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主任工作总结13篇

09-16

标签: 主任工作总结

 

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主任工作总结(篇1)

  不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划:

   一、指导思想

  加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。

   二、本学期工作要点:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

  2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。

  3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。

   三、本学期工作措施:

  1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。

   四、本学期工作的具体做法:

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民的解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学...

教务主任工作总结集锦

09-15

 

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教务主任工作总结(篇1)

  在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位,以“养成教育”、“安全教育”、 “法制教育”为主线,促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好态势,现将本学年工作情况汇总如下。

  1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十四名班主任人选。

  2、每月定期召开班主任学习交流会,带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作的针对性。

  3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动,进一步提高班主任带班育人的水平。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支高素质的班主任工作队伍。

  4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。

  1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台,从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

  2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举办了“学生书画展”。

  1、把一些传统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。

  2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。

  3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。 这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

  开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。

  1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

  2、在县局组织的反邪教宣传活动中,我校上报了学生的三十多篇作品,两名教师及十多名学生作品获奖。

  3、举办了国庆书画展; “五・四”组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

  4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收到了良好的效果。

  5、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。

  学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争做先进,激励后进,以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为,及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。

教务主任工作总结(篇2)

  转眼间,...

九年级下学期班主任工作总结(五篇)

 

九年级下学期班主任工作总结(篇1)

  我觉得当班主任应该做到以下几点:

  1、把微笑送给学生

  很 多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到

  发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比

  如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做

  了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是

  笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学

  生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。

  我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

  2.把真情送给学生

  真诚关心和爱护

  学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条

  件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见。

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九年级下学期班主任工作总结(篇2)

  九年级下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。

  让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

  各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。

  这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾...

幼儿园中班班主任工作总结15篇

09-13

 

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幼儿园中班班主任工作总结(篇1)

  这段时间确实是非常的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,当然这些都是本职工作,对于自己应该更加的有信心,现在我也是非常期待能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的情况我也是非常的重视,只有不断的积累知识,才可以让自己有更多工作经验,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下容易带一点了,也就这段时间的情况做具体总结。

  首先孩子们都是有了一个较大的改变,平时也是比较大听话的,这是大家一起的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也一直都在认真的端正好,我希望通过自己的能力去把班务工作做好,跟孩子们相处是非常的开心,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选是孩子们的内务工作,平时在吃饭的时候的,都是需要照顾到每一位孩子,督促孩子们不要浪费粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,现在我也是很有准备的,我希望能够慢慢的去完善好这方面的工作,对自己要要求高一点准是没错的。

  这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,但是还是需要保持一个好的态度,持续发挥好自己工作,和家长们也是紧密的沟通,在一开始就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是非常的配合,这段时间以来其实是没有出现什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们所有员工都是非常做的非常的不错,未来还还是会有很多是需要去完善好的,这一阶段还是可以做的更加到位,现在我也意识到了有些事情必须要采取措施维持好。

  这段时间下来也是让我有了很多经验,有些事情应该主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是非常在乎在这阶段自己的进步,有些事情一定要端正好的自己的心态,孩子们的情况也是有一个很好的保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清楚的感觉到有些工作是需要认真负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西纠正到位,搞好班级学习氛围,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长久持续,这也会是下一阶段需要做好的。

幼儿园中班班主任工作总结(篇2)

  时光飞逝,短短的一学年又过去了。静静的回顾一下,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  本学年我从小班跟上中班,继续担当中班班主任工作,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。这个班的孩子有36个是由小班跟上来的,因此我对他们的情况非常了解,但也有7个孩子是插班生,对我们老师不熟悉,对班内的孩子不熟悉,所以一有空我就会与新来的孩子们聊天,尽快熟悉孩子的名字和性格、喜好,很快就和他们成为了好朋友。因为是中班第一学期,刚放好暑假上来,孩子们还不适应幼儿园的集体生活,开学第一天我们就发现了一些管理问题,如:孩子没有固定的座位,每次都随便坐,上课比较混乱,对于孩子养成良好的习惯和清点人数都不利,我和陶老师就给他们进行了期始教育与常规教育,然后重新安排了座位,现在只要一敲小铃说坐好,孩子们就知道坐到自己...

高中班主任工作总结(精选九篇)

09-13

 

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高中班主任工作总结【篇1】

  忙碌的五月转眼就过去了,我们又迎来了充满希望的六月。回顾整个6月,我做了以下工作:

  一、组织管理。

  1、安全教育:继续利用班会加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。

  2、卫生:这个月的卫生可以一如既往的保持。

  3、行为习惯:习惯的形成不是一朝一夕的事情。小学生健忘,自律能力差等。要求我们班主任时刻提醒和教育他们。

  4、公物:学生能发扬主人翁精神,保管和使用班级财物和公物,不乱涂乱画,自觉爱护教室内的公物。

  二、关注学生的全面发展。

  1、家校联系:

  要教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。

  有些学生不想学习或复习,

  复习期末考试的题目。

  2、与负责教师联系:

  考试期间,我多次联系老师,

  尽量让每个孩子都认真复习,在考试中发挥出自己应有的水平。

  3、个人教育:

  对于班上的个别学生来说,

  当他们取得进步时,就给予高度赞扬,让他们感受到学习成功的喜悦。

  三、班级和团队活动。

  本月开展的班级活动如下:

  1、期末复习总动员。

  2、写学生评语。

  3、继续注重常规教育,让孩子良好的行为习惯得到加强。

  4、填写期末考试和成绩。期末复习,随时督促部分,

  5、加强对班干部的监督。我总是主动联系家长,分享教育孩子的问题,帮助老师做好期末考试。我通常带着它们。

高中班主任工作总结【篇2】

  循序渐进,步步为营

  我从20xx年毕业来到闻一多中学,心中还是有些胆怯,毕竟是第一次来到这个陌生的地方,但是还是很感谢学校给我这样一个接触学生,贴近学生,管理学生的机会——担任班主任工作。这三年来,我对班主任工作的总结是“循序渐进,步步为营”,遵循学生身心发展规律,遵循学生知识吸收过程规律,认真扎实做好各个阶段的工作。下面就这三年的班主任工作简要向大家汇报一下。

  高一,学生刚进校对高中学习生活有着憧憬,有着好奇,有着奋力一搏的壮志雄心。对于这一时期的他们,我的重心是以“强调学生内在品质,培养学生学习兴趣为主”。强调学生之间的沟通,理解,宽容,互助;强调学生对老师的尊重和坦诚;强调学生对学校规章制度的理解和遵守。进我们学校的大部分是留守的农村学生,所以他们是很希望能得到老师肯定和关心的群体,他们是最能体会父母艰辛的群体,同时他们也是最自卑的群体。这种自卑表现在平行班中大部分学生并不相信自己以后能离开农村能去大城市上大学学到一技之长,能凭自己的所学找份好工作在城市中找到自己的立足之地。所以针对这种状况,我有意识向学生展示和讲述一些故...

高二班主任工作总结上学期集锦

 

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高二班主任工作总结上学期(篇1)

  一个学期又即将结束,为了分析总结这一学期做的工作以及取得的成绩,特把这个学期的工作总结如下:

  一、班委、班干培养初见成效

  在这个学期中,班委的工作能力较之过去,有了不少的提高,这体现在:在班上的工作中,班委开始意识到:一是要团结协作;二是要善于倾听和表达;三是要加强自身的管理;在这个学期中,我把班上发生的事,随机的利用时间,讲述给班干们听,让他们思考,应该如何做,就这样,能过一次次的事例的分析,事后的处理方法的讨论,使得班干在以上三个方面的认识有了很大的提高;班干的能力得到了大大的提高,同时也减轻了我的班主任的工作量。

  二、组建学习小组,提升了班上的学习氛围

  经过长时间的精心的准备,我班于号组建了3个学习小组,产生了6个管理小组长(其中,有3个小组长是经过上学期的培养而来),在各小组的管理过程中,我分为三个阶段进行:

  第一阶段:不参与,不指导,由着他们去工作,去自由的做;第二阶段:出现问题,让组长自行解决,我在边上观察之;第三阶段:对各小组的工作进行总结。

  我的宗旨:学生由不会到会的过程,必须让他们去经历、去分析、去思考收获:各小组长及班委真正的体会了倾听、准确的表达,因人而异的目标设置,小组中要有管理目标及具体的管理措施等。

  班上发生的变化可以用一个学生的一句话来说:“我们组上的学生从过去

  问:今天留么?到今天背什么的变化”。

  三、继续抓好学生的“学会做人,学会学习,学会健体”养成教育

  在我的班主任工作中,我一直把“学会做人,学会学习,学会健体”做为我教育的目标在执行。在这个学期中,充分的利用主体班会,各种各样随机发生的小事,大事,对学生进行教育。经过这个学期的大量的事例分析和教育,有不少的学生明白,一个人做人,应该放在第一位,更明白了做人,具体是什么?让我特别高兴的是,我们班上的特殊教育群体,在他们的脸上的笑容开始多了起来,他们口中的文明用语也多了起来。

  四、与各科任老师紧密联系,互通有无

  这个学期,继续和各科老师保持紧密联系,了解在各科老师的课堂上的纪律情况等,同时也及时把班上对老师的要求及发生的变化告诉老师,使得老师能及时的调整自己在不同时段的教学节奏。

高二班主任工作总结上学期(篇2)

  在本学期班主任工作中,密切联系本班学生实际,主要做了以下几方面:

  一、对学生进行思想品德教育

  教育学生热爱祖国,树立理想,增强集体主义观念,充分发挥每位同学的主人翁责任感,同心协力把班集体事情办好,形成良好班风班貌,配合品德教育开展了“谈自信”、“纪律大讨论”“友谊地久天长”等主题班会,深受学生欢迎,使学生在轻松愉快的气氛中,提高了自身的品德修养。

  二、教育...

班主任工作总结高中优选5篇

09-11

 

班主任工作总结高中 篇1

  循序渐进,步步为营

  我从20xx年毕业来到闻一多中学,心中还是有些胆怯,毕竟是第一次来到这个陌生的地方,但是还是很感谢学校给我这样一个接触学生,贴近学生,管理学生的机会——担任班主任工作。这三年来,我对班主任工作的总结是“循序渐进,步步为营”,遵循学生身心发展规律,遵循学生知识吸收过程规律,认真扎实做好各个阶段的工作。下面就这三年的班主任工作简要向大家汇报一下。

  高一,学生刚进校对高中学习生活有着憧憬,有着好奇,有着奋力一搏的壮志雄心。对于这一时期的他们,我的重心是以“强调学生内在品质,培养学生学习兴趣为主”。强调学生之间的沟通,理解,宽容,互助;强调学生对老师的尊重和坦诚;强调学生对学校规章制度的理解和遵守。进我们学校的大部分是留守的农村学生,所以他们是很希望能得到老师肯定和关心的群体,他们是最能体会父母艰辛的群体,同时他们也是最自卑的群体。这种自卑表现在平行班中大部分学生并不相信自己以后能离开农村能去大城市上大学学到一技之长,能凭自己的所学找份好工作在城市中找到自己的立足之地。所以针对这种状况,我有意识向学生展示和讲述一些故事来激励他们。例如:上网搜索下载一些农村父母在外打工的艰辛图片;讲述一些问题少年的行为对家人对自己造成的终身悔恨的影响;用一些勤奋努力的学生例子来鼓励他们“只要有付出就一定会有收获”等等。对于学生纪律方面,我不会就事很严厉批评某某学生,会动之以情晓之以理进行教育,然后把他的行为和集体联系起来。我对学生强调的理念是“作为班级的一份子,要有我以班级为荣,班级以我为傲的观念,任何一个破坏班级团结,影响班级荣誉的个人是自私的”。学生高一时已逐渐表现出这种团结集体,互帮互助的品质,为以后的合作学习打下了良好的基础。

  高二,我觉得在这一年里,学生的学习有着两级化的趋势。同时他们对高中的学习生活有着自己的理解和追求,同时也有着叛逆。针对这个阶段,我的重心转向“以狠抓学生学习态度,学习目标为主”结合不同学生层次,制定一个他们能够“摸”得着的目标,帮助他们踏踏实实走好每一步。把目标数据化,具体化,可见化。目标是一种召唤,是一种动力,是一个吸引,也是一种激励。有了明确的目标的人才能在人生的旅途中疾步如飞,奔向成功。这一时期,大部分学生应已步入学习的正轨,所以管理主要是针对中后学生,给他们提要求,设目标,不过对于他们的进步要格外关注,所以一定要有完善的表扬机制。我平时主要把基础差点的学生和中等的学生一起找出来谈话,指出彼此的应值得对方学习的地方和优势,给学生一个可见的榜样目标。对于基础很差的学生且又很孤僻的学生,老师就得从生活方面,从朋友的角度走进学生内心,至少让他们有个健康的心理。分析他们能做到并能做好的地方,让他们在教室里课堂中找到自己的位置。

  高三,在这最后的一年里,学生已比较成熟,对未来有着希望,也有着害怕,不知道自己以后到底能做什么。这时的学生更希望的是老师能给自己指一个人生的方向。针对这一时期,我管理的重心是“以鼓励学生相信学生,让他们能看到自己的努力是在为自己争取一个更好的将来”。所以,一进高三,我就在一次班会课上,写了一些学生们上大学能学到的一些专业,并给她们详细解说了一些专业的要求和就业的方向。结合她们的性格,优势,特长给她们一些建议。同时,我也说到了大学的录取是从填报学生的高分往低分录,好专业的分数肯定高,多一分就多一份希望。学生在这次班会课后,呈现出来的风貌就是很...

中学班主任工作总结(9篇)

09-11

 

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中学班主任工作总结 篇1

  一、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展各种教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以老大哥自居,厌倦了规矩的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班风方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一面墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

  二、严格的要求的最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连科的一句名言:严格的要求和最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。我们班有几个非常调皮的学生,在学校很有名,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散。面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。在学期临近尾声时,这些孩子明显有了变化,我想在今后的工作中,我还要讲究方法继续管理好他们。

  三、三位一体的互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈...

药剂科主任工作总结精华14篇

 

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药剂科主任工作总结(篇1)

  本人在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高。现将这一段时间的药剂科个人年终总结汇报如下:

  1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作

  2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,医学全在线,搜集整,理med126并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

  3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

  在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

  本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。医,学,全,在,线,提,供以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

  由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。

药剂科主任工作总结(篇2)

  本人在药剂科工作已经有一年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不...

幼儿园班主任工作总结(模板)

 

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幼儿园班主任工作总结【篇1】

  中班下学期在老师们的配合和帮助下,基本上较好的完成了各项教学工作,和孩子们在一起的每一天也都有着不同程度的收获,更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更好的成绩。

  从开学到六月下旬这一段时间,我担任了中一班班主任,这是我第一次当班主任,从最开始面对家长时的战战兢兢,到如今我的每句话几乎都能得到家长的认可,也能够成为孩子们亲密的伙伴,虽然也经受过许多的困难与挫折。但是这段时间我觉得很快乐,很充实,也很满足。主要有以下工作:

   一、班级管理

  良好的行为习惯从小培养至关重要,孩子们在小班很多方面已经形成了基本的常规,升入中班通过提醒、模仿、榜样示范、班级公约等方式,班级常规有了很大的提高。孩子们知道在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做,自己穿脱衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行安全教育,认认真真的看护好每一个孩子。一学期马上就要结束了,看着孩子们健康快乐,我们非常的欣慰。

   二、教育教学方面

  在日常的工作中,与班级老师一起讨论每周的工作重点,制定每周主题的周计划,并与老师们一起讨论半日活动的组织,有准备的组织丰富有趣的教育活动,并将每节课都通过录视频、拍照片等各种形式,将孩子学到的知识分享给家长,也得到了家长的认可。由于我们班三位老师都是才工作一两年,甚至才刚刚参加工作的新老师,教学经验缺少,但是老师们对工作非常认真,认真备好每节课,做好准备工作,遇到不懂的就问。教学活动中我们互相配合,互相学习,互相帮助,通过采用各种游戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。从开学到学期结束,孩子们进步最大的是在艺术领域有了较大的提高,这学期,他们学会了正确的使用剪刀,知道去发现欣赏美的东西,也喜欢涂涂画画,绘画技能大幅度的提高。

  本学期我们根据主题,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,在开展活动时,我们会和孩子讨论开展每个活动时可以带什么样的材料,在这一系列的活动中孩子从各各方面得到了不同的发展,如在走进夏天这一主题中,我们结合家长工作,开展了别开生面的家委会春游活动,活动之前我们首先会和孩子一起商讨春游计划,到哪里去,去干什么?注意什么事项等,都是和孩子一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们把家长吸纳进来和我们一起共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……同时,在浓浓的爱这一主题中,我们迎来了清明节和五一。

幼儿园班主任工作总结【篇2】

  1、不断学习提高自身素质。

  提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党...