家受益匪浅吧!

  最后让我们永远记住我们的口号:我们阅读吧!

小学生快乐阅读作文 篇2

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品”,的确如此。一个人成才可以无师自通,却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题,从懂事读书开始,书一直陪伴我度过了六七年时光,长大了,知道读书可以锤炼思想,陶冶情操,是不可不读的。北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读,他经常在枕上,厕上读,就连骑在马上也一刻不闲着,他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学,他写了几篇脍灸人口的千古名篇:《醉翁亭记》,《秋声赋》等,成就斐然,受到无数后人的传颂。

  我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面,以及周公瑾运筹于帷幄之中,决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》,我从千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。从毛主席的《沁园春。雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽,佩服一代伟人傲视群雄,纵横天下的雄才大略。

  读书,使我懂得父母生我养我的艰辛,让我读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。读书,使我面对老师在讲台上挥汗如雨时,我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书,让我能够在面对落日,晚霞,青山,清风,院子的美景时,能够随口吟出:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,而不至于在面...