出国留学网上网课感受

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家长陪孩子上网课感受

 

  不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

  现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。

  后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

  之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。

  作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。

  到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。


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大学生上网课感受

 

  熟悉而陌生的是上网课,因为过去我们上网课都是直接学习网课视频,而现在的网课是老师直播授课,教授我们更加贴近线下授课,没有了以前网课的呆板,也没有了以前网课的枯燥,就如同一些主播一样看着老师直播。

  当然这对我们来说是一次全新的体验,对老师同样也是如此,老师也在适应授课过程,在刚开始的几节课,我们遇到老师在授课过程闹乌龙,突然忘记开语音,或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬,当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况,都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始,是对是错,都需要一点点的适应。

  当我们在直播授课出现问题的时候,为了不耽误我们授课,我们老师就会直接切换成过去的视频课,里面有过去老师授课视频,避免了时间浪费,让我可以不断的完成自己的学习过程。这次的上课感觉还是不错的,至少让我清楚的知道自己的差距,让我明白了该如何去做好自己的工作。

  不要给自己有压力,也不要给自己有多少的压迫感,平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课,有趣也感到好玩,当然,不需要靠老师时刻提醒,我也清楚学习需要靠自己去把握,每天都要在电脑面前完成课程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲惫,电脑的辐射还是很大的,让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。

  时间悄然的穿过,我在上网课永远都不会忘记学习的任务,这不是一次游戏,也不是玩笑,只要完成自己的学习任务就行。每天我都会在上课的时候做好准备做好别急,笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。我从来不会忘记自己的任务,只要完成自己的工作我就会完成自己的学业,家那里我都相信我能够完成上课学习。

  不需要他人的提醒,也不需要老师的叮嘱,照常上课就行,没有什么不适应,毕竟已经学习了好多次,也已经有了更好的机会。上过了这么长时间的网课,不在把网课当做一次无聊的看电影,而是完成自己的学习任务。老师为了加强我们的互动,给了我们很多的上课提问机会,就会给我非常亲切的感受,不用在继续担心自己学的不好。老师一个问题,随机点名点到自己的时候,哪怕你走神也会被从天堂拉回来,毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。

  当然我也不会在上课的时候走神,认真就行,努力就好,不去考虑自己学的如何,现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。


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小学生上网课个人感受

 

  对于没有经历过网课的人来说这是一个奇妙的话题,对于已经学习过网课的人,会知道原来网课也是和平常上课一样并不难。

  在刚得知要上网课的时候,我一直都在担心,自己上网课学不好,担心自己做的不好让老师生气,所以心里还是非常紧张的,以前从没有过的紧张和焦虑居然也出现在我身上。感到非常的不适,心慌异常。上网课要准备哪些东西,要如何上课,在哪里上课,这是我在开始网课这段时间一直在想的为题,直到老师在群里面通知,我才知道,只要一台电脑就行。

  其实网课并没有我想的那么难,反而非常简单,原因就是因为网课和平常一样,区别不是多大,一样还是由我们原来的老师来给我们上课,但是我们可以学习的东西变得更多了老师上完的课,我们居然可以下载,还能继续看老师过去的上课视频,这让我觉得网课原来这么方便。

  有时候老师讲的课程不太容易理解,上课的时候没有听懂,等到自己做作业的时候感觉题目不会而在课堂上学习过,这时候网课的作用就非常明显了我可以直接打开网课,看过去的视频,那里没有学习好就可以继续学习,同时还加深了自己的印象,原本接受率不高的网课,也变得更加容易简单。

  经过了一段时间的网课学习,回想起自己刚开始上网课的那段时间,突然有中想笑的冲动,没想到自己居然对网课如此惧怕,可是整整的网课却并没有我们想的那么难,而且非常容易学习,也很好理解,更能够与老师互动,这和课堂上没有多道的区别,让我知道了原来上网课不难,只是因为自己紧张,自己吓自己。

  当然在学习的时候还是要靠自己专注的,对于上课我向来都是严肃认真的,这也没有影响到我学习,我反而感觉到非常快乐,轻松自在的学习。更何况我喜欢这样的学习,可以重复学习的方式也很方便,但是为了让自己根上老师的节奏,我还是会把每天的学习任务完成,不会偷,更不会阳奉阴违,毕竟如若今天我没有认真学习,明天的知识点,接受起来就有些困难,新的知识,只有在最快的时间掌握才会学的刚好,做的更棒。

  我坚持按时上课按时完成每天的网课学习任务,没事的时候喜欢把老师以前讲过的网课翻出来在看一遍,因为我也在练习作业,同时加强记忆做好学习,我不希望字因为上课时间长了导致自己最后忘记了自己的上课目的。我既然要接受知识,当然要学好。今后我会继续学好网课。


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初一学生在家上网课感受

 

  在家上上网课这么多天了,也已经适应了网课的全新教学模式,现在我简单谈一谈网课的感受,总结以下自己在学习中的所得。

  其实网课并没有我们想的那么难,也没有我们想的那么简单,网课虽然和平时上课有区别,存在差异,只是因为传播的途径改变了,不在是面对面授课,而是通过电脑终端来给我们授课,这样做虽然有缺点,就比如在家中因为缺少了学习氛围,可能有的人会学不下去,管不住自己,在上课的时候想要玩手机。

  这让我网课成为了一个难点,但是网课所学习的内容和平时没有太大的区别,最大的区别在于自己的约束能力,我是一个懂得管理自己的人,因为我认为如果不好好管理自己,随意放纵自己玩耍,是没有止境的,因为很多时候对于新鲜事情我们比较好奇,只要这新鲜感一过,就会感到枯燥,而学习本来就是枯燥的,需要认真的听,把自己的成绩提上来,在接受新课程的时候能够自己理解知识要点这样学起来很容易。

  很多人上课没有精神,是因为落下了知识点,很多知识并没有掌握,导致自己在学习的时候遇到了很多问题不能够解决导致拖延工作任务,完不成工作这就成为了不大不小的难题,毕竟这些并不是我们需要的。我在家中上网课的时候会强迫自己学习,第一天是刚接触的时候,同时也是开始约束自己的时间,只要我们自己把握住了分寸,开始了学习,一次两次,就会慢慢学好,就会把学习任务完成,学习不难,只是开头难。

  我们很难控制自己的学习欲望,很多时候在家逍遥就了,感觉到了无拘无束的生活,变得性子野了起来,一个不懂的约束自己的人,不知道收心的人是学不好知识的,毕竟知识靠我们自己努力而不是靠老师逼迫学习。这次的学习给我们提了一个醒,就是想要学好就要靠自己自觉。

  虽然在家中我们有爸妈照看,但是爸妈不可能一天到晚陪在我们身边,更多的时候是去上班去了,留在家中的我们却需要靠自己努力学好,不能老是犯错,学习的机会给了我按照我的性格我就必须要抓住,我是一个好强的人,对于学习,我从不会放松,应为我期待自己到了开学的时候有一个更好的结果,可以做出更多的成绩这才是我想要做到的。但是我知道学习还在继续。

  以后不管是在哪里学习,我都会好好学,认真的去思考分心,从学习中学到更多的知识,同时克己复礼约束自己的行为为以后的学习打基础。


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初三学生在家上网课感受

 

  这是我们最后一个学期,对我们而言,每一分钟都非常重要,我必须要做好每一分钟的准备不能放弃任何的时间,中考就在眼前了,而我们可以在家上网课,让我重新感到了充实。我也明白了自己会继续做下去,认真完成自己的学业。

  我虽然没有接触过网课,但是对网课并不排斥,当真正开始上网课的时候才发现,原来网课也差不多,只是授课方式改变了,不在是老师站在黑板前面,站在讲台上面,而是就在我们的电脑里面,清晰的画面,看到老师熟悉的授课方式,虽然有些许不同但是并不影响我们的学习,并不影响我们上课。

  我们班所有人都进入了老师安排的一个群里面,为了方便也为了让我们自己有一个开始,每天早上我们都要打卡,也就是按时报到,上课时间和平常相似,老师还是原来的老师,我们在上课的时候面对着电脑,感觉老师始终对着自己讲课,亲切有感到非常有趣。这是一次不错的体验,我们可以在家中利用时间学习,让我能够充分的利用时间,有了学习的欲望,同时让我接触到了其中的新知识。

  对于遇到问题我还是一如既往的喜欢问老师,哪怕老师不在身边,我也不用跑到办公室去询问老师老师会在家中给我解答,会给我回复,这让我学习非常方便,在学校里面因为不准实用时候有什么事情都需要去办公室询问老师才行,在家中只要有问题,直接就可以在电脑上面提问,非常方便。

  我们除了正常上课时间还有休息时间,在家中我除了中午的午休时间,也会和在学校一样课间是活动一下,毕竟如果一天到晚都在岗位上做着,非常疲惫,不利于学习,所以我会起来走一走,这样方便我继续接听老师的课程。为了保证自己按时上课,除非必要我一般不会关电脑,同时也会调好上课的闹钟,没有了学校的铃声,自己也可以设置,毕竟手机功能非常齐全。

  我喜欢在家中学习,更加自由,更加安静,因为不会有人打扰,以前在学校教师上课,一到课间我们就会感到非常麻烦,因为课间非常嘈杂,不方便学习,在家里更加安静,也更加适合学习,当然前提有一个,那就是要学会约束自己,不犯同一个错误。不被电视和游戏所迷,还好我对这些兴趣不大,所以在家感觉和学校学习区别不大,而且我们的时间紧迫也没有时间游戏玩耍。

  我不希望自己在家中浪费时间,所以在家里上完课,自己就会完成老师的作业,也会做一些习题练习,还会复习巩固变天上课的知识,做到重复记忆。虽然在家上网课的时间结束了但是却让我受益匪浅。


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第一天上网课的感受

 

  第一天上网课的感受是新鲜的,也是愉快的。

  可以说,我是一个非常喜欢玩电脑的中学生了,我上小学开始就已经报班去学习编程了,这一次因为疫情的影响,在校上课改成了在家上网课,那心情是无法比拟的快乐,这意味着我可以足不出户通过我心爱的电脑去与世界沟通了。

  第一天上网课,我起得比平时去学校上学还早,我早早地按班主任前一天通知的,在教学软件里登录上早自习。也不知道我自己心理作用还是怎么的,我觉得我用电脑上早自习好像比在教室里上早自习效率要高很多,根本就没有过去上自早自习的打瞌睡现象,直接就过度到了第一节正式网课的到来。

  正式进入网课学习那会儿,或许我的老师也通过视频镜头看出了我比平日要认真的多。我因为对学习方式的好奇,生怕自己在网课上错过了老师的讲解。当然了,上网课非常好的一点是哪怕我真遗漏了什么知识点,我们下了课之后也能把老师讲课的直播视频回放,可以再回看老师讲课的知识点,这让我更加觉得电脑以及互联网是我喜欢的与世界链接的方式了。

  第一天上网课时,我还特意了解了一下我们在家的状态是不是老师都看得见。老师知道我喜欢电脑科技这些东西,他非常耐心地告诉我,我们只要开了摄像头,他都可以从教学软件的后台看见我们在家的状态,老师还告诉我,他在上网课的时候也通过视频看见有极个别的同学在网课上开小差了,他已经用视频截图软件把那些开小差的画面截图下来了,老师说看那几个同学的表现,要是他们继续开小差的话,老师就会把视频截图发给他们的家长看。听了老师说的这些,我非常庆幸自己上网课时非常的认真,一来是自己已经升初二了,二来我是真的对电脑和互联网相关的东西非常感兴趣,我的网课也就上得比别人更认真的。

  虽然这一次的疫情是严重影响我们的生活的,但我是发自内心的希望上网课的方式也可以划入到老师们上课的方式中,要是未来我们的学习可以选择在学校上课,也可以选择在家上网课那就好了。那我的学习生活就完美了,我与电脑还有互联网的关系也就更亲密了。


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六年级学生上网课感受800字

 

  我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。

  这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。

  我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的认识到了自己的缺陷。

  数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。

  所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。


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初中生寒假上网课感受800字

 

  这次寒假在家里上网课,感觉非常的新颖,也感觉这种学习的方式很特别。虽然受到了疫情的影响,但是我们还是能在网上进行学习,这也是不错的。这是一种很特殊的学习方式,也是锻炼我们自身自制力的一次经历。所以这次我学习到了很多,也有了很多很多的感慨,在这里,我想就此谈一谈我此次上网课的感受。

  今年我已经初二了,很快就要升往初三。我对中考一直都有一点害怕,因为我很担心自己不能够正常发挥,也担心自己没有这样的能力考一个好的高中,让父母让家人失望。所以当时不能够去学校上课我也很着急。后来老实说在网上上课时,我非常的兴奋。这也代表着我们也能够继续学习了。虽然我知道平时自己主动学习也是提升自己的一种方式,但是有了老师的监督还是要比自己更加靠谱一些,也让我知道我们的学习任务从未止步。时间不停的往前走,我们也应该不停的往前走。

  这次上网课,比以前老师讲课要更加的清晰,不管老师讲了什么,我们都会记下来,随后还有不懂的地方可以继续回看老师讲的内容。这一点是非常好的,这也是网络教学的一大好处了。此外,这次学习的经历中,我也认识到了自己主动的重要性,很多时候我们都不会在学习上主动一点,总是处于一个被动的状态。而现在我已经很清楚的知道了自己的水平,能够得到一个怎样的成绩也已经有了一点概念。这次学习暴露了我的一些问题,同时也让我认识到了自己的一些优点。所以总体来说,给我带来了很大的改变。我也会更加珍惜接下来的一年,在艰苦的环境中继续奋斗,也继续成长。

  学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果吊儿郎当,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,拥有什么时,我们才能够真正的成长起来,也才能真正的无限靠近我们的成功。

  未来的日子仍是一段美好的学习时光,经历了这次有趣的学习,我对学习也更加的感兴趣了,我会努力下去,也会继续成长起来!


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2020高中教师上网课的感受

 

  近期开展的网课工作对我来说既是新颖的教学方式也让自己找出了许多不足之处,毕竟在上网课的过程中很难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展网课也存在着教学条件不够完善的问题需要解决,只不过随着时间的流逝与经验的积累也让我逐渐适应了按时上网课的生活并对此深有体会。

  对于年轻教师来说上网课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行授课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够根据教学进度从而对网课进行更加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上网课的时候能够具备更加充足的准备。然而与之相对应的便是上网课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面由于部分学生网络条件不好的缘故导致网课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺少与学生之间的互动导致自己难以了解到网课的效果是否能够令人感到满意,另外则是简陋的教学设施以及拍摄视角的问题导致初期的网课效果其实并不理想。

  由于校领导的重视导致我在上网课的同时能够遵循严格的打卡制度,每天都能够按时在相应的平台进行打卡并确保每个学生参与其中,为了解决互动性不强的问题导致自己往往还会和班上后进生的家长进行联系从而了解学生在家的表现,只不过由于自己缺少开展网课的经验导致前期的教学效果不太理想,因此为了弥补自身存在的不足导致我在结束当天教学工作的时候往往会去观看其他老师的网课,既是为了通过相互间的对比找出自身的不足也是希望能够借鉴对方上网课的方式。

  也许是自己不够沉稳的缘故导致上网课的时候常常会产生浮躁的情绪,一方面是上网课的时间已经持续了很多天却不了解学生的学习情况,毕竟网课存在着缺少互动性的问题自然要从其他方面着手才能够有效将其解决。另一方面则是缅怀传统授课的方式从而希望能够尽快回到校园进行正常的上课,在我看来想要做好网课的各项工作还需要对学生的自觉性有着较高的要求才能够得到相应的配合。

  通过上网课的经历让我明白自己在教学工作中存在着较大的局限性,而我在回顾以往的授课之时也要加强对网络授课方式的学习才行,至少不能够让网课成为自己教学工作中的短板才能够获得相应的成长,而我也要谨记网络授课中的得失并对学生的成长制定更加合理的计划才行。


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初一年级学生上网课的感受

 

  上网课吧,一定也是有的学生会说好,有的学生会说不好的吧!像我个人的话,我还是觉得上网课也挺好的。

  首先,上网课可以在有什么问题的时候,第一时间联系上我的老师,我的老师也总能在第一时间回答我,这让我感到上网课的方便。我们整个班里,像我这样有很多问题的还是少数,所以我问老师的时候,老师没有被其他同学咨询着,我在上网课这段时间享受到了老师及时有效的回复。过去在教室里上课的时候,下了课,我去找老师问题,不是有同学在问老师,就是还没说上两句就又要上课了,现在上网课让我感受到我有了足够的时间找老师问清楚问题,大大提高了我问问题的详细程度。

  其次,上网课不用出门上学放学,节省了我上学往返所需的时间。有时候我晚上学晚了一点,现在就会利用以前用来走路去上学的时间补一会儿觉,虽然时间也没有特别多,但是大大提高了我晚睡带来的疲惫感。说得简单一点,就是上网课让我有了睡懒觉的时间。我是一个爱睡懒觉的学生,这一点我也不觉得是很大的缺点,而上网课正给了我充足的睡懒觉的时间。

  再次,上网课让我这个性格内向的人找到了活跃的方式。以前在学校里上课,我从来都不会找别人聊天什么的,总是不敢面对面的跟其他同学说话,上网课之后,一切都在网上敲字,这大大方便了我这个性格的人,让我也慢慢的在班级群里活跃起来了。这一两个月网课上完,我把上学期一直没有认全的班级同学都认得差不多了,记住了他们的名字,也了解了他们的特长。

  可以说是网课给我带来了这些好处吧!不过我也非常理解有些同学不喜欢上网课的原因。比如我的一个好朋友,他是那种比较调皮捣蛋的,他上学的时候会用父母给他的零花钱去玩游戏或者买零食,现在在家上网课后,他的父母就不再给他零花钱了,因为家里一切都给他准备好了。只是没有零花钱的他,即使现在这个时期不能出门,他也觉得非常不自在,像是经济独立这件事儿现在在降临在他的身上了一样。不过我这个好朋友成绩还是很好的,虽然调皮捣蛋还爱玩游戏,但他成绩依旧很好,哪怕是现在上网课让他不开心,他的成绩还是很好。

  所以我觉得吧,网课效果好不好,还是取决于我们个人。


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