出国留学网2014年5月份初三教师工作总结

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2014年5月份高三教师工作总结(二)

 

  以下《2014年5月份高三教师工作总结(二)》由工作总结网教师工作总结频道为您提供,希望对您写教师工作总结有所帮助!

  一、合理制定、完善教学、复习计划

  要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。

  二、语篇为基础,扩大学生词汇量

  光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。

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2014年5月份高三教师工作总结(一)

 

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  一、让学习成为学生本身的一种需要。

  看一下我们的学生,无论平时怎样做工作,很多学生的学习总是不令人满意,从他们身上看不到学习的劲头,三天打鱼两天晒网,但是一到期中、期末考试,不用老师强调,即使平时根本不学习的学生,他们的学习劲头均会大大增强,原因就是他们意识到到了为取得好成绩而努力的时候了,接下来就是一番狂轰滥炸般的恶补,学生在原有的基础上均会有所提高。但是考试一结束他们努力学习的劲头就会消失,做为班主任应该如何保持学生的良好势头,使学生能持续的高效学习呢?我认为主要是让学生明确学习目标,从远期、近期找动力。

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2014年教师5月份工作总结

 

  离高考只有一个多月了,即时的教学工作总结,有利于学生在高考中取得更好的成绩。

  以下是由出国留学网为您提供的2014年高三历史老师工作总结。

  我是一名高三历史老师一直任高三九班的历史教学工作。

  作为高三毕业班的新教师,我现在要做的是,透视高考历史试卷,联系自身教学实际,对 调研报告高三阶段历史教学进行总结和反思。在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践:

  1、认真研究“2014年高考考试说明”与“高中新课程标准”,认真分析课改与考改的关系,把握考改方向。

  (1)认真研究“2014年考试说明”,对照13年说明,做到心中有数。

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  (2)研究近几年高考试题,领悟高考动向与能力要求。

  (3)加强以新课标模块为指导方向的专题复习,尤其是一些新的思想与新提法;

  2、加强知识的梳理、探究、变通与整合,加强高三阶段教学的有效性与可听性

  (1)合理安排内容(要有取舍,不要面面俱到),加强知识重组,注重有结果的复习;能及时梳理的尽量梳理,让学生有“回忆”,“温故而知新”;

  (2)加强阶段性特征的归纳与运用,有助于学生宏观把握知识的理解与分析;

  (3)及时与时政热点、地理、文学艺术等知识结合,设置一些有新意、灵巧、有一定综合能力要求的小试题,增加课堂教学的趣味性与可听性,避免从课本到课本的低效教学,培养学生在新情境中解决问题的能力。

  (4)增加探究性的设问,避免教师讲的过多。

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2014年5月份教师个人工作总结(三)

 

  以下《2014年5月份教师个人工作总结(三)》由工作总结网个人工作总结频道为您提供,希望对您写个人工作总结有所帮助!

  本学期我的德育工作有了新的变化,由原来的班主任工作转为现在的政教处工作。每星期的课时量虽然只有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课,但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。为了能很好地完成好各项任务,我在家里买了电脑,所有的备课时间都放在了晚上,白天则尽自己最大的努力把新的岗位工作做好。

  一、政治上努力上进,积极向党组织靠拢

  明确了自己的政治方向。在本学期的开学初,在多位老师的帮助和鼓励下,我终于鼓起勇气,向自己向往已久的党组织递交了我的入党申请书。明确了自己的政治方向,越来越充满信心,接受党组织的检查和考验,决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望。

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  二、业务上努力学习,不断提高自己的理论水平和实践水平

  一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

  1、虚心向上级领导和同事同行学习。政教处工作繁杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究。好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田老师,他们都有了十分丰富的工作经念并能毫无保留地指导我,帮助我,使我受益非浅,不断提高。例如,在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰问敬老院、慰问武警中队等文娱活动的组织中,从如何选取节目和游戏,如何分工负责主持音响舞台布置节目服装,如何安排节目的检查、如何组织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的老师来指导提高等等,都得到了具体的指导和积累了经念教训。又如:在长达近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中,从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动积极性、如何安排看教学录象、请音乐老师和体育老师来协助教唱拍子和训练步...

教师5月份工作总结

 

  工作总结是对上一阶段工作的进程、效果做一个归纳,从而确定一下阶段工作改如何开展。以下是留学网工作总结栏目为大家整理的一份教师5月份工作总结,供大家啊参考!

  一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,同时也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。

  回首这五个月,我们主要做好了以下几件事:

  一、 校园文明礼仪规范教育

  为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

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  二、 抓好毕业班工作,定制班主任工作计划

  通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

  三、抓好非毕业班末复习工作。

  (1)、复习期间,实行了领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

  (2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

  

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2014初三教师工作总结

 

  一名优秀的教师应教育学生努力学习,关心学生身心健康,严格要求,措施得力,深入钻研教材,奋发向上,继续前进。《2014初三教师工作总结》是出国留学网教师工作总结栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

  参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  一、教学手段及方法

  我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

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2014年5月份初二教师工作总结

 

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  一、教育教学工作方面:

  1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。

  3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

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2014年5月份初一教师工作总结

 

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  本学年我担任初一(5)班的英语教学工作,转眼间一学年的教学工作已经结束,现在我对本期教学情况作如下总结:

  一:思想政治方面

  认真贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,学习新的教学理论,及时更新教育理念。新的课改模式不允许我们在课堂上做无用功,我们必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注重从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、积极运用新课改理念教学

  运用新课改教学,我有以下两点体会

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