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08-11
您是不是不太清楚报告怎么写呢？当我们落实一项工作时，我们都会需要书写各种各样的报告。如果报告中涉及需上级机关解决的问题或批准的事项，就应该以请示另行上报，考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“学校两学组织生活情况报告”，我相信这些课程可以提高您的技能水平！
x月15日上午，蘑菇气中学召开“两学一做”组织生活会，会议由李宝双书记主持，全体党员参加会议。
会上，李宝双书记首先对本学期“两学一做”活动进行了总结，他强调，党员教师要树立起自觉学习、终身学习的观念，通过学习，我们要增强政治意识、大局意识，让党章党规“入耳、入脑、入心”，指导我们的学习、工作、生活。随后，党员教师对照上级查摆出的问题，逐项梳理分析自身存在的问题和不足，深入查摆、深刻剖析、深度整改，使开展“两学一做”学习教育的过程，成为深刻认识问题、认真查摆问题、切实解决问题的过程，成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。
活动中，为深入推进“两学一做”学习教育，教育引导党员教师强化政治意识和纪律意识，学校党总支组织开展了“两学一做”学习教育百题知识竞赛活动。此次竞赛采用现场闭卷笔试的形式进行，竞赛题型有单项选择题、多项选择题及判断题等，题目内容以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记系列讲话精神等相关知识为重点，进一步加深了对党章、常规和习近平总书记系列重要讲话的认识和理解，坚定了理想信念。
最后，党支部李宝双书记结合我校党建工作和师德师风建设工作的实际，为全体党员讲一堂题为《开展 “两学一做”、促进学校和谐发展》的党课，李书记根据我校师德师风建设在的实际，让全体党员教师充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，深刻把握开展“两学一做”学习教育的目标任务，切实遵循开展“两学一做”学习教育的原则要求，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，促进学校的和谐发展。
此次组织生活会的召开，进一步调动了党员教师学习贯彻“两学一做”学习教育要求的积极性，使党章党纪、系列讲话深入人心。
按照吴家山街《关于在全街召开“两学一做”专题组织生活会的通知》要求，祁家山社区十二个网格支部于20XX年5月11日晚上分两个时间段召开了各支部专题组织生活会，共有123名在册党员参加了本次专题组织生活会。本次专题组织生活会以“合格党员标准之‘讲政治、有信念’大讨论”为主题，以“坚持问题导向，打牢工作基础”为主要目标。传达学习了中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》、社区党委潘杰英书记上党课、组织党员以“合格党员标准之‘讲政治、有信念’大讨论” 为主题开展讨论交流、通过讨论交流查找基层党组织、党员及党员干部存在的问题等四个环节。
通过“两学一做”学习教育专题组织生活会，我们进一步明确了要牢牢坚持加强党的思想政治建设这个根本，牢牢坚持全面从严治党向基层延伸这个关键，牢牢坚持经常性教育这个特点，突出正常教育，聚焦解决问题，用心用力，抓细抓实，查找突出问题，明确“做合格党员”的方向 。
3月3日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精...
我们在撰写报告时需要从哪些方面考虑呢？日常生活中，我们都需要书写报告。报告可以充分发挥我们的主观能动性，编辑为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“两学组织生活报告”，请记得将本网页的URL保存到您的收藏夹中！
3月3日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下：
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
一是提前谋划，做好对接。按照市委、市政府的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。
二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。
三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献” 大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。
四是坚持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到人力资源和社会保障事业大潮中。
按照市委关于开展“两学一做”专题教育工作的部署和要求，11月21日，市行政服务中心机关党支部召开党员大会，认真开展专题组织生活会。会议围绕“两学一做”要求，支部书记向全体党员汇报了支部20XX年工作开展情况，查摆了存在问题，支委们们开展了批评和自我评议。接着，支部进行了20XX年党员的民主评议工作。市行政服务中心党组成员，机关科室全体党员干部列席了会议。
会上，支部班子紧紧围绕“两学一做”要求，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，以正风精神开展批评与自我批评，认真查摆梳理自身在存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，进一步明确努力方向和改进措施。最...
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近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。
二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划，开展各类学习、竞赛活动，用丰富的活动载体来调动党员积极性，提高学习质量;同时，及时了解掌握党员干部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习教育取得实效。
四是要采取菜单式积分制选学学习法。采取积分制方法，要求党员选学“两学一做”规定课程，一年或一季度要达到规定学分。同时，由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握党员干部学习情况，力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
按照厅机关党委《关于开好“两学一做”学习教育专题组织生活会的通知》精神，中心党支部以“做合格党员”民主生活会主题，重点围绕“三查三树”，在认真学习的基础上，以实事求是、严肃认真的态度，广泛开展了征求意见和谈心谈话，深入查摆问题，认真分析问题产生的根源，明确了今后的整改措施，进一步统一了思想，形成了共识，为开好这次组织生活会做了充分准备。下面，我代表支部班子作对照检查，不足之处，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面问题
一是理论学习不够深入，政策理论水平还有待提高。班子成员在政治理论学习上的主动性和系统性还不够强，内容上也比较单一，对学习习近平总书记系列讲话内容理解的不够深入透彻，尤其是十八大以来习近平总书记提出的一系列治国理政重大理论创新，学习还不够深入，思想观念和工作方法还没有完全转变到中央的大政方针上来。对理论学习的重要性认识不足，学时政多、基本理论少，学习上的放松必然导致实践中的盲目性，久而久之便出现了理想信念上的淡化，精神上的懈怠。
二是党性修养标准不高、要求不高。班子成员在带头弘扬革命优良传统和保持艰苦奋斗精神方面有所淡化，在坚定理想信念方面对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”认识不深，在维护党的形象方面对形形色色的危害党的行为和言论缺乏高度警醒和坚决斗争。
三是群众观念不够强，深入群众、深入基层主动服务不够。由于日常性事物太多，班子成员真正沉下去、坐下来深入基层群众调研指导工作的时间较少，听科室负责人的汇报多，和普通职工...
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