出国留学网专题频道中学新学年工作计划栏目，提供与中学新学年工作计划相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
我们需要一份详细的实施计划以便我们能够顺利完成任务，一份目的明确的工作计划是非常重要的。计划工作对于组织绩效的影响是积极的，不但是积极的还可以明确目标，今天出国留学网的编辑为大家挑选了一篇关于“中学新学年工作计划”的精彩文章，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
一、指导思想
以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与。乐于探究。勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题。分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然。关注生命。关注社会发展的责任感。
二、教学任务
1。按期初安排，本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材（北师大版）——《生物学》（七年级上册），初二年讲授义务教育课程标准实验教材（北师大版）——《生物学》（八年级上。下册）。
2。抓好初一。二年的生物教学工作，力求达到学校预定的目标。
3。在继续抓好“课改”实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对“课改”的认识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新。有所突破。
4。继续探究教学过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。
5。继续研究和推广校本教研的内涵和经验，充分调动教师们的积极性，发挥学校教研组群体优势。
三、布置作业和单元测试
配合教学进度按时完成教材课后设计的作业，可适当提示。辅导，定期要求学生上交作业进行批改，并进行讲评。可不需要另外布置作业，以减轻学生负担。期中。期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中，让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。
四、本学期教研活动安排
1。积极参加每周的教研组活动。
2。继续开展生物课题研究
3。期末继续撰写教学个案及反思和教学论文，在学校进行汇编和参评论文评选活动。
五、课外兴趣活动
为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活，努力开展多种多样的课外活动。
一，指导思想：
根据学校安排的工作和学校的工作计划，结合本人本学期的工作任务和工作时间，在教学的过程中，认真贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。
二，教学目标：
1.突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育中，使学生成为有理想,有道德,有文化，有纪律的社会主义接班人和建设者。
2.启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识使学生身心得到健康的发展。
3.增强学生的音乐兴趣，爱好,掌握音乐的基...
新的学期又要开始了，作为学校的管理者，教学工作计划准备好了吗?以下是出国留学网小编为您整理的中学新学年工作计划,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
20XX-20XX学年度，我们将继续坚持以XX区教育局教育规划为引领，全面落实市区教育局的工作意见，主动适应新常态，深入改革促发展，围绕中心抓质量，凸显特色创品牌，全面完成学校规划既定目标和市区教育局各项任务。为了更好地全面完成各项教育教学工作，现制定本学期教学工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会和习近平总书记一系列讲话精神，按照市区教育局总体工作部署，坚持规范办学，注重过程管理，强化质量监管，提升教育质量。
二、主要工作目标。
全面贯彻“科学、人文”备考精神，实现我校高中教育良性发展，初中教育质量稳步增长。
ⅲ 具体工作
(一) 迎接在我校召开的全国信息化现场会
本学期，学校将把X月在我校召开的全国信息化现场会的准备工作，作为全面推进学校教育信息化建设的重要抓手，积极改善基础信息环境条件，整合与创生优质教学资源，不断提升教师的教育信息化能力素养，创新教学模式与工作机制，切实提高教学质量。学校层面，则须认真总结和提炼两年多来学校教育云推进工作的做法和经验，形成具有本校特色的经验成果。现场会前期准备工作包括教师培训、备课组教研组资源整合与上传、高效课堂展示以及学校教育云网站建设等。
1、教育云优秀空间评比。在前期信息化培训的基础之上，制定并完善《XXX中关于开展教师教育云空间专项检查的工作方案》，在全体教职工中开展教育云空间的评比，并对优秀空间的作者颁发奖励;
2、安排专人检查并公示教师上课电子白板的使用情况;
3、大力开展“一师一优课、一课一名师”活动成果，迎接全国教育信息化现场会。本学年度上学期，教导处将积极动员各学科教师参加“一师一优课”上课、录课和上传，熟悉网上晒课流程与技巧。并动员45岁以下青年教师积极参加市“微课”大赛，及区“一师一优课信息技术应用说课竞赛”活动，旨在提升教师信息技术应用整合能力，从观念、技术、方法上探索促进信息技术与教育教学深度融合的方法路径，提高教育质量，让信息化技术落地。
(二)抓实教学常规，强化规范管理
严格按照省市区教育主管部门下发的《普通高中学校课程计划》执行。对入学、考试、编班、招生、作息时间、竞赛、补课、作业、教辅、学籍等进行严格规范管理的前提之下，注重以下几个方面的落实：
1、加大课堂巡查力度。教导处将安排一名专职教务员对全校每天对全校课堂进行巡查并做好记录，以月为单位公示检查结果。
主要检查内容包括：空堂、私自换课、是否坐着上课等。
2、加强对集体备课，校内外教研活动的管理。由专职教务员对集体备课、校内教研活动记考勤并公示。
3、加大教案检查、作业批阅情况检查的力度并及时反馈、公示。
以上公示结果将纳入年终教师个人绩效考核。
(三)强化教辅资料管理，严格执行一科一辅
根据省教育厅、市教育局关于进一步加强教辅资料使用管理的通知，学校严格按照“一科一辅，自愿购买”的原则，严禁强制或变相强制学生购买，严禁统一组织学生征订，严禁指定书商处购买，严禁收取...
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