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2020年中考优秀作文范文:假如我有一对翅膀

 

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  2020年中考优秀作文范文:假如我有一对翅膀

  假如给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游地球,游遍地球的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。

  首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!

  另外,我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。

  我还想飞去浙江绍兴,看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!……

  我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看美国纽约的自由女神像,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……

  假如给我一双翅膀,那该多好!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱……

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假如我有一对翅膀

 

  假如我有一上翅膀,我就要在蓝蓝的天空中自由地飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉 ,从世界各的的花园里采来七色花。以下是出国留学网翅膀周记栏目准备的《假如我有一对翅膀》,愿您喜欢我们的翅膀周记。如果您需要更多翅膀作文,请点击以上链接。

  【篇一:我想有双翅膀

  我是一个爱幻想的女孩,我常常仰望着天空中自由飞翔的小鸟,辛勤劳动的蜜蜂,机灵可爱的燕子……羡慕地想:假如我有一双翅膀……

  假如我有一双翅膀,我要飞到云朵里去,看看云朵里有没有水,如果有水我就把云朵带到沙漠里去,挤出水分,让沙漠变成美丽的家园,让更多的小动物们在这里无忧无虑地生活。

  假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和小鸟一起造各种各样的云房子。它们有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着……你到我的房子里来作客,我到你的房子里去玩耍,多开心呀!

  假如我有一双翅膀,我要飞到天上去采集云朵,做成奇特的云朵面包,让腿脚残疾的人吃了面包后也能飞上蓝天和我一起快乐地玩耍。

  假如我有一双翅膀,我要先和太阳公公聊聊,让他夏天别那么热,冬天多放点儿光芒。再到月亮上去找嫦娥姐姐玩一玩,告诉她:我们的祖国日新月异,日益繁荣,让她有空多回家看看。最后,再问一问星星:他到底有多少颗?为什么总爱眨眼睛?

  假如我有一双翅膀,我要飞到北京,去看一看雄伟壮观的天安门,去爬一爬蜿蜒起伏的长城,当一回好汉,去向中国共产党祝贺"十八大"的胜利召开!

  假如我有一双翅膀,我还要飞到世界各地去旅游,欣赏各地美丽的风光,学习各国的语言,交更多的朋友……

  唉!我真想有一双翅膀!

  【篇二:假如我有一双翅膀】

  假如我有一上翅膀,我就要在蓝蓝的天空中自由地飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉 ,从世界各的的花园里采来七色花。郁金香。樱花。菊花等许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全注进花粉里,用膀扇呀扇,一股芳香扑鼻而来。我终于酿成一种幸福的生活之蜜,我带着我的蜜展开我的翅膀,开始长途旅行。                 

  我展开翅膀,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,寻找那个盲姑娘。他多么机灵啊,只听贝多芬弹了一支曲子就认出贝多芬,可她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容,她看不见世界的光彩,多么不幸的姑娘!我扇起一阵清风把蜜送进她的嘴里。啊,多美!那蓝宝石般的出国留学网眼睛又重新放射出光彩,充满了惊奇。思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树木,她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,她还和涓涓不息的小溪一起婉转的歌唱。看看那美丽活泼的姑娘,我依依不舍的飞走了。

  飞呀飞,我来到一棵白桦树下,那里躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了一点蜜,她苍白的脸上显出一点红晕,眼睛放射出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见白桦树唱着欢乐的歌,小鸟。小虫奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得了第二次生命。

  假如我有一双翅膀,就要飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷。疾病,被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀,...

小学六年级作文450字:假如我有一对翅膀

 作文标题: 假如我有一对翅膀
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字 数: 450字作文
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本作文是关于小学六年级450字的作文,题目为:《假如我有一对翅膀》,欢迎大家踊跃投稿。

假如我有一对翅膀,我要在蓝蓝的天空中自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,向星星大哥哥要来闪闪的银光,从泉水妈妈怀里装一瓶生命甘泉,到世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、茶花……向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽、星星的光彩全注进花粉里,用翅膀不停地扇芽扇,虽然累得头昏眼花,但我还是不停地工作着,终于一股清香扑鼻而来,我酿成了一种“幸福之蜜”。我带着酿好的蜜,张开翅膀开始长途旅行。

我不停地飞呀飞,飞过高山峻岭,飞到江畔河岸,找到那个盲姑娘,看他多机灵呀!
只听贝多芬弹了一首曲子,就认出了贝多芬。可惜她的双眼失去了光明,只能让落叶在她身上吻她。我看了,含着泪,用翅膀扇起一阵清风,将蜜送到她的嘴里。

突然间,那双美丽动人的眼睛睁开了,她看到了美丽的世界。我看着活泼有机灵的姑娘,正不想走了,可是一想到自己还重任在肩,只好飞走了。

我飞呀飞,飞到小彼得的床边他的双腿受伤了,不能去上学,不能和小伙伴玩,于是我将蜜送进他的嘴里。这时,他从床上蹦起来,迈开健美的长腿和伙伴们一起玩耍。

假如我有一对翅膀,要飞遍世界的每一个角落,去帮助贫穷、残疾、痛苦的人,让全世界都没有呻吟、哭泣,只有欢声、笑语!

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小学六年级作文600字:假如我有一对翅膀

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字    数: 600字作文
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假如我有一对翅膀,我就能够在空中自由翱翔,飞到我日思夜想的北京,看到鸟巢和水立方。看看举世闻名的长城到底有多长,再看看北京的故宫和天安门广场。假如我有一对翅膀,我就能飞越千山万水,来到我想去的西藏,看到珠穆朗玛峰到底有多高。假如我有一对翅膀,我就能飞过太平洋,看看美国到底是啥样,这就是我心中的一个梦想。假如我有一对翅膀,我就能飞到我天天想去的宝岛台湾,去看看那里美丽的小岛,还可以和那里的小朋友们玩耍。假如我有一对翅膀,我就可以飞到埃及,看看他们的金字塔。假如我有一对翅膀,我就可以飞到太空,和火星人交朋友,听月亮伯伯讲宇宙上发生的奇妙故事。还想问银河:“银河呀!
在你清清的河水里有鱼儿和水草吗?有嬉水的小朋友吗?在你的河面上有没有斜拉桥?牛郎织女能经常在桥上见面吗?”银河呀!
我还有好多好多的问题想问你哩!
假如我有一对翅膀……名师点评:优雅的翅膀载着人们美好的向往,向往未来,向往未知的世界。文章语言优美,采用重章复唱的格式,使得文章的音律感比较强,朗朗上口。小作者想象力丰富,文章中所提到的事物都极具代表性,祖国的心脏——北京,奥运的荣誉——水立方和鸟巢,古老的历史——长城,美丽的宝岛——台湾…… 体现了小作者渴望了解祖国,渴望统一祖国,渴望了解世界 ,渴望了解未知的宇宙,更渴望拥有知识。“在你清清的河水里有鱼儿和水草吗?有嬉水的小朋友吗?在你的河面上有没有斜拉桥?牛郎织女能经常在桥上见面吗?”多重疑问,将孩童渴望知识的心充分展示了出来。假如给小作者一对翅膀,你是否愿意载着渊博的知识去世界各地传播呢?(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-9-5 10:33:00...

初中初一作文750字:假如我有一对翅膀

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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《假如我有一对翅膀》,欢迎大家踊跃投稿。

我是人,不是鸟,但在晚上做梦的时候,我总会梦见我的身上插着一对翅膀,在天空自由飞翔。假如我有一对翅膀,我就可以和海鸥一样,在海里自由飞翔,看看海洋有多大,是50万平方公里呢?还是100万平方公里呢?再想一想海边的台风是12级呢?还是24级?再看一看鲨鱼和鳄鱼,它们到底是不是很凶猛。我真的很想揭开这些海底之谜。假如我有一对翅膀,我就可以像雄鹰一样在天空翱翔,看一看无边无际的大气层有多厚,是1万公里,还是2万公里。再看看地球到底有多大?壮丽的山河有多广阔?澎湃的河流有多宽广?如果太空上有外星人,我真想和他们做朋友。我还想到天宫去做神仙,多么厉害呀!
有那么多法术,会斩妖除魔。我还想去月宫和嫦娥姐姐做朋友,当然还有玉兔妹妹。我还想到西天去见如来佛祖,让他教我法术,这样我也可以像二郎神一样捕捉妖怪了。我还想去野外打妖怪,好成为玉山的大好人。我还想买一辆无污染的太阳能汽车,好在星球上行驶。我还想去解开别的谜,比如:我想去原始森林,看一下狮子和猎狗是怎样生活的。假如我有一对翅膀,我还要去恐龙时代,去看最厉害的霸王龙和剑龙。我还想去看以前的人是怎样生活的。我还想去看以前的野人是怎样生存的。假如我有一对翅膀,我就要去爸爸上班的时候,看他是怎样为人民服务的,我还像去学校看妈妈是怎样给学生上课的,我还想去阿姨家玩个够。假如我有一对翅膀,我还要去我表哥的学校看看他是怎样专心听讲的。啊!
要是有一对翅膀那该多好,我会不停的飞翔,直到筋疲力尽为止。名师点评:小时候,我们总是期盼着梦想着自己有一对翅膀,而我们的小作者也不例外哦!
“假如我有一对翅膀”,小作者这样的假设,并且通过自己丰富的想象,将自己的愿望表达了出来。语言流畅,语句通顺,中心突出,紧扣主题。“如果太空上有外星人,我真想和他们做朋友。我还想到天宫去做神仙,多么厉害呀”,“我还想去野外打妖怪,好成为玉山的大好人”,瞧,多么富有想象力。但是,这样的愿望,只能在我们的梦中实现了哦!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-10-20 13:26:00...

小学一年级作文100字:假如我有一对翅膀

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字    数: 100字作文
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假如我有一对翅膀,我要飞到月球上,看看嫦娥姐姐有多美,还要邀请她来地球上看看,还要看看自己的故乡。假如我有一对翅膀,我要去北京看看故宫有多大,看看万里长城有多长。假如我有一对翅膀,我要去美丽富饶的南沙群岛,看看海底世界里的神秘。假如我有一对翅膀,我要去大海边捡一些漂亮的贝壳,拿回来做装饰品......我要是真的有一对翅膀该多好呀!

小学五年级作文250字:假如我有一对翅膀

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假如我有一对翅膀,我想像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,感受大自然的美丽。
假如我有一对翅膀,我想飞上风景优美的黄山,去看看那里的奇石,什么金鸡叫天都、猴子观海、仙人指路、梦笔生花,还有那叫不出名的,正等着我去给它们取名字呢!
假如我有一对翅膀,我想飞往我们的首都北京,登上万里长城,领略祖国的雄伟;来到天安门城楼,观看升国旗仪式;走进人民大会堂,看看我们的胡爷爷。
假如我有一对翅膀,我想飞到我们的宝岛台湾,去欣赏日月潭和阿里山的美景,也可以带那儿的小朋友到我们这儿来看雪。
假如我有一对翅膀,我想飞去伊拉克,给那里的孩子带去问候,送去温暖,让他们感受到世界的和平。
假如我有一对翅膀,我想……作者:胡怡萱 小山作文...

小学三年级作文300字:假如我有一对翅膀

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假如我有一对翅膀 四川省绵阳市 绵阳市实验小学 三年级七班 付天爽 假如我有一对翅膀,我要飞到天空中,和鸟儿一起尽情地游戏,和鸟儿一起比赛,在云层中玩耍。天空就是我心中的一个无边无际的乐园。
假如我有一对翅膀,我要带着我的朋友、伙伴们一起旅行,飞过高山、越过河流,在辽阔的大地上尽情地飞翔,去看一看世界的面目,看一看大自然的神秘。
假如我有一对翅膀,我要帮助残疾人走路,带他们上班、回家。为他们工作,成为市民眼里的一名英雄。
假如我有一对翅膀,我要帮助警察捉坏人,不管他逃到哪里,我仍然要捉住坏人,让他改正他的行为。为正义做贡献,打击坏人。
假如我有一对翅膀,我要帮助有困难的人,帮他们取挂在树枝上的羽毛球,像雷锋叔叔一样做好事。
我真想拥有一对真正的翅膀啊!
投稿:2004-12-2 22:54:27假如我有一对翅膀...

小学一年级作文150字:假如我有一对翅膀作文

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假如我有一对翅膀 浙江省余杭区 实验小学 102 金泽凡 每当看到小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,我多么希望我有一对神奇的翅膀。假如我有一对翅膀我要飞到大海边去看看神奇的大海,去听听海鸥的叫声,去捡捡彩色的贝壳。假如我有一对神奇的翅膀,我要飞上高高的天空,跟可爱的跟可爱的小鸟飞翔。假如我有一对翅膀,我要和天上的风筝比高低。
啊,我多么希望有一对美丽而又神奇的翅膀!指导教师:晨老师投稿:2005-7-29 18:19:34

小学六年级作文500字:假如我有一对翅膀

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  哎!平时别看我想入非非,其实我是在想假如我有一对翅膀.哪该多好呀!翅膀是给人奋发向上,和平的象征.我可以向星星要来光辉,向母亲河要来一杯甘泉,向花仙子要 来一团花蜜,向树大哥要来一片绿色.      假如我有一对翅膀,我把星星要来的光辉带走,拍着我那幼小的翅膀去寻双目失明的老人,给他带来光亮.让他们看见世间万物.         假如我有一对翅膀,我会把从母亲河里要来的一杯泉水带上,我会飞到老师的窗前,向老师递上我最炽热的一杯甘泉.                                                                 假如我有一对翅膀,我会把向花仙子要来的花蜜带上.飞到山间,给眼前的野花撒上花蜜,让它们变得花香扑鼻.                                              假如我有一对翅膀,我拍呀,拍呀,虽然我已经是汗水粼粼,无精打采.但是我为了沙漠的那一片绿舟.而不辞辛苦的飞.我把树大哥要来一片撒向沙漠,便是一片片的森林,大树手握手,阻挡风沙,"保卫"国家.    假如我有一对翅膀,我会飞到那巍峨兀立的长城.飞到怪石嶙峋,名不虚传的黄山.飞到红叶似火的香山.飞到历史悠久的故宫.飞到......游缆世界的名胜古迹.          假如我有一对翅膀......    翅膀象征着和平,美好,它飞到世界万物,飞进人们的心窝.  《假如我有一对翅膀》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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