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书与我有关作文

 

  读书好,多读书,读好书。出国留学网小编为大家整理了书与我有关作文,欢迎大家阅读。

  书与我有关作文【一】

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。的确,书是我进步的阶梯,书也是我形影不离的伙伴。我的生活离不开书,书也离不开我的生活。在书的海洋里遨游一番有说不出的快乐。没有书的生活,犹如在饭菜里没有盐一样,黑暗中没有灯光一样,航行的船只没有航标一样。

  在我的书柜里有大小不一的书籍。一走进房间,打开书柜,那书发出的淡淡的油墨香在我周围回旋,好像在呼唤我一样。这书的香味,让我不知不觉拿起一本书看,而一看则是没完没了。

  一次,从朋友那里借得一本《三国演义》,如获一件奇世珍宝。走在大路上看,险些被自行车撞了。回家一放书包,走进自己的房间,把门一关津津有味地读起来。足智多谋的诸葛亮、猛将赵子龙、忠义双全的关云长……这些人物形象,甚至让我废寝忘食。读到深夜,妈妈让我睡,但是书还是诱惑着我,使我无法产生放下它的念头,妈妈一进门我及时把书藏好,就假装睡觉,妈妈笑着说:“啥时候这么用功了。”晚上,睡觉梦见了足智多谋的诸葛亮、猛将赵子龙,文武双全的曹操。他们的品质,让我对他们产生了敬佩之感。第二天家里人都起床了,我却成了被窝里的“懒虫”。

  书让我知道了中国历史上秦皇汉武的文韬武略,唐宗宋祖的治国有方,一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕的英雄气魄。书让我理解了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,书让我明白了周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的那一丝清高。也让我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然。也让我品味到“疏影横斜水清线,暗香浮动月黄昏”的那份幽美。书让我知道了自己肩上担负的重任——为中华之崛起而勤奋读书,liuxue86.com书让我知道了古仁人之心——那就是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的博大胸襟。书更让我知道了我们正处在实现中华民族伟大复兴的历史时刻我们应做好展翅翱翔的准备,书更让我知道了实现中华民族的中国梦我该怎么做。书让我明白的道理让我说也说不完,举也举不尽。

  我的生活离不开书,书也离不开我的生活。

  书与我有关作文【二】

  成长的历程中,书籍给予我五彩缤纷的回忆,陶冶了我的情操,就像一轮红色的太阳,照在了我的心底。

  初次看到书,我就高兴得寝食难安,书里面的故事很精彩,让我沉迷其中,它成了我心灵的港湾,我深深的爱上它。

  我为诗词中的自然美景所迷恋。我欣赏大自然的宏伟美丽:高大的梧桐树,洁白的槐花,片片的柳树,仿佛置身于“世外桃源”之中,蝴蝶在丛中飞。我的心已悠闲于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。我投身于大自然的怀抱,让思绪驰骋在姹紫嫣红的原野。

  我为诗词中的人生哲理所激励。质朴的语言能安抚我躁动的心,那活泼的文字拭去我心中的阴霾,我幼稚的心灵也逐渐走向成熟。

  我为诗词中的历史沧桑所震撼。里面的唐诗宋词涤荡了我的灵魂。我读着范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的故事长大,他那才华出众,为国为民的形象让我的心更加清澈、激昂。

  现在我更加依赖书,心与书的距离越来越无缝隙。我习惯了书的陪伴。书带给我全新的世界,给予我最大的慰藉。让我有了丰富多彩的知识,明白了人生的道理或哲理,让我有了更大的进步。我想说,我的生活离不开书,离不开这位良师益友。

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初中初一作文650字:书与我

05-14

 作文标题: 书与我
关 键 词: 书与我 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《书与我》,欢迎大家踊跃投稿。



喜欢书没有什么特别的原因也没有什么大道理可讲。只是感觉它是生活中一个重要的伙伴在我迷惑的时候在我无助的时候它会指明方向答疑结惑。
每天闹钟准时的响起还是有些睡眼朦胧老是告诉自己要早点睡觉还是没有做到幻想着有位天使能唤醒我冰冷的洗脸水马上让我回到了现实拉开冰箱只有最后一片白面包了剩下的那一点牛奶也是绝配翻开《心灵鸡汤》看上几页如同阳光一样让我身心温暖每天怀着感恩的心去善对每个人。


(随处散播你的爱心就从对你的家人开始多一分关爱给你的孩子你的另一半然后你的邻居……让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神一个灿烂的微笑一个温暖的拥抱为上帝的仁慈做见证。
       ——泰瑞莎修女)
忙了一个上午中午休息一下呼吸一下清新的空气放松一下紧张的神经想起《菜根谭》里面的两句话“忙处事为常向闲中先检点过举自稀。动时念想预从静里密操持非心自息。”整理一下自己的情绪好好去面对新的工作吧。有了吃菜根的精神还有什么事情能难倒我?
晚上背上书包来到电大课堂打开教科书听老师传授知识书就成了一个无声的老师承载了许多的智慧和经验。
下班回到自己的小屋虽然破旧了点可是却也温馨翻看一下古人的诗集抄袭一下古人的诗山不在高有仙则名。水不在深有我则灵。斯是陋室唯吾德馨。窗台上阶绿草色入帘青。谈笑有网友往来是同学。可以听音乐阅EMAIL。无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐西蜀子云亭。吾曰∶“何陋之有?”
周末的阳光一扫几天来的阴云身上暖暖的让人想入非非伸了一个XXXL的超级懒腰打开音乐选了自己喜欢的歌泡上一杯咖啡虽然只是速溶的可也是那么香醇光着脚坐在摇椅上拿着喜欢的书散发着淡淡的墨香还没有看就是一种享受看上一个下午被深深的吸引。

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高中高三作文1000字:书与我同行

04-28

 作文标题: 书与我同行
关 键 词: 与我 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《书与我同行》,欢迎大家踊跃投稿。

朋友,你喜欢读书嘛?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使人畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴人踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。 是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”与书相伴的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。读《雷锋日记》使我明白螺丝钉虽小,但力量是不可忽视的,奉献的一生才是最美丽;读《老人与海》,书中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬,人的潜能是无限的,人定胜天;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,对于真爱勇于追求,决不放弃,人格将永具魅力!
与书相伴的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶会告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱。与书相伴的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,在中国的四大名著里,我知道了《西游记》是神魔一类小说的代表作;《水浒传》揭示了108位好汉的英勇;《三国演义》则展开了一场争天下,打江山的不灭之魂;《红楼梦》则向我们展示了一个大观园中的尔虞我诈。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。我为《李尔王》的悲剧伤感;为《悲惨世界》里的人们哭泣;为《海的女儿》化为泡沫流泪;我为《威尼斯商人》的结局叫好;为《战争与和平》中娜塔莎与比尔的结合赞叹;为《基督山伯爵》战胜了坏人而拍手称快。在书中我目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!
青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,了悟生命的真谛。书,给予我们的不止是一次品读精美文章机会,还给了我们读书的乐趣,做人的真知。 书不可不读,但书有不可不择。择好书而读之,如沐春风;择坏书而读之,如饮鸩酒。让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去,让书籍架起五彩之桥,把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
我与书相伴,我与书为友。无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!同学...

小学五年级作文500字:书与我

04-28

 作文标题: 书与我
关 键 词: 书与我 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《书与我》,欢迎大家踊跃投稿。

小时候,我就十分喜欢看书。因为小而不认识字,只会看一些注着拼音的小书。《多啦A梦》《小哪吒》《十二生肖》……我都看过。这些小书是我生活丰富多了,一到没时间时,我便津津有味地看起这些小书来。有时我还会扮孙悟空:从地上找一根又粗又长的树枝,系上一根毛巾说:“我是齐天大圣孙悟空!

看谁敢伤我师傅!

”刚上小学时,我就被老师发下来的《小学生少年报》吸引住了。我越看越着迷,报中的《小小诗歌》《小故事》《寓言三则》……深深地吸引了我,一到午间休息,我就会看《小学生少年报》如果没有报,我便会到书柜找一本书看看,这是我在一年级的学海中比较快乐的,也是十分喜欢干的事之一。上二年级时,《笨笨猪》《小樱桃》……吸引住了我。《小樱桃》里面的人物十分生动可爱,小樱桃离奇制作品十分古怪有 “后悔贴”“ 泡泡宠物”…… 小樱桃中的语言幽默,但有让人有一种十分真实的感觉。《笨笨猪》中的主角笨笨猪笨的可爱。其中的故事有趣生动。上三年级时,《恐龙百科》《海底生物》……吸引了我。《恐龙百科》中的内容像让我走进了恐龙时代。《海底生物》中的生物十分特别,水母许许多多的触手、石斑鱼像块石头……上四年级时,字认识多了,《三国演义》吸引了我。那些英雄好汉英勇无敌、所向披靡。这是我的学习成绩提高了许多,真是————书籍是人类进步的阶梯啊!

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高中高三作文1200字:书,与我幸福的家

04-28

 作文标题: 书,与我幸福的家
关 键 词: 与我 幸福 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《书,与我幸福的家》,欢迎大家踊跃投稿。

书,在我家的地位可是无人能比的,不仅我十分喜爱读书,就连我的爸爸妈妈也非常爱读书。因此,大大小小、五花八门的图书杂志都成了我家的“常客”,是我们一家人热烈欢迎的“贵客”。
我们一家三口真可算是“书迷三胞胎”,以至于除学校、家里,我们最常去的地方就是书店。这也难怪,我们一家人还都是忠实憨厚的“熊猫一家”,特大副的眼镜压在我们的鼻梁上,我们都不会感到沉重,因为有了这“黑眼圈”,使我们能清楚地看到更多有益的书报。
先说说我吧!
我虽然比爸爸妈妈晚出生好几十年,但我看的书可不比他们少。我喜爱的书成千上万,诗歌、散文、小说、童话等,我都十分喜欢。但其中我最爱小说,因为它那变幻莫测的故事结尾,那惊心动魄的故事情节,都深深地打动了我,像一束灿烂的阳光射入我的心灵,照耀着、温暖着我的心房。因为我喜爱小说,所以《儿童文学》便成了我形影不离的好伙伴,小说中的各种不同性格的人物,各种不同遭遇的故事情节,一环紧扣一环,使我看书时心也跟着颤动起来。
漫画也是我钟爱的对象。你瞧!
这不是Q版樱木花道吗?他又在和流川枫打“口水拉锯战”了呀!
看,那不就是可爱的小樱吗,旁边还站着风度翩翩的佐助,另一边……鸣人正噘着嘴生气呢!
哈,真是太有意思啦!
我看的书不少,可是爸爸也不落后呀,我的爸爸虽不是什么大博士、大教授,可他知道的事情可多了。凡是我在学习上遇到不懂的地方,爸爸总是能迅速地回答我的疑问,虽然我不是完全能听懂,不过他讲得头头是道,所以我也就半信半疑地写了下去。爸爸的这些大道理可都是从书上得来的。除了上班 、回家、看电视和侃大山外,他其它的时间好像全都用在了读书看报上了。爸爸最喜欢看新闻和体育方面的电视节目和相关报刊,所以天下的大事小事没有他不知道的,换句话说就是“一切尽在他掌握中”。偷偷告诉你,上次我爸爸因看一则重要消息而忘记了一场隆重的会议,结果被老板骂了一顿。哎,像这样专注的书迷,我可真担心他一不小心丢了饭碗呀!
已经介绍了两位超级书迷了,接下来的一位也是个了不起的人物——我的妈妈。妈妈可是个贤妻良母,不仅在事业上一帆风顺,更把这个家操持得有模有样,真是事业家庭两不误!
不,确切地说应该是“事业家庭读书三不误”。在空闲的时候,在许多女人正兴致勃勃地迈着不知疲倦的双腿,游走在热闹的大街上时,妈妈正抽空读书学习呢!
妈妈是一名优秀的会计师,她的梦想是能考上“国家高级会计师”,为此,妈妈把所有可以利用的时间全都花在了读书学习上了。当我和爸爸在迷人的夏夜中品着茶,不厌其烦地谈论着祖国的大好山河、学校的...

初中初一作文750字:书与我我与书

04-22

 作文标题: 书与我我与书
关 键 词: 与我 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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我最喜欢读课外书了,每一次拿起书就放不下。
   放假时,我想买什么书,就可以买什么书,可上学了呢?书就很难为我买了。为什么呢?请听我细细讲来: 来自:作文大全  开学后,妈妈就要求我把心收回到学习上来。但妈妈也很理解我,知道我喜欢看书,就提出两个可以买书看的诱惑条件。只要我做到其中一点,就能买书:一、单元测验得满分。二、生活上要自理,并学会做家务了也能买书。为了看书,我就努力地学,单元测验只要都考蒲分就能买书了!
所以我以书为动力,每次测验都尽量考满分,以此来满足买书的心愿。在生活上尽量自理:起床后叠被子,自己梳头洗衣服,帮妈妈择菜,擦家具,拖地……为了读书,我只好“拼命”地干活。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  每次买到书,我总会欢天喜地的抱着它,似乎怕它逃走似的。靠自己辛苦得来的当然要珍惜呀!
   当没有机会买书时,怎么办呢?我就要求妈妈和我一起逛书店,一来到书店,我就一溜烟跑到儿童书架那儿读一些喜欢看的书。这样看书虽然让我收获了许多知识,不过有时也让我很难堪:   记得有一次,我正在读《少年狄仁杰》,突然从一个角落里传出一句话:“小孩,不买书就别在这看!
”把我吓一跳,慌忙把书放回书架,可我马上又拿起了书,因为售书员其实是在吼我旁边的一个小男孩。我抓紧时间仔细地读着,心想:“幸好不是说我,快接着读!
”过了一会儿,又传出一句:“不买就别在这看书!
”我以为说的还是那个男孩,便依旧读着。读了几句,妈妈向我喊:“宁钰,我们该走了!
”于是,我不情愿的合上书,把书放回架子,脑子里还回想着书中的情景,正当我扭了扭酸软的脖子时,突然发现售书员用愤怒的眼睛瞪着我,我急忙回过头,跟着妈妈走了。唉!
现在回想起售书员的眼神都觉得害怕,但我依旧努力地争取读书!
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初中初三作文800字:书与我一路相伴

11-07

 作文标题: 书与我一路相伴
关 键 词: 与我 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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小时候,我手里就常常抱着本书,什么《西游记》、《水浒传》,我都读过。虽说当时我大字不识一个,只是觉得颜色鲜艳,挺好看的,便津津有味地一页一页地“阅读”着,不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么,自己也不知道。小学时,周末我捧着书看,而且每次都会沉浸于此。一次,我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候,忍不住大叫了起来:“住手!
”正在切菜的妈妈马上住手,看着我不知所措。    初中时,我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱,表情十分夸张,声音也十分童真,这些对于女孩子而言,是一个非常强大的诱惑,况且班中也有许多这样的fans,在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等,对于我来说那真是倒背如流,称不上“津津有味”,只能是“沉迷于此”。
   上学期期末,语文老师布置了两篇读后感,一篇是《海底两万里》,另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾:不就是读后感嘛,废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例,我只看了名人传的托尔斯泰的一部分,竟被他所感动。至于,语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》,就他的那双犀利的眼睛,给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》,其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活,更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营,其叙事的完整与统一,浑然天作,而情节的集中,结构的紧凑,细节的细腻,肖像的生动,足见托尔斯泰对艺术的追求,老来更其精纯。
   他们都“复活”了,同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此,我成了图书馆与书店之间的常客。此时,柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果,看到了巴黎的美;了解了杜甫,体会到他那爱国的情怀;认识了贝多芬,听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好,让我是那样的陶醉,为之是那样的着迷。 我狂妄地立下了一个誓言:“我一定会看完这里(指书店与图书馆)所有的书!
”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是,它告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣。当被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你自己的路,他们会看到真实的你!
”   虽然不太可能实现,不过我会努力的...

小学四年级作文750字:书与我的理想飞翔

 作文标题: 书与我的理想飞翔
关 键 词: 与我 理想 飞翔 小学四年级 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
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书与我的理想飞翔  我爱好看书,童话书、历史书、冒险探险书、小说、作文书……我都喜欢看,我可算是一个不折不扣的书迷了。我家的书柜,里面放着有教科书、名着、工具书、小说、历史、唐诗宋词等各种各类的书,真是成了书的海洋。这让我一有时间就沉迷在知识海洋之中,好奇地去寻找、去发现、去探索、去思考。
  书既是一位知识丰富的老人,又是一位知心真诚的朋友。因为书,它让我看到了金字塔的神奇美丽;因为书,它使我见识了世界上的奇花异草、飞禽走兽;因为书,它让我知道中国悠久的历史,灿烂的文化;因为书,它让我了解到了中国古代四大发明,不禁佩服古代人的聪明才智;也是因为书,放飞了我的理想……  书中有学不完的知识。我常常在学习生活中遇到的难题和问题,往往从书里便找到满意的答案。我从书中学到了不少历史知识、自然知识、地理知识等科学知识,从书中吸取了丰富的知识营养,增长了才干。
  书,常常使我入迷,如痴如醉,一看我喜欢看的书,就忘记了一切。有一次,我去表姐家。突然发现学习桌上有一本《格林童话精华版》,引起了我的极大兴趣。我拿起书,一看就是几个钟头,越看越入迷。我被书中的童话故事吸引了,忘记了吃饭,也忘记了姐姐交给我的任务。
  我离不开书,书成了我的知心朋友。我一有空就往书店里跑,寻找我喜欢看的书,翻阅各种各类的书,也购买一些我喜爱的书。我成了书店的常客。我也常常自己一个人关在家里遨游知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁乐得手舞足蹈,脸上洋溢着开心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸感到伤心,流下同情的泪水;读到幽默处我会禁不住捧腹大笑;读到有趣处,我会回头细细品味;读到深奥处,我会紧皱眉头,冥思苦想;读到优美处,我会动笔摘抄下来,慢慢欣赏。
  书既像一位慈祥的老师,又像一位性格开朗的幽默大师。书是知识的源泉,是知识的宝库;书是人类进步的阶梯,是打开科学大门的金钥匙。它使我开阔眼界,给我学到了许多知识,给我生活增添了无穷的乐趣。
  我愿和书做一生的朋友!
让书与我的理想飞翔!
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小学五年级作文650字:书与我飞翔

 作文标题: 书与我飞翔
关 键 词: 与我 飞翔 小学五年级 650字
字    数: 650字作文
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书与我飞翔   孩子的第一个教师是父母,第二个教师就是那不大起眼的书。 来自:作文大全  虽是一本不大起眼的书,但它却教会了我丰富的知识:如何写好一篇好的文章;如何解答每一题问题;从书中了解重大的历史事件;从书中了解社会的进步;从书中了解古今奇案;从书中了解全球的样貌……也许你不相信一本小小的书竟能蕴藏着如此丰富的知识等待着你细细发掘。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  一本书除了蕴藏着丰富的知识,还蕴含着深刻的道理。就短短的一首诗,一句话也蕴含着深刻的道理。如《题西林壁》,就是借物喻人,诗中有理,说明看问题要全面才能了解事物的本质。单单的几句诗就说明一个道理是那么稀有。读书百遍,其义自见。”也说明了博览群书后,其中的意义就会明白。
   书教会我认清是非黑白。书教会我反对迷信,相信科学;封建迷信在我国存在了几千年,这些活动的目的都是为了骗人钱财,因为搞迷信活动浪费时间和金钱,使人荒废学业和事业,影响人们的正常生活;所以我们要相信科学、热爱科学,用科学知识充实我们的头脑。书还教会我不赌博;赌博能令一个美好的家庭弄得倾家荡产、妻离子散,严重影响到社会的安定;所以我们不参加赌博,养成良好的社会公德。书教会我不吸毒;一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刃切肤、万蚁啃骨、万针穿心,痛苦不堪,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨;所以切忌‘尝试’!
   书帮我敞开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。书伴我成长,与我飞翔。
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初中初一作文650字:我与书与书与我

06-24

 作文标题: 我与书与书与我
关 键 词: 与我 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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有人会说:“我与书、书与我,不都一样吗?”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的,两个加数交换位置和不变。可是,表面上看,是这样!
只是简单的两个数交换了位置。但更深的的,它们的意义却截然不同。
   我与书,对有些学生也许是持有正确态度,而对有些学生来说,就是一个错误,是一个做表面现象的工具,一个利用的道具。 来自:作文大全  在学校,在家中,正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的把书作为利用道具的人,只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本,来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  然而,书与我。
   书是公平的,它把知识刻在自己的身上,然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书,把人们当成真挚的朋友,用平等的心态对待每一个人,而自私的人们,利用书本做了什么呢?   皮果夫说过:“书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能陶冶人的感情和气质,使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢?当然,有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。
   一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
   一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
   一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。
   书,诚恳的对待我们,而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。
   “书与我与我与书,难道不一样吗?”有人问。那我现在可以确切地告诉你们:“这是完全不一样的两种概念。” 《我与书与书与我》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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