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作文标题： 修鞋匠
关 键 词： 修鞋匠 初中初三 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 初中初三
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本作文是关于初中初三900字的作文，题目为：《修鞋匠》，欢迎大家踊跃投稿。
修鞋匠 南京外国语学校初一（9）班 戴易之 这是在我周日远足时发生的事情，为了学摄影，我带上了相机，主题就是“城市变迁中的老行当”。出了小区后门的胡同，拐了一个弯，经过中山小学，我和父亲直往中山陵进发。就是在这条路上，我们遇见那个修鞋匠。这是一家普普通通的修鞋店，只见门口用铁板写着各种服务项目，而那块铁板上写着的“尖头改园头”，竟把“圆”写成了“园”字。可见店主虽已中年，但文化水平却不高。那块铁板透出的是三分质朴、七分的尽心尽力。 背对大街的店主人突然发现我的镜头正对着他，立刻皱起了眉头，急道：“停停停！03-10
夕阳把最后一抹光辉撒向大地，老爷爷那爬满皱纹的脸上溢满了比夕阳还美丽的慈祥，我默默地感谢这这位修鞋的老人，望着他永远带着笑意的脸，我笑了;他曾经受过多少人的感激呢? 又是忙碌的一天，疲劳地我忙着去修那只表，我问了好多人修表店在哪儿，无论我说得多么诚恳，无论是衣着鲜艳的阿姨还是面色严肃的叔叔，都只会冷酷无情地回答：“不知道。”无奈的我虽然记得妈妈说过不要乱和陌生人说话，可是没有办法。只好抱着一线希望，走上前问：“老爷爷，请问您知道修表店在哪里?”老爷爷似乎没听懂，歉意地笑笑，示意我再说一遍。我拿出那块坏表，指了指又重复了一遍。老爷爷听懂了，往前方指了指，却不说话。我纳闷了：这个爷爷为什么不说话?也没看懂他的手势，抱歉地希望他能够说清楚点儿。他并没有表现出不耐烦的样子，之后撩起桌上的布，拿起一旁似乎早已准备好的粉笔，在桌布上写了“大润发黄金钟表店”这几个字苍劲有力，大气漂亮。这一刻我十分惊讶：原来爷爷是哑巴爷爷，原来南大街旁边那位永远带着微笑的爷爷是他!终于拨开云雾我明白了，他是南大街出名的哑巴爷爷。我一时间内心的感激之情简直不能用语言来形容。同时又觉得自己最幸运了。最后那两个发自内心的词语吐了出来：“谢谢!”心里被暖意包围着。 紧接着的几天里，只要路过这里我总会在一旁默默望着爷爷，我发现他原来是一个修鞋的爷爷。 一次看到刚下班一位时髦的姐姐路过，漂亮的高跟鞋不知怎么坏了，看起来十分狼狈。爷爷忙接过鞋子，动作熟练地修起鞋来。好了，他把两只鞋比了比，天衣无缝。才放心地递了过去，姐姐从包里拿出了15元给他，爷爷用手摇了摇。大姐姐皱了皱眉头“多少钱?”老爷爷伸出了两个指头比了比。姐姐嘴里嘟噜着又拿出5元往桌上一扔准备拿鞋走了。我也惊了，补鞋好贵呀。正在我准备离开时，只见爷爷颤颤巍巍站起来，拿着18元奔了上来。连绵的小雨和微弱的灯光下，姐姐高挑的身材和老人矮小的身子极不成比例。老人塞给了姐姐，又以那种善意的微笑默默地走了回去。姐姐还没有愣过神来。可终于明白，其实只要2元钱呀!她用感激的目光目送老人回到摊位。 这位爷爷，春暖花开时，他等待着;烈日当头时，他等待着;秋风萧瑟时，他等待着;寒冬腊月时，他等待着。他，曾为学生补过球鞋;他，曾为上班族修过皮鞋;他，曾为姑娘们钉过高跟鞋…… 爷爷，你是我最敬佩的人! ...
作文标题： 村头的修鞋匠
关 键 词： 初中初一 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 初中初一
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村头的修鞋匠 每隔四天，村西头总会出现他的身影。 作文标题： 村头的修鞋匠
关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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关 键 词： 小学三年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级800字的作文，题目为：《一位修鞋匠》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：一位修鞋匠
在放学的路上，我看见了一位坐在石家巷的老人，他，是个修鞋匠。
老人与我只隔条红旗街。他戴着一顶军绿色的毡帽，里面有黄羊毛，看起来是一顶老军帽，活像赵本山；身上穿着一件外蓝，里是黄羊毛的军大衣，看上去很暖和；腿上放了一张黑色的粗皮子，早已不见纹理，不规则的花纹像雪花，横七竖八的白道在上面，一见就像退伍军人。他坐在板凳上，敲着二郎腿，享受着从楼房间穿过的，午后的，黄黄的一缕阳光，扫视着人们，似乎在等待，等一单生意，等一个人，哪怕是一个询问。
不出所料，果然有一个穿着红羽绒服的女大人，带着一个小女孩，应该是她的女儿，女孩在长排凳上坐了下来。女孩戴着一顶帽子，像头盔一样，左右分挂两个白色绒球，一直垂到肩上，“头盔”上有不规则，多颜色的斑点。穿着红靴子，含着棒棒糖，不怀好意地，鄙视地看着老人，眼中带着惊恐和好奇；老人没有在意，也许已习惯了一些斜眼。
这位母亲背对着我，背着女孩的书包，欠着身子，似乎在挑什么，也许在看看修得好不好，最后，她提着塑料袋，离开了老人，街上，能听到高跟鞋发出的咔咔声。
老人似乎发现了我，看起来有些烦躁不安，我离开了。
回头，老人仍翘着腿，享受阳光。在放学的路上，我看见了一位坐在石家巷的老人，他，是个修鞋匠。
老人与我只隔条红旗街。他戴着一顶军绿色的毡帽，里面有黄羊毛，看起来是一顶老军帽，活像赵本山；身上穿着一件外蓝，里是黄羊毛的军大衣，看上去很暖和；腿上放了一张黑色的粗皮子，早已不见纹理，不规则的花纹像雪花，横七竖八的白道在上面，一见就像退伍军人。他坐在板凳上，敲着二郎腿，享受着从楼房间穿过的，午后的，黄黄的一缕阳光，扫视着人们，似乎在等待，等一单生意，等一个人，哪怕是一个询问。
不出所料，果然有一个穿着红羽绒服的女大人，带着一个小女孩，应该是她的女儿，女孩在长排凳上坐了下来。女孩戴着一顶帽子，像头盔一样，左右分挂两个白色绒球，一直垂到肩上，“头盔”上有不规则，多颜色的斑点。穿着红靴子，含着棒棒糖，不怀好意地，鄙视地看着老人，眼中带着惊恐和好奇；老人没有在意，也许已习惯了一些斜眼。
这位母亲背对着我，背着女孩的书包，欠着身子，似乎在挑什么，也许在看看修得好不好，最后，她提着塑料袋，离开了老人，街上，能听到高跟鞋发出的咔咔声。
老人似乎发现了我，看起来有些烦躁不安，我离开了。
回头，老人仍翘着腿，享受阳光。...
作文标题： 修鞋匠赵爷爷
关键词： 爷爷 修鞋 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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修鞋匠赵爷爷
卫东路口有一个修鞋匠，他叫赵有会，家住南门新村，他个子矮，又瘦又黑，一头乱蓬蓬的头发，一副布满皱纹的、黝黑的脸，一双粗糙的、脏兮兮的手掌，长着厚厚的、硬硬的老茧，穿着打满补丁的衣服和很脏的鞋子，常常低着头，噼噼啪啪丁丁当当，面前是一堆五颜六色的破鞋子。他没有文化，很粗俗。每次路过那里，看到他正在给别人修鞋，就有一种不舒服的感觉。
那次，路过卫东路，天气很热，见他手拿一个大西瓜，双手掰开，拿起一半，双手托住西瓜，大口大口吃了起来，发出很大的响声，西瓜汁顺着下巴往下流，举起胳膊，用袖口擦嘴。我想，这实在太恶心了，实在让人讨厌。
直到一个下午，风猛烈地刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊，没办法，只好求助修鞋匠，我说：“赵爷爷，给我修修鞋吧！”他说：“好吧！”他连忙拿出工具，接过我的鞋，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，忘了带钱，他看出了我的心思，说：“孩子，天不早了，快回家吧！”我忽然发现他的手被针扎破了，不停地向外流血，突然之间，我的心里涌出了一股敬佩之情，他把金钱看得这么淡，他修鞋并不完全为了挣钱，我曾亲眼看过他经常少收或不收顾客的钱。一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。
身为鞋匠，对鞋子自然研究颇多。据说从前修鞋业生意清淡，原因是那时的鞋子好像不易穿坏，就算坏了，人们也舍不得修，逼得许多鞋匠改行。赵爷爷却坚持了下来。现在生意好了，他的抱怨却多了。他说现在鞋子的款式越来越多，质量却越来越差，造鞋的人好像专跟人的脚过不去。
赵爷爷修鞋无数阅人无数，习惯是边说边干。他的摊前总会有几个人在那儿听。他说，有的人穿好鞋，走斜路；还有的人专拿小鞋往别人脚上套。他还说，人不怕鞋臭，就怕心里也臭......有一次，他还冲着一个背影“呸”了一声道：“仗着鞋底硬，就什么梯子都敢爬，什么窟窿都敢钻，早晚会掉鞋底。”
果然过了不久，那个人跑不动了——杀人谋财，蹲进监狱。众人皆叹赵爷爷有先见之明。
赵爷爷是个好人，不贪图钱财，坐着不动便知天下故事，于一双鞋能述说人间至理。他积德行善，一辈子干的都是帮人走道的正事儿。
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