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2016年四川南充中考作文题目:“从生活中学会 ”

 

  出国留学网中考频道的小编会及时为广大考生提供2016年四川南充中考作文题目:“从生活中学会 ”,希望对大家有所帮助。

  2016年四川南充中考作文题目:“从生活中学会 ”

  【原题】下面两题任选一题,按要求作文。

  (1)请以“从生活中学会 ”为题目作文。

  要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  (2)从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷,神奇的令人深思的“距离”。

  请以“距离”为话题作文。

  要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

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2016年四川南充中考作文题目:他们与城市的距离

 

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  2016年四川南充中考作文题目:他们与城市的距离

  【原题】下面两题任选一题,按要求作文。

  (1)请以“从生活中学会 ”为题目作文。

  要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  (2)从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷,神奇的令人深思的“距离”。

  请以“距离”为话题作文。

  要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  他们与城市的距离

  他们与城市的距离,究竟有多远?

  我曾经不止一次地看到他们聚集到那个便利店的门口,买上一包廉价的香烟,也不打开抽上,就那样站在柜台前看着便利店里的电视——他们都是从旁边的工地上来的,穿着溅满白色涂料灰色水泥的衬衫和裤子,头发上也沾上了星星点点的油漆——他们当然不敢要求换台,逮着什么看什么,而且小声地议论着节目内容。有时他们会与店主一起哈哈大笑,有时竟能在那里站上一个小时。

  他们与城市的距离,也许就是这一个柜台的距离。

  在这座城市与乡村的交界处横亘着一座近千米的大桥。每天凌晨都有大队摩托车疾驰进城,到了晚上又有大队摩托车疾驰而出。差不多的装束、类似的车,都戴着头盔。久而久之,大桥附近形成了一片专属于这批人的休闲区域:人头攒动的牛肉面摊、零零碎碎的小商品地摊、蒸气缭绕的澡堂……价格要比城里便宜很多。那些风尘仆仆的摩托车手们在这里相遇相聚,高谈阔论,扫去一身疲惫。

  他们与城市的距离,也许就是这一座大桥的距离。

  经过市中心繁华地段的公共汽车,总是像塞满了沙丁鱼的罐头。乘客们的身体因为前后人群的挤压,不住摇晃,甚至会被挤得脚跟微微离地地前后移动着。忽然,门开了,上来了一个拖着蛇皮袋、浑身灰蒙蒙的人。霎时,在他面前一条小道硬生生被留了出来。他带着尴尬的笑容向前挪着,人人都尽量躲闪着他。终于,他找了一个靠后门的角落站定,人们同时舒了一口气。在离他一步远的地方,人们又推搡着,挤压着。

  他们与城市的距离,也许就是这一步的距离。

  啊,我亲爱的农民工朋友,是什么让你们与城市近在咫尺,却又远隔天涯?你们是建设国家出力最大、流汗最多的人,却几乎享受不到祖国建设的成果。拿着低于最低工资标准的工资,偶尔提一下“三金”立刻被工头骂了回去。温饱得不到保证,医疗得不到保障,孩子们只能上郊区的农民工子弟学校——他们身处恶劣的教育环境,却要和城里的孩子一同接受各类招考...

2016年四川南充中考作文题目:从生活中学会_______/话题作文“距离”

 

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  2016年四川南充中考作文题目:从生活中学会_______/话题作文“距离”

  下面两题任选一题,按要求作文。

  (1)请以“从生活中学会 ”为题目作文。

  要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  (2)从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷,神奇的令人深思的“距离”。

  请以“距离”为话题作文。

  要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

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2016年四川南充中考作文题目:话题作文“距离”

 

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  2016年四川南充中考作文题目:话题作文“距离”

  从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷,神奇的令人深思的“距离”。

  请以“距离”为话题作文。

  要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  

距离

  人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。

  这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

  雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

  你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。

  零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。

  从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。

  有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离...

南充2016年中考作文题目:“距离”

 

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  四川南充2016年中考作文题目:“距离”

  从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离......这就是美妙的让人着迷,神奇的令人深思的“距离”。

  请以“距离”为话题作文。

  要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  距离

  人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。

  这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

  雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

  你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。

  零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。

  从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。

  有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一...

2016年四川南充中考作文题目:从生活中学会宽容

 

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  2016年四川南充中考作文题目:从生活中学会宽容

  下面两题任选一题,按要求作文。

  请以“从生活中学会 ”为题目作文。

  要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  从生活中学会宽容

  前方匆匆而过的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了,其实捡起来就好了,但是看着那个毫无悔意的背影,我气不打一处来!“你,给我站住!”周围的目光齐刷刷地聚集到我的身上,那位同学也停住了脚步,转地身来无可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”

  “你这人怎么这样,把别人的橡皮弄掉了,捡都不捡就走了,”我愤怒道。

  “不捡又怎么样,这么一点儿小事都找我,你当我是病猫哇!我告诉人,假如你再这样纠缠不休的,你就等着吧!”那位同学也没好气地威胁我。

  “我就说,我就缠着你,你怎么着!”我的话音刚落,那位同学便摆好了架式,接着,一场激烈的战斗便拉开了帷幕,最后的结果便是被统统地“请”到德育处,写500字的检讨。这无疑是说被打得鼻青脸肿的我是一个坏学生呀!可是,对于我这个在 平时里老师口中称赞的三好学生的一次名誉上伤害呀!

  嗨!我不但不悔过,还有点儿变本加厉的苗头。在一次校长为我们上的思品课上,我因同桌拿了我一支铅笔不还,而扰乱了课堂纪律,被“荣幸”的请到校长办公室,写了一份长达1000字的检讨在主席台前公开宣读……

  从此,在我身边的好友,渐渐的,渐渐的都离了我,甚至有些人一见我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一个令我佩服的同龄人……

  那天,他在从我课桌旁走过时,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍旧不改往日作风,不客气地将人叫住,让他给我捡,只见他缓缓地转过身来,面带微笑并和气的说了一句对不起,并蹲下身小心仔细地帮我捡着散落一地的文具……

  此时,我一下子愣住了,从来没有人在我这样对待他的情况下表现得如这位同学一样高雅。我只感觉到自己的脸现在好热好热,我想,此时的脸一定比熟透了的桃子还要红时,我小声而又有些腼腆地对他说了一句“谢谢!”他也只是将嘴角微微扬起,像暖春的风般一笑而过……

  从那之后,我很少再与人发生矛盾了,生活中有很多的磕磕碰碰,如果我们能有一颗宽容待人的心,就可以小事化无了。我从生活中学会了宽容,我一定会坚持这个生活教会我的绝技——宽容,让同学们慢慢接受我!

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  请以“从生活中学会 ”为题目作文。

  要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。

  ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

  ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。

  从生活中学会宽容

  前方匆匆而过的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了,其实捡起来就好了,但是看着那个毫无悔意的背影,我气不打一处来!“你,给我站住!”周围的目光齐刷刷地聚集到我的身上,那位同学也停住了脚步,转地身来无可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”

  “你这人怎么这样,把别人的橡皮弄掉了,捡都不捡就走了,”我愤怒道。

  “不捡又怎么样,这么一点儿小事都找我,你当我是病猫哇!我告诉人,假如你再这样纠缠不休的,你就等着吧!”那位同学也没好气地威胁我。

  “我就说,我就缠着你,你怎么着!”我的话音刚落,那位同学便摆好了架式,接着,一场激烈的战斗便拉开了帷幕,最后的结果便是被统统地“请”到德育处,写500字的检讨。这无疑是说被打得鼻青脸肿的我是一个坏学生呀!可是,对于我这个在 平时里老师口中称赞的三好学生的一次名誉上伤害呀!

  嗨!我不但不悔过,还有点儿变本加厉的苗头。在一次校长为我们上的思品课上,我因同桌拿了我一支铅笔不还,而扰乱了课堂纪律,被“荣幸”的请到校长办公室,写了一份长达1000字的检讨在主席台前公开宣读……

  从此,在我身边的好友,渐渐的,渐渐的都离了我,甚至有些人一见我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一个令我佩服的同龄人……

  那天,他在从我课桌旁走过时,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍旧不改往日作风,不客气地将人叫住,让他给我捡,只见他缓缓地转过身来,面带微笑并和气的说了一句对不起,并蹲下身小心仔细地帮我捡着散落一地的文具……

  此时,我一下子愣住了,从来没有人在我这样对待他的情况下表现得如这位同学一样高雅。我只感觉到自己的脸现在好热好热,我想,此时的脸一定比熟透了的桃子还要红时,我小声而又有些腼腆地对他说了一句“谢谢!”他也只是将嘴角微微扬起,像暖春的风般一笑而过……

  从那之后,我很少再与人发生矛盾了,生活中有很多的磕磕碰碰,如果我们能有一颗宽容待人的心,就可以小事化无了。我从生活中学会了宽容,我一定会坚持这个生活教会我的绝技——宽容,让同学们慢慢接受我!

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