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通过新加坡SM1奖学金项目留学的优势

 

  新加坡的这个SM1项目是在1991年就已经有的一种关系到奖学金的项目,不少学生都是通过这个项目来这里留学的,现在就到出国留学网看看,它的这个SM1项目有什么好处吧。

  1、早适应英语环境

  其实很多学生在留学的时候都是在大学时期来这里留学的,所以这个项目比较大的优势就是让学生能对于这样的英语更早的适应。

  而参与这个项目的学生在去新加坡前都要接受语言上的强化,这是给学生们先打下英语的基础。毕竟在之后的4年学习中,学生们得是在全英语的环境,包括生活中也是。所以对于学生来说英语就不止是要用在学术上,还得在生活中用到。有这些强化课程,自己也好理解英语。

  2、打开眼界

  参与SM1项目的学生在这样的年龄去留学,是能开阔他们的眼界的,毕竟在这个年纪中,对于新事物的学习能力是最好的,所以这时候去留学,也能让学生形成有更多角度与层次的思考方式。

  3、与社会的交往

  在学生们的留学生活中,社团和社会的这些活动都是大家在生活中少不了的。所以学生们也必然得要花一些时间、精力在这些活动与各种的沟通中。学校对于这各种活动如此的强调,是能让学生更好的提高自己的交流能力,这样的能力是很珍贵的。而且与很多人还有机构去打交道,最大的优势还是人脉方面的问题。在之后学生们的就业上,有一些目标都是需要相互与帮助的,所以在这时候人脉就很重要了。而SM1项目就是能让学生知道怎么在陌生的环境里去慢慢把自己的朋友圈建立起来,这时很有挑战性的事情,也是很重要的经历。

  4、对于SM1项目毕业生不会进行约束

  在这个SM1项目上,只是会对在读的学生有学业要求,如果学生已经从初级学院毕业之后,就不会有约束了。也就是学生能按自己的想法去选择大学,可以在新加坡就读,也能去读欧美名校。一般参与这个SM1项目的学生,最后基本都能去读新加坡比较好的那些公立学校,当然会去欧美读名校的学生也很多。

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  解读新加坡SM1奖学金项目的优势

  

新加坡SM1全额奖学金项目优势介绍

 

  新加坡SM1项目是新加坡教育部在1991年成立的全额奖学金计划,下面是出国留学网整理的新加坡SM1全额奖学金项目优势,一起来看看吧。

  一、SM1项目简介

  新加坡SM1奖学金项目是新加坡政府在1991年成立的,专门招生中国初三毕业生到新加坡四年公费留学的项目。其中学生将在新加坡免费完成两年中学、两年初级学院(相当于国内的高中)的教育,并最终参加剑桥A水准考试A-Level或者IB考试International Baccalaureate (相当于高考),并根据成绩报考大学。

  这个项目的协议期为4年,在初级学院毕业后,学生也可以选择申请新加坡本地的大学,也可以选择报考新加坡以外的学校。(与高考不同,新加坡的A水准考试以及IB考试受到英联邦国家及几乎所有美国大学的认可)

  SM1项目有很多的名字,有的地区叫JM3奖学金项目,有的地区叫School-based Scholarship. 但说的都是同一个项目。

  二、新加坡SM1、SM2、SM3奖学金计划综合对比

  总体上说,SM1的学生年龄最小,所面临的学习上的压力也相对最大(因为要参加两个major national exam),而且比国内同届学生晚两年进入大学(SM2和SM3的都只晚一年)。但SM1计划可以说是最灵活的,合约时间也最短。

  SM2和SM3计划相似度较高,只是SM2的学生既不用在国内参加高考,也不用参加新加坡的A-Level考试。只是入学前的培训稍长。

  综合这三种奖学金计划的招生,其中智商的测试也很重要,所以,有意报考此类计划的学生朋友们在准备英文的同时也千万不要忽略了这项测试。

  三、SM1项目优势

  1.对英语环境的提早适应

  绝大多数的中国内地学生不会在高中就孤身一人,背井离乡来到一个英语为母语的国家上学;大多数都会在大学,尤其是研究生阶段出国深造。这样一来,新加坡SM1项目的对英语语言环境的提早适应的优势就显现出来了。

  去新加坡的前2个月会有量身定做的英语强化,这个会给绝大多数新加坡SM1项目打下一个语言基础。在之后4年中,你也会完全在英语环境中上课、与当地学生交流,包括社团和社会活动。这样,英语就不是简单的学术性英语,而是一个生活交流的平台,这样更容易使你了解英语,真正学好英语,理解英语。

  这样新加坡SM1项目的年龄也是比将来研究生再出国的年龄有优势。

  2.对眼界的开阔

  在新加坡SM1项目这个年龄段去新加坡读书还是对一个人的眼界有较好的扩大,正好15岁出去也是一个formative年龄,人对世界的认知、价值的判断还没有被完全的束缚住。这个年龄对新生事物的认识和学习的能力也是最强的。这样一人从这个年龄在外对个人观念的形成是有比较大的帮助,也更容易形成一个客观、多角度、多层次的思维方式。

  3.对自理能力的培养

  一人在外,衣食住行全靠自己,这是一个...