出国留学网中科院广州地化所

出国留学网专题频道中科院广州地化所栏目,提供与中科院广州地化所相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

中科院广州地化所2017攻读硕士学位研究生招生简章

 

  考研招生简章已经正式公布,出国留学考研网为大家提供中科院广州地化所2017攻读硕士学位研究生招生简章 ,请广大考生报名前仔细阅读考研招生简章,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

中科院广州地化所  

  中科院广州地球化学研究所是以基础和应用基础研究为主的社会公益型国家级科研机构,科研实力雄厚,在国内外享有较高声誉,是重要的地球科学和环境科学科研和人才培养基地。现有 “有机地球化学国家重点实验室”、“同位素地球化学国家重点实验室”、“中科院边缘海地质重点实验室”和“中科院矿物学和成矿学重点实验室”4个实验室;以及“广东省资源环境利用与保护实验室”、“广东省矿物物理与矿物材料研究开发实验室”、与香港大学联合建立“化学地球动力学联合实验室”、国家大型科学仪器中心-广州质谱中心、“中科院珠江三角洲环境污染与控制研究中心”和“中科院佛山环保装备和技术转移中心”等二级机构。实验仪器设备较为先进,能供科研和教育使用。

  我所已经形成了学科结构相对合理,研究机构与支撑平台相对配套的科研结构与组织体系。现有“地质学”博士后科研流动站,“地质学”、“环境科学与工程”两个博士一级学科培养点,“地理学”、“海洋科学”两个硕士一级学科培养点。研究所现有职工300多人,其中科技人员220人,研究员54人,其中中国科学院院士1人、俄罗斯科学院院士1人,博士生指导教师70多人(含兼职博导),中科院“****”25人,国家杰出青年基金获得者19人,国家重大项目首席科学家2 人。

  一、培养目标

  学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生面向社会需求,面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展,爱国守法,掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用,属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士,它不要求实际工作经历(个别招生类别和领域除外),需要通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取,在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍,毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证,双向选择联系就业并正常派遣。与学术型硕士不同的是,全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养,在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。专业学位硕士研究生不能进行硕博连读,但可按普通招考方式正常报名参加博士研究生入学考试。

  二、招生专业

  学术型硕士研究生招收专业:1、海洋地质;2、地图学与地理信息系统;3、人文地理学;4、矿物学、岩石学、矿床学;5、地球化学;6、构造地质学;7、第四纪地质学;8、环境科学;9、环境工程。

  全日制工程硕士研究生招收专业:1、环境工程;2、地质工程。

  三、报考条件

  报名参加全国硕士生统一考试,须符合以下条件:

  1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,愿为社会主义建设服务,品德良好、遵纪...

中科院广州地化所2016年考研招生简章

 

  全国各大院校2016年研究生招生简章已陆续公布。为了方便各位考生查找,以下是出国留学网考研网为大家提供的中科院广州地化所2016年考研招生简章

  中科院广州地球化学研究所是以基础和应用基础研究为主的社会公益型国家级科研机构,科研实力雄厚,在国内外享有较高声誉,是重要的地球科学和环境科学科研和人才培养基地。现有 “有机地球化学国家重点实验室”、“同位素地球化学国家重点实验室”、“中科院边缘海地质重点实验室”和“中科院矿物学和成矿学重点实验室”4个实验室;以及“广东省资源环境利用与保护实验室”、“广东省矿物物理与矿物材料研究开发实验室”、与香港大学联合建立“化学地球动力学联合实验室”、国家大型科学仪器中心-广州质谱中心、“中科院珠江三角洲环境污染与控制研究中心”和“中科院佛山环保装备和技术转移中心”等二级机构。实验仪器设备较为先进,能供科研和教育使用。

  我所已经形成了学科结构相对合理,研究机构与支撑平台相对配套的科研结构与组织体系。现有“地质学”博士后科研流动站,“地质学”、“环境科学与工程”两个博士一级学科培养点,“地理学”、“海洋科学”两个硕士一级学科培养点。研究所现有职工三百多人,其中科技人员220人,研究员52人,其中中国科学院院士1人、俄罗斯科学院院士1人,博士生指导教师70多人(含兼职博导),中科院“****”25人,国家杰出青年基金获得者19人,国家重大项目首席科学家2人。

  一、培养目标

  学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生面向社会需求,面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展,爱国守法,掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用,属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士,它不要求实际工作经历(个别招生类别和领域除外),需要通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取,在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍,毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证,双向选择联系就业并正常派遣。与学术型硕士不同的是,全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养,在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。专业学位硕士研究生不能进行硕博连读,但可按普通招考方式正常报名参加博士研究生入学考试。

  二、招生专业

  学术型硕士研究生招收专业:1、海洋地质;2、地图学与地理信息系统;3、人文地理学;4、矿物学、岩石学、矿床学;5、地球化学;6、构造地质学;7、第四纪地质学;8、环境科学;9、环境工程。

  全日制工程硕士研究生招收专业:1、环境工程;2、地质工程。

  三、报考条件

  学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模...

中科院广州地化所2014研究生招生说明

 

  最新考研咨询尽在出国留学网考研频道,欢迎大家收藏。

  中国科学院广州地球化学研究所2014年硕士研究生招生简章已发布,内容如下:

  中科院广州地球化学研究所是以基础和应用基础研究为主的社会公益型国家级科研机构,科研实力雄厚,在国内外享有较高声誉,是重要的地球科学和环境科学科研和人才培养基地。现有“有机地球化学国家重点实验室”、“同位素地球化学国家重点实验室”、“中科院边缘海地质重点实验室”和“中科院矿物学和成矿学重点实验室”4个实验室;以及“广东省资源环境利用与保护实验室”、“广东省矿物物理与矿物材料研究开发实验室”、与香港大学[微博]联合建立“化学地球动力学联合实验室”、国家大型科学仪器中心-广州质谱中心、“中科院珠江三角洲环境污染与控制研究中心”和“中科院佛山环保装备和技术转移中心”等二级机构。实验仪器设备较为先进,能供科研和教育使用。

  我所已经形成了学科结构相对合理,研究机构与支撑平台相对配套的科研结构与组织体系。现有“地质学”博士后科研流动站,“地质学”、“环境科学与工程”两个博士一级学科培养点,“地理学”、“海洋科学”两个硕士一级学科培养点。现有科技人员220人,其中研究员52人,中科院院士1人、俄罗斯科学院院士1人,博士生指导教师80多人(含兼职博导),中科院“****”21人,国家杰出青年基金获得者19人,国家重大项目首席科学家2人。

  一、培养目标

  学术型硕士研究生培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生(工程硕士)面向社会需求,面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用,属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士,它不要求实际工作经历(个别招生类别和领域除外),需要通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取,在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍,毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证,双向选择联系就业并正常派遣。与学术型硕士不同的是,全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养,在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。专业学位硕士研究生不能进行硕博连读,但可按普通招考方式正常报名参加博士研究生入学考试。

  二、招生专业

  学术型硕士研究生招收专业:1、海洋地质;2、地图学与地理信息系统;3、人文地理学;4、矿物学、岩石学、矿床学;5、地球化学;6、构造地质学;7、第四纪地质学;8、环境科学;9、环境工程。

  全日制工程硕士研究生招收专业:1、环境工程;2、地质工程。

  三、报考条件

  学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式,两种类别报考条件相同...

2014年考研招生简章——中科院广州地化所

 

2014年考研招生简章——中科院广州地化所

   中科院广州地球化学研究所是以基础和应用基础研究为主的社会公益型国家级科研机构,科研实力雄厚,在国内外享有较高声誉,是重要的地球科学和环境科学科研和人才培养基地。现有“有机地球化学国家重点实验室”、“同位素地球化学国家重点实验室”、“中科院边缘海地质重点实验室”和“中科院矿物学和成矿学重点实验室”4个实验室;以及“广东省资源环境利用与保护实验室”、“广东省矿物物理与矿物材料研究开发实验室”、与香港大学联合建立“化学地球动力学联合实验室”、国家大型科学仪器中心-广州质谱中心、“中科院珠江三角洲环境污染与控制研究中心”和“中科院佛山环保装备和技术转移中心”等二级机构。实验仪器设备较为先进,能供科研和教育使用。

  我所已经形成了学科结构相对合理,研究机构与支撑平台相对配套的科研结构与组织体系。现有“地质学”博士后科研流动站,“地质学”、“环境科学与工程”两个博士一级学科培养点,“地理学”、“海洋科学”两个硕士一级学科培养点。现有科技人员220人,其中研究员52人,中科院院士1人、俄罗斯科学院院士1人,博士生指导教师80多人(含兼职博导),中科院“****”21人,国家杰出青年基金获得者19人,国家重大项目首席科学家2人。

  一、培养目标

  学术型硕士研究生培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生(工程硕士)面向社会需求,面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

  全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生,在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用,属同一培养层次的不同类型。这种学位类型不同于以往的非全日制专业学位硕士,它不要求实际工作经历(个别招生类别和领域除外),需要通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取,在导师指导下进行全日制脱产学习且具有学籍,毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证,双向选择联系就业并正常派遣。与学术型硕士不同的是,全日制专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养,在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。专业学位硕士研究生不能进行硕博连读,但可按普通招考方式正常报名参加博士研究生入学考试。

  二、招生专业

  学术型硕士研究生招收专业:1、海洋地质;2、地图学与地理信息系统;3、人文地理学;4、矿物学、岩石学、矿床学;5、地球化学;6、构造地质学;7、第四纪地质学;8、环境科学;9、环境工程。

  全日制工程硕士研究生招收专业:1、环境工程;2、地质工程。

  三、报考条件

  学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式,两种类别报考条件相同:

  1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

  2、考生的学历必须符合下列条件之一:①...

2014年考研招生专业目录——中科院广州地化所

 

2014年考研招生专业目录——中科院广州地化所
   学科、专业名称(代码) 及研究方向指导教师预计招生人数考试(代码)科目

  070502人文地理学 2

  01资源环境区域可持续发展

  ①101思想政治理论;②201英语一;③602高等数学(乙);④836经济地理学或841生态学

  070503地图学与地理信息系统 2

  01环境遥感与GIS应用

  ①101思想政治理论;②201英语一;③302数学二;④839地理信息系统或843遥感概论

  02 环境过程模拟与定量遥感*

  070704 海洋地质 5

  01 环境演变地球化学

  ①101思想政治理论;②201英语一;③602高等数学(乙)或620普通地质学;④827地球化学或828第四纪地质学

  02 海洋沉积与资源学

  ①101思想政治理论;②201英语一;③602高等数学(乙)或620普通地质学;④827地球化学或829构造地质学

  03 海洋地质构造

...