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05-22
前天学了《送东阳马生序》这篇文章后,我想了,作者余濂是明初的散文家,他被誉为&”开国文臣之首&”,可谁想到这样伟人背后却有多的心酸事,年轻的他为了求学,不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师,为了能学到知识他面对老师的责骂却是&“礼愈至,色愈恭&”,满腹经论让他觉的自己很富有,他不与别的富家子弟比吃穿,只想多学知识,这是怎样的境界啊!
而后文所&“太学生&”与的我们一样吗?从小出生在父母的呵护中,像一朵温室之花,不用担心
衣,食,住,行,照理来说我们比宋廉幸运的多了,我们更应该好好读书,有远大的抱负,但像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢?大多数的学生整天只和别人比吃,穿,对于自己的成绩却不消一顾,每逢考试都只想多抄几道题目,却不肯自己好好用功,可悲呀!父母养育了我们多年,含辛路苦,只希望儿女都能成龙成凤,出人头地,反而弄巧成拙,这能怪谁,只能怪我们自己,光口头说说长大想要一份好的工作,能出人头地,做的却与相反,天上不会掉下黄金的,一切只能靠我们自己。
《送东阳马生序》是选自宋濂的《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛,然后联系马生求学的优越条件,这样,我们不难就可以得出其中之一道理:一个人是否学有所成,关键在于自己的专心与否。
我们从中可以看到宋濂小时候读书的环境是那么恶劣,家中无钱,向人借书,寒中抄录,而自己的学习态度是勤奋好学,刻苦钻研,专心求学。因此,他后来有名望有地位,诗文成就高。
其实,学有所成并不一定要在顺境中、优越的社会年度中、机遇中才能达到的,最重要的还是自己的态度。
外国有这们一则故事:贝多芬小时候跟外国的老师学唱歌和弹钢琴,由于贝多芬对弹琴方面有兴趣,学得比较好,老师看好他,并想把自己毕生精力传授给他,但贝多芬的语言跟其老师的有所不同,导致他听不懂、理解不了。因此,贝多芬在那时起,在练习弹琴之余,还要学老师的语言,他很认真——一天有20小时他都在学习。皇天不负有心人,2个月之后,他根本把该语言学到七七八八了。这样一来,贝多芬就可以得到老师的指导,最终在世界上有名义。
我以为我读懂了《送东阳马生序》,原来我只把它当作了一篇古文,一篇复习的范围。其实它当中还有许多精神等着我去学习。
作者宋濂自小就家境贫寒,没有办法得到正常的教育,但是他却十分喜欢读书,没有书就向别人借书抄书,即使手指因为寒冷而不能伸屈,也丝毫没有停止过这种艰苦的学习。但是现在的我们却没有像他这样的学习态度,我以为我读懂了宋濂的学习态度,原来我只能把它体现在嘴上、笔上、并没有体现在实际行动上,原来我没懂。
作者诚实守信,坚守信约的品质让我十分赞赏,答应别人的事一定完成,答应别人的时间一定按时。我在这一点上还是有许多不足的。我以为我读懂了宋濂坚守信约的美好品质,原来我并不能把它实现在生活中,原来我还是没懂。
作者宋濂谦虚有礼,尊敬师长的品质是我们十分值得学习的。作为家里的独苗,温室里的花朵,我们中的大多数染上了自私自利,无理的恶习。希望一切都以自己为中心,很少考虑别人的感受。这在宋濂的面前是多么荒唐滑稽,更有甚者,竟敢和老师顶撞。面对老师的批评,又有几个人能心平气和,充分认识自己的错误?我以为我读懂了谦虚有礼,...
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