出国留学网2018济南中考改革

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2018济南中考改革答疑:十问十答

 

  出国留学网济南中考频道的小编会及时为广大考生提供2018济南中考改革答疑:十问十答,希望对大家有所帮助。

  2018济南中考改革答疑:十问十答

  1.如果只有语数外保留分数成绩,是否会造成同一分数线的考生过多,增加选拔的区分难度?

  答:确实如果仅仅是语文、数学、外语这三门按照原来每科120分总分计算,同分的人数会大大增加。为此,在方案设计中,我们将三科单门总分从120分提高到150分,三科总分达到450分。这样预计1分有数百个考生。为增加区分度,在分数区分之外,我们增加了等级科目的区分,方案中设计了物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作等九门等级科目。如果按A、B、C、D四个等级,不考虑D等级的话,9门学科将有27种组合;如果将等级再进行细分,等级的组合将更多。根据我们推算,这样同分上面的人数经过等级区分之后,将缩小至两位数或两位数以下,新的录取办法能有效克服录取分数线上同分人数过多的弊端,避免普通高中学校产生新的大班额现象。

  2.新的中考改革方案是不是预示着学生只要学好语数外就可以,其它学科都不重要了?

  答:不会这样。原因基于以下三点:

  (1)普通高中招生时,高中学校可以提出自己包括学科等级要求的录取方案,如果考生想考取某所学校,就必须按照该学校制定的等级科目要求认真准备。

  (2)不同学校会有不同的录取方案,考生需要报三个志愿,也需要兼顾学好不同志愿学校要求的等级科目。

  (3)等级科目的组合也具有筛选功能,并未弱化区分功能。反而制度的设计,会使孩子更应抓好均衡,努力学好各门学科。

  3.什么时候公布高中阶段学校招生的等级科目要求?

  答:高中阶段学校在初中学生完成初中一年级学业后(每年7月初),根据自身办学特色,可对初中学生学业水平考试等级考试学科(9科)中的若干学科提出等级要求,并向社会公布。

  4.物理、化学、生物的实验考试是怎么规定的?

  答:物理、化学、生物三个学科的实验操作技能合并为综合实验操作,综合实验考试采取现场试验操作的方式进行考试。本着“学完即考”的原则,生物的实验操作考试安排在初二年级学年末进行;物理、化学实验操作安排在初三年级下学期进行。

  5.在高中招生录取过程如何体现综合素质评价的作用?

  答:综合素质评价是全面实施素质教育的有力抓手,它将有效的引导家长和社会形成科学的人才观念,营造有利于学生发展的家庭和社会舆论氛围,为学生的发展提供支持和服务。为调动初中学校、家长及学生本人对综合素质培养的重视程度,在改革方案加大了综合素质评价的使用权重。方案规定:享受指标生待遇的考生在报考时,其学业水平考试科目等级及综合素质评价必须在C级以上。如未达到所报考学校指定科目等级的考生,但其综合素质评价总评等级达到B级及以上,经招生学校同意,可在学校要求的等级基础上降低一个等级。

  6.等级科目的等级是怎样划分的?

  答:根据文件规定,新的招生办法自2015年秋季入学的初一学生开始实施。本届初一距离初中学业水平考试还有近三年的时间,这个过程中间时间较长,存在改革发展、政策变化等多方面因素,因此,此次出台的政策方案以框架原则要求为主,阐明改革方向,具体等级科目的等级划分的细节已...

2018济南中考改革:学完即考

 

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  2018济南中考改革:学完即考

  一直以来,济南中考录取实行的是分数定“输赢”的方式,不过从2018年开始,中考录取将变脸为“分数+等级”。11月13日,记者从市教育局获悉,今年的初一新生在2018年参加中考时,仅语文、数学、英语3科采用分数评价,总分为450分,物理、化学等9门科目均改为等级评价。与“分数+等级”同步的是,各高中学校招生自主权也将进一步扩大,在录取等级方面,学校可根据实际情况制定相关要求。市教育局相关负责人表示,各学校的“自主招生”方案将于明年出台,并向社会公布。

  【考试时间】

  按照初中学业水平考试“学完即考”的原则:

  ●初二年级学年末安排:生物、地理学科首次考试

  ●初三年级下学期安排:语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、音乐、美术、综合实践活动等科目的考试、考查

  ●初二年级下学期安排:综合实验操作中的生物实验操作考试

  ●初三年级下学期安排:物理、化学实验操作考试

  ●另外,生物、地理、信息技术3个科目安排两次考试机会,每位考生取最高等级记录成绩

  【考试方式】

  ●语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德等科目实行闭卷纸笔考试,其中物理与化学、生物与地理、历史与政治采取同场考试的方式进行;

  ●综合实验操作采取现场实验操作的方式进行考试;

  ●体育按照过程性与结论性测试相结合方式,采取现场测试的方法进行考试,过程性考核成绩所占比例不低于总成绩的50%;

  ●信息技术学科采取上机操作的方法进行考试;

  ●音乐、美术、综合实践活动等科目由初中学校根据课程要求,采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行考查。

  市教育局相关负责人表示,参加初中学业水平考试成绩合格(含补考)或参加推荐生招录被高中阶段学校录取的学生,由初中学校发放《义务教育合格证书》。语数外3科看分数物理等9科看等级

  “目前,我市每年中考人数在7万人左右,且有逐年增加的趋势,若全部使用等级表达会造成同等级组合人数过多,高中招生无法进行。”市教育局相关负责人表示,经过不断地模拟推演,我市决定今年初中新入学的学生2018年参加中考时,将采用“分数+等级”的录取方式。其中,语数外3科保留分数成绩,物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作等9科采取等级呈现的方式,“语文、数学、英语3个科目分值将从120分提高到150分。”

  高中可根据自身特色制定录取方案

  据悉,到2018年中考时,高中学校的招生自主权也将进一步扩大,各高中可实行综合录取、推荐录取、初中生直升等多种录取方式,并依据自身办学需要和办学特色制定录取方案。

  市教育局相关负责人告诉记者,高中学校可以对学科等级进行详细划定,并结合学校所提科目等级要求录取新生。根据要求,高中学校须在初中学生完成初中一年级学业后(每年7月初),根据自身办学特色,可对初中学生学业水平考试等级考试学...