出国留学网中学校本研修小结

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中学校本研修小结

 

  研修小结不仅可以提高教师的教育教学水平,加强其业务能力,还可以提高教师的综合素质,从各个方面不断进行自我完善。下面是出国留学网的小编整理的“中学校本研修小结”,欢迎阅读。

  中学校本研修小结【一】

  在过去的一年中,校本研修工作在上级领导以及学校领导的指导下,我校充分发挥校本研修的功能和优势,促进了教育教学质量的提高,从教师到学生都受益匪浅。具体总结如下:

  一、有力的组织保障是成功的前提

  加强管理,增加投入,使研修工作顺利开展。学校领导非常重视研修工作,成立了以校长为首的研修领导小组,结合本校的实际情况,制定切实可行的研修计划及各种方案和研修考核细则,为提高教师的业务素质提供硬件上的基本保证。为了切实抓好研修管理工作,由教科研主任负责,制定研修制度及考核细则,及时布置研修内容及定期进行研修考核,建立个人研修档案,学校将考核结果与年末评优选先挂钩。

  二、按照研修要求,完成各项学习任务

  1.集体备课:每月发起两次校级主题备课活动,组织教师积极参与主任发起的集体备课,教师发表有效建议,紧扣主备教案或研讨主题,准确把握和理解集体备课的要求和意图,并阐述自己的认识与见解,认真关注集体备课结论。真正意义上体现集体备课的重要性。

  2.主题研讨:教师积极参与学校主任发起的主题研讨活动,通过教学实践发表自己的观点,研讨过程中做到了以我校的实际情况为出发点。

  3.教学设计及反思:每位教师在平台上提交并发表个人教学设计及反思,教师发表教学设计达326篇;教师上传反思306篇,反思原因分析具体、深入,有自己的观点和思考,做到经验总结与问题分析相结合。

  4.个人发展计划和研修总结:教师提交并发表个人发展计划和研修总结共315篇。计划能围绕平台要求和自己所教学科来进行,并达到合格标准。研修总结能切实总结自己的研修收获和体会,以及自己的努力方向。

  5.教育叙事、研修感悟:教师发表的是身边的教学实例,凸显了教学魅力;教师发表研修感悟体会深刻,与网络研修紧密结合。

  6.成长档案袋:教师完成成长档案的精选与收集,学期末整理一次并在网上发表,做到了资源共享,起到了相互学习的作用。

  三、校本研修初见成效

  在全体教师的共同努力下,校本研修能够把理论与实践相结合,可以说我校的校本研修工作已经有了稳定的发展方向。经过认真的研修,以互学互助的方式,教师的业务素质得到了明显的提高,工作干劲十足。今后我们将继续以校本研修为突破口,加强师资队伍建设,创设良好的研修氛围,充分发挥网络研修平台作用。

  四、研修中存在的问题和困难

  1.硬件设施资源不足,满足不了教师需求。教师需要自行解决,比如去同事家的、朋友家的,为了提高学习效率,需要更流畅的网速,甚至不少教师选择去网吧。

  2.教师的个人素质存在着差异,部分教师学习起来存在使用电脑困难,上传时间上不能做到及时。

  过去的一年我校教师整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度,希望我校教师能够再接再厉,使校本研修工作迈向一个新的台阶。

  中学校本研修小结【二】

  一 、指导思想

  以现代化教育、教学理论为指导,以解决教师在教育、教学中的各种实践问题为对象,以转变教师教学理念和教...