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中考作文想想别人

 

  在做任何事的时候我们要考虑到其他人,以自我我中心是不对的。小编给大家带来了“中考作文想想别人”,喜欢我们的作文可以关注出国留学网作文栏目,感谢大家的支持。

  篇一:中考作文想想别人

  家住小巷深处,春夏之间,常有一卖花女经过,这景象,并不如陆放翁所言“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。正相反,她常围着一条花头巾,拖着一三轮车的并不娇艳的花,实在不算文雅。

  这天闷热,她来了,“买花嘞!”的喊声划破了小巷的宁静,脆生生的声音点亮了夏天,也引得一阵蝉的聒噪。耳畔燥热,我心中也是烦闷,“大中午的为何要卖花,让人烦躁,为何不想想别人呢?”她似乎并没有想想别人,吆喝声仍一波未平,一波又起。

  我正烦躁,忽然,闷热的天气转瞬间就下起了浙浙沥沥的小雨,本以为,这个卖花女会就此停住,谁知她又叫了声什么,喊声随风飘散,刚想朝她喊“想想别人吧”,定神细听,不禁错愕。

  “收衣服嘶嘞——”

  她的喊声回荡,像雨中的闪电,像摇响的小鼓,随着密密的雨丝飘散到梅个人家的窗口。几双手急急忙忙伸出窗口,原先垂在风中的衣服顿时不见了。

  卖花,是她的本职,她却想到了别人。多少件衣服,因为她,依旧干燥。那不想想别人的人,竟是我了。

  从窗口望去,小巷只有那个三轮车和一把格子伞,丝丝的红,缕缕的粉,点点的白,像是一幅水墨画,在水汽中氰氢开去。花香似风,似纱,似月光,似她善意的提醒,若隐若现,丝丝浮动,雨丝洗刷过的花,竟然变得如此娇艳。

  她的为别人着想的善意,也一定就像是这花香,滋润着这条小巷。

  雨停了,格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”像是雨后的阳光,照亮了我的心,许多衣服重又在风中飘动,一条小巷,有了她想想别人的善意,变得充满了诗意。

  从此,盼着她的花头巾,盼着她的三轮车,盼着她清亮的吃喝,更盼着她的花。

  因为,她的花,好像在提醒我,这世界不是只有我,应该多想想别人,为他人的心中注人一瓣芳香。无论在风雨中,还是在阳光下。

  篇二:中考作文想想别人

  为他人而着想,利的有你也有他。生活中为别人多想一点何其不为一种乐趣呢?

  我觉得生活中有为别人着想这个习惯是个好习惯,就像手机QQ中你删除好友时,QQ不会告诉被你删除的那位好友,因为它怕被删除的那位好友伤心,同时它也会为你着想,它会问你确定要删除这个好友吗?因为他怕你后悔。

  就连一个应用都开始为别人着想,更何况像我们这样的有感情的、高智商的人们呢?

  有个故事是这样的:“一个大公司的总裁招秘书,许许多多有工作经验的人都被淘汰了而一个刚踏足社会毫无经验的人被录取了只因为帮清洁阿姨打开门!为什么?因为她想到了别人。”

  常言道:“万事都要做全面”这个全面不单单是那件事要用到的还有那件事的好处与坏处更是要想到对别人的利与弊。

  还记得上次,因为忘记带2B铅笔差点无法参加考试。那时的我慌张的寻找着,像个无头苍蝇一样寻找,寻找那些有多带2B铅笔的同学,那叫一个焦急啊!眉毛都快烧着了,万万没想到可以帮我解决这件事的人远在天边近在眼前,正是我同桌。他过来拍了拍我的肩膀说:“我有!”于是他打开了他的笔袋,映入眼帘的是一支一支削好的2B铅笔。当时,看到铅笔的我的感觉就像在沙漠中快因...

2015江苏南京中考作文:想想别人【范文】

 

  【南京中考作文写作寄语】

有时候我们会很轻易地去指责别人,怪别人哪里哪里做得不好,很多时候却忘了替对方想想,如果你试着站在他的角度去看问题那么你便会觉得其实没有你想象的那么不好。在人生道路上需要有多替别人想想的心,在待人处事的时候也需要多去想想别人的处境。在写作的时候可以通过两个角度去写,首先是在与人相处的时候不能只想着自己的利益,而应该多去替别人想想。其次便是学会换位思考,在指责别人之前应该先将心比心。

  《想想别人》篇一

  我们生活的世界绚丽多彩、生动美好,但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,经常需要依靠他人的关爱。

  在人生的道路上,我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候,希望别人能伸出援助之手;困惑的时候,希望别人能予指点……

  然而,慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,甚至使你受到惩罚。因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现到人们会渐渐离你而去,把你孤立起来。于是,在你的周围危机四伏、险象环生,而你,却孓然一身,无依无靠,跌入孤独的深渊。

  人不能总想着自己,也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

  请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现,会把自己与人群隔开来,而人是群居的高级动物,离开人群会处处碰壁,寸步难行。

  你必须懂得:友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得:三人行,必有吾师,而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得:朋友困难时,你热情帮助,当你患难时,会遇到更多的朋友。你必须懂得:吃亏是福,而斤斤计较则适得其反。

  你需要感情的理解,就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护,就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰,就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾,就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持,就应该诚恳踏实地做人。

  一句话:你得学会善待他人,用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人,你才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,你才能调整失衡的心态,解脱孤独的灵魂,走出无助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。

  孟子也曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”

  《想想别人》篇二

  鸟儿拥有幸福,蓝天是它自由的家。

  鱼儿拥有幸福,海洋是它快乐的家。

  我们拥有幸福,天地...

2015年南京中考作文《想想别人》易写

 

  随着南京中考首场语文考试的结束,中考作文题《想想别人》也正式公开,不少考生表示这个题目也挺有内容可写的。第一天语文考试中,部分考生认为阅读题题型新,对他们来说有挑战。

  语文

  作文容易写

  非连续文本阅读有新意

  《想想别人》的题目引导学生从自己熟悉的生活出发,将心比心,推己及人乃至其他生命。什么是“想想别人”?学生看了这个题目很容易理解为,就是在关注自我的同时,还要关注“别人”,也就是引导语中的“他(它)”。

  其实关注自我本是人的天性,而现在很多学生又是独生子女,这一点就更明显。因而本次作文题明确引导学生,这个世界不仅有“我”自己,还有“别人”,我们不仅要关注自我,还要关注身边的人和物,要有推己及“人”之心,这样的引导有其积极意义,学生容易把握,容易写作。

  其次,题目在材料和文体的选择上有较高的开放度。选材上,学生所处的世界本身就是丰富多彩的,相对于学生自己,这个“别人”就具有相当的广泛性,它可以是具体明确的他人,还可以是学生身边的草木生灵。学生身处这样的世界,必然会在一个具体的情境中与这个“别人”产生一定的关联。因此,这样的选材既贴近学生生活,又具开放性,有利于学生拓宽思维,自主选择,人人有话可说。

  今年的南京市中考语文试卷力求引导学生从关注自我走向关注身边的世界,秉承了南京市中考语文命题一贯的人文情怀,对考生寄寓了深切的成长关怀。在考查语文素养、倡导读书方面迈进了一步。全卷以“人与自然”为主线,引导学生在语文学习中贴近生活,感受自然的奇妙、美好,关注思考人与自然、人与人的关系。全卷阅读总量不到5000字,与去年基本相等,题量进一步缩减为18题(含作文),给学生更加充裕的时间深入阅读,冷静思考,沉着答题。

  今年的语文试卷阅读板块考查了非连续文本阅读,围绕“人与自然”这一主线,选用的三则材料都和麻雀这一“鸟类中的平民”有关,无论是城市的学生还是乡村的学生,都非常熟悉这一与人们朝夕相处的小生灵。写作板块增设了写作片段修改的考查。试卷中有些题目和南京的地名、人物等相关,学生答题时自然会有亲切感。

  另外,书写的分值由3分增加到4分,体现了对学生书写基本功的重视。

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