出国留学网《井底之蛙》续写

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《井底之蛙》续写作文

 

  青蛙终于跳出井,看见那美丽的世界,顿时惊呆了,大叫道:“好大的世界,好美丽的大自然。”以下是出国留学网小编为大家整理的《井底之蛙》续写作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《井底之蛙》续写[300]

  青蛙终于跳出井,看见那美丽的世界,顿时惊呆了,大叫道:“好大的世界,好美丽的大自然。”小鸟说:“看,我没骗你吧!”青蛙连声赞叹:“哇!真美啊!”小鸟说:“你再看看天吧!”青蛙一抬头,看见了无边无际的蓝天,说:“原来天真的是无边无际,小鸟对不起,刚才我还说天只不过井口那么大,我错了,先前的我真是鼠目寸光。”

  小鸟说:“没关系,因为我想让你看到真正的蓝天。”青蛙点点头说:“我再也不回井里去了,我想跟井说再见啦!”小鸟说:“朋友,那就好,原来你还是会改变自己,我真为你高兴。”接着,小鸟就带着青蛙开开心心地去闯荡外面的世界了。

  篇二:续写《井底之蛙》[300]

  青蛙听了小鸟的劝告,它用力一跳,跳出了进口。青蛙抬头一看,说:“天真的好大呀”。小鸟说:“你别光看这里了,我们还是到别的地方去看一看吧”。

  于是,小鸟在天上飞,青蛙在地上跳,不一会儿,它们就来到了树林里,树林里有好多小动物,青蛙也认识了好多小动物,有小免、小狗、小猫、小熊,还有小松鼠。青蛙和小动物们玩了一会儿捉迷藏,小鸟就对小青蛙说,你不要光和它们玩了,咱们还是到另一个地方去看看吧。

  小鸟带着青蛙又来到了田野里,青蛙看到了田野里金黄的稻谷,于是想起了一句成语:“五谷丰登”。小鸟说:“咱们在这里找点吃的吧”,青蛙和小鸟在稻田里捉了很多的害虫。

  过了一个中午,小鸟对青蛙说:“我要走了”,青蛙对小鸟说:“我舍不得你走,你还能带我到其它的地方去看一看吗”?小鸟说:“我还有一些事情要去做,等以后有时间我会再来看你,和你一去其它的地方看一看,好吗?”青蛙点点头,和小鸟说:“再见了,我们下次再玩吧”。

  篇三:井底之蛙[续写][300]

  大家都听过《井底之蛙》的故事吧,自从上次青蛙听了海龟和小鸟描述,青蛙很想出去见一见世面,想去见一见海龟说的大海,小鸟说的天空。可他又不想出去,怕迷路回不来,他在外面人生地不熟的。

  有一天,他终于大胆的跳出了他安全的井,这时他才真正见识到了什么才是海阔天空,他兴奋极了,到处乱跳。这时他遇见了一个庞然大物从天而降,他急忙逃跑,那个怪物的爪子刮伤了他的皮,青蛙伤痕累累地回到了井边,海龟将青蛙驮了起来,钻进了大海,青蛙醒来时已经在岸上了。

  这时小鸟飞来对他说:“你终于肯出来了吧?”青蛙对它说:“原来外面这么好玩。”这时他回到了自己的家的时候,居然有一只将它占领了。

  然后,他冲上去与它争执,又打了起来,可是因为体形太小打不过,所以走了,青蛙在走时说:“你一定会成为井底之蛙的。”就走了。

  青蛙猜的不错,它果然成为了一只没有见识井底之蛙。

  篇四:井底之蛙续集[300]

  青蛙听了博士的话,想了想说:“我可以活五年,要练三年,还可以玩两年,而装了翅膀虽然可以飞,但万一碰到了石头,还不是要死”,青蛙说:“我想用科学训练法,来提高跳跃能力。”

  从此,小青蛙天天苦练。话说万事开头难,小青蛙第一天找来两根竿竖起来,再找根木棍,放在刚才的两根竿子上,开始跳了,小青蛙一跳,还跳不到一厘米高,就这样,小青蛙平均一分钟...

高中高一作文900字:井底之蛙(续写)

04-28

 作文标题: 井底之蛙(续写)
关 键 词: 续写 高中高一 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一900字的作文,题目为:《井底之蛙(续写)》,欢迎大家踊跃投稿。

井底的青蛙,在沉思了若干年以后,终于决定跳出古井了。反正在井下已经呆了那么多年了,如果生命总是在一个既定的程序里运转,那么生命的意义就基本全部体验到了。到井外去————到井外去!
青蛙在这些天里老是给自己打气。是啊,就是到了井外,如果真的象他们说的天空很蓝,很广阔的话,也不枉出来一趟,若真的不是他们说的那样,那我的生命里起码多了一道亮色和一种新的体验,为什么不跳出来呢!

??爬出井的道路是艰辛的,因为每爬上2米,便因为井壁没有着力点要下滑1米,坚持,坚持,青蛙对自己不停的喊着。而另外的伙伴却在井水里对他叫着:下来吧,下来吧,我们井底的蛙很难适应外面的世界的——那么累,外面的世界毕竟是未知的,值得吗?这只蛙犹豫着,但还是不准备停下自己努力的脚步。N年的反思不能就这样轻易放弃,坚持,才是当前最需要做的。向上爬着,向下滑着,吃力地努力着.........哈——终于跳出来啦!
原来天空真的如飞鸟描述的那么大,那么蓝啊!
可是天气原来也这么热,风也这么大,旁边好象还有几条专门吃青蛙的大蛇在窥视着.............青蛙有点惶惑,还有点忐忑和惊恐,但更多的是更进一步的思索:我以后的日子该怎么样来过呢?井底没有风浪的日子已经一去不复返了,唯一的出路就是赶快适应新的生活,适应炎热的或者寒冷的天气,适应随时可能来的一切福或祸。跳出井外,过另一种新生活既然是自己的选择,那么就让自己来做一个合格的井外之蛙吧............青蛙对自己轻轻地自语着。名师点评:小作者运用自己大胆的想象为我们描述了“那只青蛙”的“伟大”举动,想象合理,立意积极,构思巧妙,是一篇很不错的文章。文章主题明确,语言生动,语句通顺连贯,详细地描写了青蛙爬井的艰辛经历和复杂的心里过程,刻画出了青蛙坚韧不拔的性格,很成功,文章在写青蛙出来之后的语句非常有启示意义,显示出小作者的思考能力。值得表扬。文章在结尾处利用青蛙之口表达出小作者的观点,点明主主旨,升华主题,非常不错,希望小作者能够运用自己的思考能力为我们带来更多的优秀文章。“到井外去————到井外去!
”改为“到井外去——到井外去!
”,“为什么不跳出来呢!

??”改为“为什么不跳出来呢?”,“N年的反思不能就这样轻易放弃”改为“多年的反思不能就这样轻易放弃”,“那么就让自己来做一个合格的井外之蛙吧............青蛙对自己轻轻地自语着”改为“那么就让自己来做一个合格的井外之蛙吧……青蛙对自己轻轻地自语着”。(学乐中国特聘教师:聂强老师)2...

小学五年级作文450字:井底之蛙续写

04-28

 作文标题: 井底之蛙续写
关 键 词: 续写 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《井底之蛙续写》,欢迎大家踊跃投稿。

井底之蛙因为目光短浅,躲在成语字典里被人们嘲笑了千年。它不甘心就此埋没自己,决心跳出井圈,去看看外面的精彩世界。可它怎样跳出去呢?机会终于来了,有一天,井边来了个小男孩,于是它就苦苦哀求男孩把它带出去,男孩见它可怜,于是就找来绳子把它拉出井口,青蛙杰克再三谢过男孩之后,就踏上了流浪之路。刚跳出井口的一瞬间,青蛙杰克都傻了眼,原来外面的天空这么大,大的一眼都望不到边,地多么得宽,杰克站在那里显得这么渺小,它兴奋极了,顺着宽阔的马路勇往直前,马路上川流不息的车辆差点就把杰克压扁了,吓得它赶紧往路边跳去,多么繁华的城市啊,看得杰克眼花缭乱:宽阔的大街上有琳琅满目的商店,有买菜的人们,有华丽的高楼大厦……走着走着,来到了乡间小路,田野里有绿油油的麦苗,金灿灿的油菜,成熟的瓜果,还有许多餐点,如蚊子,孑孓,苍蝇等。即为庄稼消灭了害虫,还能饱餐一顿,人类又喜欢我们。在那里,杰克还认识了许多朋友。最后来到小溪边,看着鸭子们在水中嬉戏,看着鱼儿在自由自在得游来游去,非常得羡慕它们。杰克把自己看到的,都全部记录下来,把自己知道的讲给许多好朋友听,还要打算继续流浪,它要洗掉自己身上的孤陋寡闻,要做一只见多识广的青蛙....

小学四年级作文500字:《井底之蛙》续写

10-13

 作文标题: 《井底之蛙》续写
关 键 词: 续写 小学四年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学四年级
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《井底之蛙》续写 关键字:四年级 《井底之蛙》续写 广东省广州市 黄花小学 五(2)班 谭颂雅 听了小鸟的一番话后,小青蛙终于决定跳出井去仔细瞧瞧。青蛙跳出来一看,果然,天,既大又明亮。可是它却摇了摇头,叹了口气说:“可惜呀,可惜1接着又跳回井里了。
这事被小鸟知道了,小鸟就飞到井边问青蛙:“青蛙哥,井外不美吗?”“不!
很美,比井里美多了1青蛙坚定地给了小鸟一个回答。“那你怎么又回井里来呢?”小鸟不解地问。“唉!
井外虽美,可现在环境污染大呀!
你看1说着青蛙戴上口罩,又一次跳出井口指着马路上的汽车说:“你看到的了,噪音又大,废气又多,真是的1“有道理1小鸟点着头说道,“这边的垃圾池,真臭1“就是,连我吃饭也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一语,小青蛙和小鸟就决定去找环保部门。
“您好,我们觉得您要重视环境方面,现在呀,环境真的非常差。”接着,小青蛙和小鸟就跟环保部长它们看见的。
等它们说完了长篇大论,部长十分赞赏青蛙和小鸟,说:“你们说得对,我们的环境要大大改善1说着,部长叫全体员工搞个宣传、实践活动:“保护环境,人人有责,全球行动,让世界更美1 青蛙和小鸟接着部长的手说:“希望有个美丽的未来1 不知不觉就十几年过去了,在这十几年里大家都很爱护地球环境。已经不再是小孩子的青蛙和小鸟又叹了口气:“今时不同往日,美丽与干净终于在今天降临我们的地球了1...

初中初一作文700字:井底之蛙续写

06-25

 作文标题: 井底之蛙续写
关 键 词: 续写 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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青蛙听了鳖的话,觉得自己太渺小了。它说:“嗯,鳖大哥,既然东海那么大,不如带我去看一看吧!
”“好啊!
”鳖说,“不过,你能受得了路上的磨难吗?”“能,当然能!
”青蛙爽快地说。
   于是,他们上路了。 来自:作文大全  刚刚走了一天,他们就遇到了一个妖魔——千年蜘蛛精。要不是唐僧的徒弟孙悟空饶过它一命,它早就没命了!
可它今天又来祸害人间,真是可恶极了!
鳖说:“大胆妖孽!
你不是痛改前非了吗?怎么又来做妖精?”蜘蛛精说:“哈哈哈哈,我就不痛改前非!
干你什么事?”鳖说:“既然如此,那么我们就来个了断吧!
”“奉陪到底!
”蜘蛛精狂妄的说。于是,它们就使出了它们各自的绝招。鳖的绝招是“九龙出海”,青蛙的绝招是“无敌超声波”,蜘蛛精的则是“蜘蛛网”。真是“八仙过海,各显神通”啊!
打了一会,也没分出个胜负来。又过了一会儿,蜘蛛精的体力有点不支了,正好青蛙注意到了这一点,它想:只要分散它的注意力就行了。于是青蛙就唱了几声很滑稽的“呱呱呱”,这一句话分散了蜘蛛精的注意力,鳖加大火力,把蜘蛛精打倒了。蜘蛛精立刻像婴儿一样,做在地上哭了起来。青蛙说:“蜘蛛精,‘胜者为王,败者贼’,还不快让开!
”蜘蛛精只好让开了。后来,青蛙和鳖又跳过了99条小河,翻过了99座大山,终于来到了目的地——东海。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  青蛙走进了东海,那儿站着许多兵,有虾公公、有鲤鱼王、有虾兵和蟹将。龙王热情地款待了青蛙,在玉砌的才餐桌上,有新鲜的龙虾;有红红的烧鸡;还有贝壳肉。
   吃完饭,龙王又带青蛙去看宝物。那儿的宝物有黄金,有玛瑙,有玉石,还有珍珠。青蛙感叹到:“这儿真好!
我就定居在这儿了!
”   从此,青蛙就在东海过上了幸福、快乐的生活。
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小学五年级作文500字:《井底之蛙》续写

02-07

 作文标题: 《井底之蛙》续写
关 键 词: 续写 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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《井底之蛙》续写

广东省广州市 黄花小学 五(2)班 谭颂雅

听了小鸟的一番话后,小青蛙终于决定跳出井去仔细瞧瞧。青蛙跳出来一看,果然,天,既大又明亮。可是它却摇了摇头,叹了口气说:“可惜呀,可惜!


”接着又跳回井里了。这事被小鸟知道了,小鸟就飞到井边问青蛙:“青蛙哥,井外不美吗?”“不!
很美,比井里美多了!
”青蛙坚定地给了小鸟一个回答。“那你怎么又回井里来呢?”小鸟不解地问。“唉!
井外虽美,可现在环境污染大呀!
你看!
”说着青蛙戴上口罩,又一次跳出井口指着马路上的汽车说:“你看到的了,噪音又大,废气又多,真是的!
”“有道理!
”小鸟点着头说道,“这边的垃圾池,真臭!
”“就是,连我吃饭也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一语,小青蛙和小鸟就决定去找环保部门。“您好,我们觉得您要重视环境方面,现在呀,环境真的非常差。”接着,小青蛙和小鸟就跟环保部长它们看见的。等它们说完了长篇大论,部长十分赞赏青蛙和小鸟,说:“你们说得对,我们的环境要大大改善!
”说着,部长叫全体员工搞个宣传、实践活动:“保护环境,人人有责,全球行动,让世界更美!
”青蛙和小鸟接着部长的手说:“希望有个美丽的未来!
”不知不觉就十几年过去了,在这十几年里大家都很爱护地球环境。已经不再是小孩子的青蛙和小鸟又叹了口气:“今时不同往日,美丽与干净终于在今天降临我们的地球了!
”...