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选择了教师，就选择了平凡。泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。教师就是那默默无闻的绿叶，就是那毫不起眼的铺路石，没有天翻地覆，没有轰轰烈，有的只是平凡，平凡到几乎平淡。日复一日，年复一年，一届又一届，广大教师们在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默付出，只为在平凡的枝头开出那甜蜜的花，结出珍贵的果。
选择了教师，就选择了责任。民族复兴看教育，教育振兴在学校，学校发展靠教师，民族复兴的大任，落在了教师的肩上。有人说：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一或者几百分之一的失败；但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。此话讲出了每一位教师肩负的责任与使命，其实何止一个家庭，千万个家庭的幸福都与教育相连，作为教师，如果没有敢担道义的铁肩，又怎能撑起祖国的明天？所以，每一位教师都应该具备高度的社会责任感。为了每一个孩子，为了千千万万个家庭，为了祖国更加美好的明天，教师们必须兢兢业业。我们看到，许多老师为了学生的成长，放弃了休假，夜以继日地工作；为了学生，忍受着病痛的折磨，带病坚持在三尺讲台；为了学生，疏忽了自己的家庭，疏远了自己的儿女他（她）们都是值得尊敬的。老师们在生命的高山上种植花草，在人生的沙漠里发现绿洲，在社会的沃土中播种希望，尽管前进的道路一定不会平坦，但他们无怨无尤，依然选择在那陡峭的山路上勇敢攀登。
选择了教师，就选择了奉献。教师的一生，与对孩子的关爱相伴，与无私奉献相连，因为爱也意味着奉献。十年树木，百年树人，既然选择了讲台，就选择了默默奉献。为了教育大业，广大教师们甘做一颗小草，为春天献上一丝新绿；甘当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；甘为一条小溪，为久旱的土地捧上甘霖。为了学生，他们奉献青春，呕心沥血，甚至献出了自己的生命。他们的奉献就像一泓清泉，长年流淌；像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。他们的奉献是赤诚的，无私的，也是崇高的，祖国需要他们。
转眼间已踏上教师这个工作岗位五个年头了，在工作中我开始慢慢对教师这一工作有了更深的理解。用一句话总结我工作以来的感受就是:累并快乐着！
每天忙碌工作的同时我也不断的在思考，如何才能快速成长，如何能做一名合格的人民教师。人们给了教师很多的称谓，蜡烛、人类灵魂的工程师、园丁，等等。每一个称谓都暗含着教师的工作特殊性和责任的重大性。只有努力担负起教师身上的责任，才无愧于自己，无愧于教师这个称谓。而这一切都要求自己必须尽快成为一名合格的人民教师。要成为一名合格的人民教师我决定从以下几个方面着手。
要做一名合格的人民教师，首先要加强师德修养。一是要敬业，二是要爱生。就敬业来说，要使自己具备三种精神，献身精神，求真精神和创新精神。要有为教育事业的奉献精神。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师肩负着传承文明，启迪未来，为国家培养人才的重任，是国家希望所在，群众期望所系。用心地爱我们的职业，你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我价值，达到个人价值与社会价值的完美统一，你的生活会因此而幸福、自豪。求真精神是教师为师的底线。而创新精神则要求自己不断的改变教学，寻求新的教学方法。对别人司空见惯的东西从另一个角度去解读。只有这样教师才会不断成长，与时俱进。二是要爱生，爱是师之魂。教师的爱不是一般的爱，它高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱...
作为一名人民教师，我的心愿是能够教育出一批批优秀的学生，让他们在未来的发展道路上能够充分发挥自己的才能和潜力。
我的心愿是能够让我的学生感受到学习的乐趣和意义。在课堂上，我希望能够用生动有趣、深入浅出的讲解方式，让学生不仅能够掌握知识，更能够了解知识的意义和价值。同时，我也希望能够与学生建立良好的关系，让他们感受到师生之间的相互尊重、理解和关爱。
我的心愿是能够让我的学生获得良好的教育体验和未来的发展机会。教育不仅仅是知识的传授，更是人格的培养和塑造。因此，我希望我的学生们能够在良好的教育环境中成长，受到优质的教育，拥有美好的未来。
作为一名人民教师，我深知自己的责任和使命。我将不断努力，为实现我的心愿而奋斗。
03-03
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？今天小编整理了人民教师作文，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
我是一只粉笔，也是老师们最拿手的武器。我在老师们手中就像一支待发的弓箭，时刻都有可能从老师们的手里，飞到某个同学的脑袋上。
这是一个明媚的早晨，我躺在粉笔盒里，旁边有我的父母、兄弟姐妹、七大姑八大姨。因为昨天才从我们的家乡后勤，搬到教室里来，所以我对周围陌生的环境非常好奇。见教室里没人，我悄悄的从粉笔盒里探出脑袋，观察着周围的一切。桌子、椅子，书架、书籍、本子、扫帚进入我的眼帘。我正入神的看着，忽然，门开了，我飞快的钻回粉笔盒里。走进来的是一群学生，接着又走进来了一群学生，一群接着一群，犹如一只只大雁排着队往南飞。学生差不多来齐了。有些同学在那儿交作业，有些同学在那儿读书，那些同学在干什么呢?我仔细一看，他们居然在那抄作业!真是太可恶了!
叮铃铃，叮铃铃，上课时间到了。哒哒哒，老师走进来了，像菜市场一样的教室立马安静下来。同学们可真倒霉，被老师训了一顿。但没想到下一个倒霉的是我，老师从粉笔盒里拿出一只粉笔，那只粉笔就是我。老师刚拿起我，转头就写起了题目，写着写着，背后传来一阵吵闹声，老师也听见了，但转过身，同学们没发出一点声音，一转回去那阵吵闹声又会响起。老师转过身刚准备继续写题，耳边又响起那阵吵闹声，老师用余光瞄准，转过身，将我像说话那位同学扔去。我在空中飞速旋转，最后，稳稳的落在了说话那个同学的脑袋上，不得不说老师的手法可真准。
那位同学又把我交给了老师，我看着那位同学边揉着脑袋边回到了座位上，我就能知道老师下手有多狠。回到了老师手中，老师拿我继续写题，我越来越短，最后只剩下那一地的粉笔灰了。
与老师们共勉，并致节日问候。
我们是人民教师，
我们很豪迈，
为祖国培育着英才。
十年树木，
参天大树一排排;
百年育人，
济济人才一代代。
大江南北，长城内外，
我们培育的栋梁之材，
正把二十一世纪的中国大厦盖。
我们是人民教师，
我们很气派，
我们缔造着未来。
青少年是明日国家的主宰，
希望的种子正由我们的心血培植、灌溉，
塑造灵魂——
爱的阳光照耀着混沌初开;
提高素质——
文明的火炬传给新的一代。
没有我们，民族就要衰败!
我们是人民教师，
我们很光彩，
传道、授业、解惑很有能耐。
小小的黑板，
知识的宝库。
深埋的矿藏在这儿开发，
科学文化的瑰宝大放异彩;
三尺讲台，
人生导航台。
真理之光照亮了大千世界，
理想的火焰升起在童稚的心怀。
呵!学生攀登，我们作梯，
把知识的硕果采摘;
学...
02-18
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，作文，传统意义就是使用文字。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲，写好作文到底有多难？敬请您阅读本文。
教师，这是一个多么神圣的职业。尽管有人说做教师要付出许多，可我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名人民教师”。
如果我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套的教学方法。我要开一些朗读课、演讲课，我要召开信息传递会，知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言。训练他们的思维，开发他们的智力，用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，去攀登科学知识的高峰。如果我是教师，我绝不会让学生每天钻在书堆里，我要带他们投入到大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在这百花丛中，观赏姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连浩瀚的海边，踏着海浪，拾拣贝壳。秋天，我们要观赏那红叶似火的枫林，去山坡上采集标本。冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……
啊！这一切充满着诗情画意，神奇的大自然，到处留下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们小小的足迹，让他们在玩耍中得到启示，在欢笑中受到教育。如果我是教师，我会在深夜孜孜不倦的批改作业，在同学们休息的时候，我会废寝忘食的备课，在同学们遇到困难时，我会不厌其烦的指点迷津，在同学们犯了错误时，我会督促他们改正。老师----一个多么伟大的字眼，他（她）为了学生们，默默无闻的奉献，不求一点报酬，老师像蜡烛，照亮别人，奉献自己；老师像石子，默默的铺筑历史的跑道。如果我是老师，我会……。
竹妹的故乡姥山，是巢湖中心的一座小岛。这里地处偏僻，竹妹小时候，要渡船到十里外的小镇上去上学。乡亲们都感到读书难，竹妹的妈妈常常叹息说:什么时候这儿办个学校就好了!这些，在竹妹幼小的心灵上播下了长大当一名人民教师的理想种子。
中学毕业后，竹妹当上了家乡小学民办教师。一个严冬，在带学生去参加升学考试的途中，她为抢救一个失足落水的学生，奋勇跳进汹涌的波涛中，因而患了严重的关节炎，几乎瘫痪，被迫离开了教学岗位。可竹妹没有倒下，她顽强锻炼，刻苦自修，虽然留下了瘸腿的后遗症，却以优异的成绩，考上了师专。去年毕业分配，她坚决要求回故乡，实现了她要家乡孩子上中学不过湖的夙愿。
多好的竹妹姐，多么崇高的献身精神里想到这里，我顿觉自己变小了，小到象只挣扎在蜘蛛网上的小飞蛾。
凤尾竹摇曳着，喧响着。它是在嘲弄准?我一惊，似乎竹妹又站在我身边大声地说:要冲破这世俗的网，
那是去年竹妹分配前夕，她的一个城里的亲戚到学校来了。听说竹妹立志要当一名乡村女教师，他便象个商人一样，扳着手指，将教师的政治经济地位数落了一番，然后不无得意地说，他已在城里给她物色了一个男朋友，父亲是商业局长，只要竹妹同意，就可以分配在城市。
然而，竹妹却摇了摇头，她走到小石山上凤尾竹旁边，语重心长地说:凤尾竹啊，你能在这贫膺的小石山上扎根，我也能在故乡的土壤里生长!再见吧，祝你根深叶茂!
竹妹走了，只留下这杆和她一样可爱的凤尾竹以及我对她的眷念之情。
是的，要冲破这世俗的网!我情不自禁地喊起来。
不知什么时候，雨停了，东方挂起一弯绚烂的彩虹，象翱翔空中的凤凰。凤尾竹微低着...
02-18
面对作文我们经常经常会烦恼写不好，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。出于您的需要，我们为您提供人民教师作文。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
竹妹的故乡姥山，是巢湖中心的一座小岛。这里地处偏僻，竹妹小时候，要渡船到十里外的小镇上去上学。乡亲们都感到读书难，竹妹的妈妈常常叹息说:什么时候这儿办个学校就好了!这些，在竹妹幼小的心灵上播下了长大当一名人民教师的理想种子。
中学毕业后，竹妹当上了家乡小学民办教师。一个严冬，在带学生去参加升学考试的途中，她为抢救一个失足落水的学生，奋勇跳进汹涌的波涛中，因而患了严重的关节炎，几乎瘫痪，被迫离开了教学岗位。可竹妹没有倒下，她顽强锻炼，刻苦自修，虽然留下了瘸腿的后遗症，却以优异的成绩，考上了师专。去年毕业分配，她坚决要求回故乡，实现了她要家乡孩子上中学不过湖的夙愿。
多好的竹妹姐，多么崇高的献身精神里想到这里，我顿觉自己变小了，小到象只挣扎在蜘蛛网上的小飞蛾。
凤尾竹摇曳着，喧响着。它是在嘲弄准?我一惊，似乎竹妹又站在我身边大声地说:要冲破这世俗的网，
那是去年竹妹分配前夕，她的一个城里的亲戚到学校来了。听说竹妹立志要当一名乡村女教师，他便象个商人一样，扳着手指，将教师的政治经济地位数落了一番，然后不无得意地说，他已在城里给她物色了一个男朋友，父亲是商业局长，只要竹妹同意，就可以分配在城市。
然而，竹妹却摇了摇头，她走到小石山上凤尾竹旁边，语重心长地说:凤尾竹啊，你能在这贫膺的小石山上扎根，我也能在故乡的土壤里生长!再见吧，祝你根深叶茂!
竹妹走了，只留下这杆和她一样可爱的凤尾竹以及我对她的眷念之情。
是的，要冲破这世俗的网!我情不自禁地喊起来。
不知什么时候，雨停了，东方挂起一弯绚烂的彩虹，象翱翔空中的凤凰。凤尾竹微低着头，既显示出温柔的风韵，又透露出顽强的神采;雨珠象颖颗璀璨的珍珠凝结在翠绿的竹叶上，反映出雨后斜阳五彩缤纷的光辉。
我衷心希望你去我们姥山。姥山是美好的!我又想起与竹妹在这凤尾竹下分别的情景。那时，她多么希望我点头答应啊!然而，我仅仅笑了笑。是的，我做梦也没有想过自己要在姥山生活一辈子，我总觉得那儿缺少什么
竹妹姐，你说你的家乡是美好的，你说对了:那儿不仅有那可爱的凤尾竹，更有着象凤尾竹一样可爱的你和姥山人民。
新笋!这时，我发现凤尾竹身边拱出一根新笋来，她淘气地望着我，似乎要问我什么话。我的心颇抖起来。
快回去，快回去写信给竹妹，我就要去姥山，和她一起生活。和她共同在巢湖大地上绘出最新最美的图画，写出最新最美的诗篇。
我要告诉她，凤尾竹身边长出了第一根新笋!往后，还会涌现出更多更多的新笋!
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名光荣的人民教师，也许你会问为什么，那么我就告诉你。每当我看见老师在讲台上写字或批改作业的时候，我心里羡慕极了，认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做了贡献，自己脸上也有光彩。
有一天，老师让我在黑板上给同学们写习题。这时，我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写，写写还回头看看同学们。
一天，我突然长大了。我的心愿实现了。我走进...
每个学生肯定都有写作文的经历，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。那么你有了解过作文写法吗？请阅读由出国留学网的编辑为你编辑的做一名人民教师作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我从小就有当教师的梦想，现在我终于可以站在讲台上朝着我的梦想前进了，当我真正站在讲台上的时候，我就立志要成为一名优秀教师。要成为一名优秀教师的前提是先成为一名合格的教师，怎样成为一名合格的教师呢？通过今天的培训我感觉自己对于合格教师的认识还不是太到位，并且觉得自己今天受益匪浅。
通过今天的学习，我觉得要成为一名合格的教师要做到以下几点：
首先，我们要爱岗敬业。从事一行，就必须爱一行，如果不爱教师这个职业，就不要玷污这个职业的尊严。同时在从事这一行中，我们有敢于献身，求真务实，不断创新。
其次，我们学生要有爱。什么是学生喜欢的教师，怎样得到学生的喜欢呢？最基本的是我们要爱学生，只有当我们爱他们，尊重他们了有可能得到学生的喜爱。这种爱并不同于父母对于子女的爱，我们要不溺爱，不偏爱，并且爱与要求相结合。
再次，我们要有良好的教师素质，这里不仅包括能力和责任，最重要的是对于工作的激情以及富于激励和想象。对于教师的素质，包括道德素养、知识素养、能力素养和职业心理健康。职业道德素养要求我们终于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，为人师表；知识素养要求教师具有精深的专业知识、广博的文化基础知识及必备的教育教学知识；能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思的能力；心理健康要求教师有高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际、健康的人格。
另外，我们要以研究者的身份进行教学。只有这样做，我们才能很好的理解和研读教材，才能更好地进行教学。我们不仅要考虑整个教学过程出现的问题，还应该在教学过程中注意生成，以及在教学以后及时反思教学过程中出现的问题，只有这样，我们才能不断进步。
最后，我们要以学者的身份进行学习。现在的知识在不断更新，我们拥有的知识是有限的，所以我们要不断给自己充电，使自己拥有一潭活水，才能更好地教育学生。
对于做一名合格的教师还有很多很多，这就需要我们充分发挥自己的智慧来进行教学，不断学习，不断研究。我相信，每天让自己进步一小步，慢慢的我们会进步一大步。让我们不断朝着自己的目标奋斗吧！
当我早上醒来看到第一缕阳光，我看到了朝气；当我走上讲台，看着可爱的孩子们，心中充满了希望。我很荣幸能够给学生们带去智慧，带去快乐。我想这不仅是这个神圣的职业给我的要求，更是我作为一名教师由衷的想法。古语有云：师者，所以传道授业解惑也，我任务其关键还在于传道，也就是教学生如何做人，这是影响学生一生的大事，沉重的使命感和责任感在我的内心一遍一遍的奏响。
如何做一名合格的人民教师，或许我对它没有一个鲜明的概念，但是，就我个人而言，我想应具备这几点，专注敬业，勤爱学生，再造学习，终于师德。
首先，做一名合格的人民教师要热爱教师这份职业。敬业是教师对自己所从事的工作发自内心的热爱和崇敬，我们应该对教师职业有清晰的认识并专注于它，怀有强烈的责任感，才能树立起坚定的专业信念，在教育的百花园中辛勤耕耘，为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
其次，做一...
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