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06-13
(时间：60分钟。教师读一题，学生做一题。 )
一、基础知识。
1.学好汉语拼音。(小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连)
2.看图补充音节。
3.看图，用“√”选择正确的音节。
4.我会连线。
5.照样子，写字。
6.我会拼，我会写。
yǔ shuǐ xiǎo niǎo
(1)雨过天晴了，花儿喝着 乐开了花。小兔子在草地上和 做游
zuǒ yòu
戏。一会儿跳到 边，一会儿又跳到 边。
lǐ yí xià zi rù zhōng yú er
(2)白鹅在小洞 玩耍， 游 了荷花丛 。 摇
ba dōng xī xiǎo niú kāi xīn
着尾 ，在水里游到 ，游到 。 地说：“下雨真好!”
7.照样子，扩词。
中——中间——中心—— ——
方—— —— —— ——
风—— —— —— ——
8.照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
例：我们爱祖国。
我爱_______________________________________________________。
例：我从教室里跑出来。
_______从__________________________________________________。
二、阅读。
我长得圆滚滚的，穿着一件深绿色和浅绿色相间的条纹衣服。
如果你口渴了，把我轻轻地切开，就会看见红红的瓤儿，黑黑的籽儿，咬一口，甜甜的。
小朋友，你知道我是谁吗?
1.文中的“我”是________。
2.文中“我”的形(xíng)状(zhuàng)是________。
3.“我”表皮的颜(yán)色是________。
4.请把“我”画下来吧!
三、请把这些礼貌用语的序号填在句子里。
明明不注意碰到园园正在写字的手，园园的铅笔尖断了，明明连忙说：“__________!”园园说：“__________!”园园没有铅笔了，明明把自己的递给园园，园园说“__________!”明明说“__________!”
四、小作文——我会看图写话。
1.________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________
3._______________________________________________...
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