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书中经常写到流星，可为什么会出现流星呢？我抬头仰望星空，希望它能给我一个答案。
打开想象的盒子，只见里面飞出许多张纸片，我抓住了其中的一张纸，发现上面有这样一段文字：天上有许多星星大力士，它们都很强壮，为了体现出自己的强壮，它们一边在发着明亮的光，一边在准备一月一次的“星星大力士”比赛。月亮是它们的信息散发员，它把比赛的信息写在纸上，放在它的大口袋里，见到星星就给它一张，渐渐地，渐渐地，月亮的光又从大口袋里钻出来了，天上的星星也越来越少了。它们干什么去了？它们去准备参加比赛了！等啊，等啊，一月一次的“星星大力士”比赛终于开始了！星星们摩拳擦掌，作好比赛的准备，比赛进行得真激烈，不断有人被打下擂台，就形成了“流星”。
看完这段文字，我又把纸片儿一张一张放进盒子里，把盒子关上。又回到了现实世界，可对刚才的文字，还是历历在目。再一次凝望星空，它是那么宁静、广阔，像个沉睡的孩子，看着它那可爱的脸，不由自主地想起了刚才那段文字……
我仰望着浩瀚无垠的夜空，看到流星拖着尾巴，在夜空划过一道美丽的弧线，展开了一段遐思想象……
从前，有一位美若天仙的女子，名叫星儿。星儿乐于助人，和蔼可亲，广受百姓喜爱。但美中不足的是，星儿没有主见，凡事都听别人的。一天，星儿大病一场，久治不愈。诸多名医前来相助，可都只是摇了摇头，留下一声叹息便走了。星儿深感绝望。正当这时，来了一位衣衫不整的道士。此人手拿一把撰刻了“妖孽”二字的竹扇，将面部全部遮掩，故作神秘的说：“只要你将后院供奉的玉帝佛像全部销毁，你的病方能痊愈……”于是，便急匆匆的走了。星儿心存纳闷：为何此人对自家情况如此之了解，就连小女的佛像供奉在后院都一清二楚？但由于没有主见，就听信谗言，将神像毁了！此事惊动了天庭，玉帝可谓大发雷霆，下令把星儿捉拿归天。正准备把道士带回天庭，方才知道士已逃之夭夭。二郎神手持照妖镜，朝道士逃走的方向一照——原来，道士是一只狐狸精，以前与天庭结下深仇大恨，想就此脏害天庭！玉帝看到镜中妖怪，更是气急败坏：“大胆妖孽，竟敢在朕的眼皮底下作祟！”一气之下，下令把星儿逐出凡间，贬下地狱。在星儿将要被贬下地狱之时，得到过星儿救助的百姓们齐声喝道：“留住星儿！”又跟到星儿身后，变成了一条长尾巴，想要拖延星儿下坠的速度。玉帝被百姓们的举动感动了，在星儿距地面只差0.1毫米的关键时刻，下令放了星儿……
后来，百姓们“留住星儿”一话逐渐演变成“留星”，再就进化成“流星”。星儿被贬下地狱的过程，就是美丽且壮观的自然现象——流星飞逝。
流星——
似一场梦:来也匆匆，去也匆匆;像过路的旅客，从宇宙中飞过。
生命——
〈一〉
正是这梦的主角。满柜的书，旧得有些泛黄，雨不愿为我换些新的。
世事喧嚣，都跑到书本外去了，我的头脑也该洗个澡了。
〈二〉
银河——不知何时开了一个窟窿，漏出水来，让雨儿哗哗下个不停——流星也只有躲到笼子里去了。
真得只有被长久关在笼中而被释放的流星，才最亮吗?
无数的铁栏杆，一一锈在流星的脑里，又悄悄溜走了。但在宇宙里，又读不出它的好来。
所有的流星儿何定要顺着这路走呢?
...08-05
有人曾经问我：作甚时光。我回答说：时光如同一场戏，把我们耍的团团转。
可，有人知道吗？戏总有尽头，人生终有完结。或须在我们贪玩的`时候，戏就已经演完了。让我们观望过去，去看那已完结的戏的戏。
有人说：“我的日子一页一页地翻着，转眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入简，鞋子由暖入凉，而我的意识依旧沉沦。总在为自己的行为寻找合适的理由，以辩护自己虚度光阴的无奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只为了让住在统一个身体里的另一个带有知己的我挣脱罪恶感，继承消磨。我在消磨着时间，亲手剪中断自己的生命。毕竟一个生为人的人该如何存活呢？我始终在寻找谜底，没有方向地在消极的世界里折腾着，疲劳着。”
“别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。就像流去的水，能流回来吗？它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。假如有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年青的朋友们，就请你们赶快背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。”
学习永远没有尽头。在过去，我们曾恨过。恼过。爱过。可谁意识到时光也就此过去。
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样静静地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，徐徐接近，偷偷阔别，我顿凌乱的思绪，向新的一年老去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。
让我们珍惜时光，珍惜它的每一刻。不要让过去成为遗憾。珍惜现在，放眼未来。
时光飞逝，转眼的初中三年就这样和我们挥手告别。它很有个性，来也匆匆去也匆匆，真是无比的淘气，总让人措手不及。
那天，是毕业的前一天晚自习。班长总会带动所有成员，我们全都早早吃完饭回来给老师准备惊喜。
这时，在门口把风的一位女同学慌忙的进来说：“老……老师来了，快点！”她说话的时候都激动的磕磕巴巴。这时班长率先冲出去，她和大家说道：“你们先把歌词写在黑板上，我去拖住老师！”可她才刚刚走两步又返回来了，急促的说道：“还有……请假条！”说道请假条的时候，她说话的语气有些颤颤巍巍，眼圈也是通红。
我也大概猜到了什么请假条，就是抖音最近很火的那个毕业请假条，期限‘永远’那个。说实话，一想到这些，我不由得莫名的悲伤。
时间也是真的巧，前面刚写完，老师和班长就进来了。看着已经完成计划的我们，班长顿时松了一口气，紧张的肩膀也是松了下来。
“这是干啥呀？”老师有些不好意思，他也知道我们是给他布置惊喜了的，很感动，但是一向威严的他没有表现的太剧烈，只是还是脸红了。
这时班长一声“起歌！”音乐委员就把那首写在黑板上由童年改编的数学版歌曲唱了出来。
“导函数和解析式……”随着大家的歌声，我们的班主任也就是数学老师一直看着黑板，目不转睛。
最后看向了请假条，而这时歌曲也唱完了，我看着老师不算高的背影，顿时流出了眼泪，我是个男生，却比女生哭的早。
班长也是哭了出来，把那个好爸爸奖牌送了上来，老师现在的心情可谓五味杂陈，带上了奖牌默默的拿起了粉笔，在请假条上写了一句话和名字。
“常回家看看，人生路走好。”
这一刻连我的高冷同桌也是泪流满面，老师也是不断的安慰我们……
是啊！天下没...
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