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2015年山东高考化学向全国卷形式靠拢

 

  出国留学网高考频道讯:2015年山东高考大纲公布,以下是本小编为您整理的山东化学高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  化学考试说明解读及备考建议

  化学卷更加向全国卷形式靠拢把握好答题时间

  2015年高考考试说明中,对化学内容与能力的要求与2014年完全一致。对此考生要密切关注两大特点:

  特点一:试题命题体现稳定性,考生可就近几年的山东试题认真研读,把握出题的规律与方向,明确高考备考复习的主要着力点。就现在所处的复习阶段而言,要紧跟老师思路,明确试题的基本解决思路和方法,加强基础知识的训练与巩固。

  特点二:要密切关注2014年试题与2013年相比做出的调整,预计今年更加与全国卷试题接近。预测主要调整要密切关注:

  1.加强对元素周期表、元素周期律知识在二卷的考察,出题形式不在拘泥于选择题。

  2.《化学反应原理》模块的考察更加侧重理论在陌生情景下的应用,而不单纯拘泥于理论的常识性识记。

  3.必修部分更加注重典型物质和典型性质的考察。

  4.化学实验部分更加注重对实验知识的由浅入深的递进式考察,注重对仪器、操作、实验设计的综合性认识的考察。

  5.选做题倾向于考察推理的严谨性、准确性,而试题的固有难度可能有所降低。

  6.理综化学的做题时间要严格训练,力争控制在45分钟内(仅以化学部分处理),切记不要在一道题、一门科目上耽误过多时间。

  山东省高考理综化学部分理念的难度和区分度相对比较稳定,在理综考试中试题的形式和考察方式变化具有变化的连续性的特点,希望考生在备考时加强“不变”的训练与理解,同时明确变化的方向与特点,做到遇到老题型不轻敌,遇到新题型不慌乱。

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2018全国高考化学大纲解析

 

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  2018全国高考化学大纲解析

  12月15日,山东省教育招生考试院公布《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。按照以往经验,《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。那即将参加2018年高考的山东考生该如何规划接下来的复习与冲刺呢?下面,听听山东省实验中学名师对《考试大纲》的权威解读。

  化学:2018年高考全国考试大纲解析与对策

  解读人:山东省实验中学高三化学备课组长韩正翔

  一、2018考试大纲解析

  2018大纲相对于2017年大纲无明显变化,这也符合我们的预期,因为2017相对于2016年考试大纲已经加大幅度调整,今年大纲保持稳定,在情理之中。结合近几年考试大纲调整情况,关注主干知识的同时,重点关注以下几点:

  1。对化学实验与实验探究能力要求提高:实验装置的选用、控制实验条件的方法、预测或描述实验现象

  在“化学基本概念和基本理论”部分,适当关注以下几个部分教学:

  电子式、配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法、活化能及对反应速率的影响、催化剂选择性、各种化学平衡常数进行判断和计算并学会从化学平衡角度理解和解释有关反应现象

  3。常见无机物及其应用部分,适当关注常见金属、非金属及其重要化合物的制备方法

  4。有机化学部分:根据信息设计有机化合物的合成路线

  增加“了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献。

  二、对策

  复习中除抓好主干知识的复习外、关注考察一下几个细节:

  1、注意较重点知识的考查频率:全国卷出题特点就是关注题目对能力的考察,思维深度、难度较大,但不过分强调知识记忆、知识覆盖面;所以一套卷子不会覆盖所有的重点或主干知识,但是多年题目统计是有些规律的,重要的知识内容不会遗漏的,不要以为多年不考就放松警惕,如:电子式、定量实验(结晶水含量的测定、溶液配制、中和滴定、反应热测定)、活化能、化学平衡状态的判断等等。

  2、关注一些经验规律的局限性、认识的误区、高中知识的自然增长点:如原电池设计原理、温度对速率的影响、催化剂的选择性、平衡移动的外部特征、速率方程、从水解平衡常数角度认识水解、新信息

  3、关注经典题型:经典题型不会每年都用、但不是不用,如阿伏伽德罗常数、离子共存、离子方程式正误判断、无机框图题等

  4、关注人教版、鲁科版教材的差异,复习取最好并集,关注教材的各种板块:如思考与交流、学与问、科学探究、实验,与教材具有同等命题效力

  5、注意对工业流程题的训练

  6、关注初中化学学习内容:溶液配制、过滤操作、CO2、H2制备

  7、注意训练学生在陌生背景中,应用已有经验处理问题的能力

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2013年全国新课标化学高考大纲

03-19

标签: 高考大纲

 

  Ⅰ.考试性质

  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

  Ⅱ.考试内容

  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化学课程标准(实验)》,确定高考理工类招生化学科考核目标与要求。

  一、考核目标与要求

  化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。

  化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。

  (一)对化学学习能力的要求

  1.接受、吸收、整合化学信息的能力

  (1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。

  (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

  (3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。

  2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力

  (1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。

  (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。

  3.化学实验与探究能力

  (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。

  (2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。

  (二)对知识内容的要求层次

  为了便于考查,将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度,由低到高分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为:

  了解:对化学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。

  理解(掌握):领会所学化学知识的含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题,即不仅“知其然”,还能“知其所以然”。

  综合应用:在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算,解释、论证一些具体化学问题。

  二、考试范围与要求

  根据普通高等学校对新生科学素养的要求,按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致,又有利于实验省(自治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准原则,参照《普通高中化学课程标准(实验)》,将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。

  必考内容

  必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据...

2017年全国高考考试大纲:化学

 

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  2017年全国高考考试大纲:化学

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高考化学全国卷知识信息较“活”

 

  高考化学全国卷知识信息较“活”


  湖北省黄冈市教育科学研究院高中部主任、高中化学研究员、湖北省化学化工学会常务理事甘喜武老师说:“新课标全国卷的化学命题,取材于真实的工业生产和日常生活,体现化学学科的应用价值,注重情境创设,对考生信息素养能力的考查要求更高,有利于高校选拔。”

  在讲到全国卷的复习策略时,甘老师表示,要注重讲、考、练的统一,树立“复习是重新学习的复习教学观”。

  在试卷结构上,全国课标卷和福建卷都为“7+3+1”(7道选择题,3道必考大题,1道选考大题)。那么两卷有什么区别呢?福建教育学院教授、理科研修部副主任吴新建分析道,二者的试题背景材料中涉及的内容,或者叫做“试题风格”是不太一样的。全国卷一直保持较稳定的难度,知识信息源于教材,但活于教材,要求学生要有比较好的心理素质和应试能力。

  2015全国各省高考试题使用版本(对比版)

  (一)全国卷使用地区

  01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)

  02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(广西为新增省份)

  (二)2015年高考改用“全国卷”使用地区

  01、江西省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅰ卷”)

  02、辽宁省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅱ卷”)

  03、山东省:2015年高考英语改用“全国卷”,并恢复“英语听力考试”(截至发稿时,尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷)

  (三)其他自主命题省份(以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考,是否改用“全国卷”,我们将第一时间提供给大家!)

  03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

  04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

  05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

  06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

  07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

  08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

  09、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

  10、湖南省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

  11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷...

2015高考化学冲刺:必背化学公式

 

  2015高考化学冲刺:必背化学公式


  一、非金属氢化物(HF、HCl、H2O、H2S、NH3)

  1、还原性:

  4HCl(浓) + MnO2 === MnCl2 + Cl2 + 2H2O

  4HCl(g) + O2 === 2Cl2 + 2H2O

  16HCl + 2KMnO4 === 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O

  14HCl + K2Cr2O7 === 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2 + 7H2O

  2H2O + 2F2 === 4HF + O2

  2H2S + 3O2(足量) === 2SO2 + 2H2O

  2H2S + O2(少量) === 2S + 2H2O

  2H2S + SO2 === 3S + 2H2O

  H2S + H2SO4(浓) === S + SO2 + 2H2O

  3H2S + 2HNO(稀) === 3S + 2NO + 4H2O

  5H2S + 2KMnO4 + 3H2SO4 === 2MnSO4 + K2SO4 + 5S + 8H2O

  3H2S + K2Cr2O7 + 4H2SO4 === Cr2(SO4)3 + K2SO4 + 3S + 7H2O

  H2S + 4Na2O2 + 2H2O === Na2SO4 + 6NaOH

  2NH3 + 3CuO === 3Cu + N2 + 3H2O

  2NH3 + 3Cl2 === N2 + 6HCl

  8NH3 + 3Cl2 === N2 + 6NH4Cl

  4NH3 + 3O2(纯氧) === 2N2 + 6H2O

  4NH3 + 5O2 === 4NO + 6H2O

  4NH3 + 6NO === 5N2 + 6H2O(用氨清除NO)

  NaH + H2O === NaOH + H2

  4NaH + TiCl4 === Ti + 4NaCl + 2H2

  CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2 + 2H2

  2、酸性:

  4HF + SiO2 === SiF4 + 2H2O

  (此反应广泛应用于测定矿样或钢样中SiO2的含量)

  2HF + CaCl2 === CaF2 + 2HCl

  H2S + Fe === FeS + H2

  H2S + CuCl2 === CuS + 2HCl

  H2S + 2AgNO3 === Ag2S + 2HNO3

  H2S + HgCl2 === HgS + 2HCl

  H2S + Pb(NO3)2 === PbS + 2HNO3

  H2S + FeCl2 ===

  2NH3 +...

2015江苏高考化学试卷

 

  高考季又至,又到了考生们挥斥方遒的时候了,三年准备只为这一天。出国留学网独家为您呈现2015年江苏高考化学科目真题,帮助你仔细分析解题思路。小编温馨提示,要以沉稳冷静的心态去面对高考,无论结果如何,挥洒过汗水的人才最美丽。

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江苏全国高考统一化学试题2011

 

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