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[荐]入职老师培训方案系列

03-21

 

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入职老师培训方案 篇1

  根据北碚区教委和区教师进修学院安排,为了使新教师尽快适应新的工作环境,熟悉我校各项制度要求,尽快成长为合格的教师,根据我校师资队伍建设规划及学校培训管理规则要求,结合我校新教师实际情况,特制定学校新教师培训方案。

  一、指导思想

  以提高新教师师德水平为先导,以抓新教师基本功训练,提高新教师的业务水平和能力为重点,通过自学、讲座、指导、检查等手段,促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。

  二、组织机构

  组长:___(校长)

  副组长:___

  组员:___

  执行机构:教导处德育处

  三、培训目标:

  树立正确的教育理念,具有良好的职业道德;了解教育政策法规,熟悉教育教学内容;熟悉教育教学常规,掌握现代教育技术;完善专业知识结构,提高履行岗位职责能力;熟悉新课改理念和基本要求,了解校本教研、课题基本的实施方法。

  四、培训重点:

  教师的职业道德、行为规范,教学教研能力及要求,德育能力及要求。

  五、培训形式:

  采用统一培训与实践相结合、交流座谈与个体自学感悟相结合。

  六、培训对象:

  20__年分配到校的新教师。

  七、培训内容及时间

  (一)师德修养、日常行为规范培训(10学时)

  基本内容:学习《中小学教师职业道德规范》《规范教育行为的六条规定》,认真学习学校各种管理制度,参加学校组织的师德校本培训。

  目的:师德修养培训着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识。促使新教师爱岗敬业、无私奉献、热爱学生,熟悉教育政策法规,明确教师日常行为规范。

  (二)班主任工作培训(20学时)

  基本内容:班主任工作的重要性;班主任工作常规要求;班主任工作方法经验等;学科教师育人方法(与学生交流沟通方法、学生思想工作方法等);学科教师课堂管理方法、要求。

  目的:德育工作培训着眼于使新教师树立育人理念,教师不仅仅是教学,还要肩负育人这一重要职责;着眼于使新教师认识到班主任工作是教师工作的本份,做好班主任工作才能体现一个完美的教师生涯;着眼于使新教师初步掌握班主任工作要求和基本方法。

  (三)教学常规培训(20学时)

  基本内容:同兴小学教学常规管理系列细则。

  目的:通过培训使新教师具备严于律己的意识,熟悉教学常规业务要求并能自觉贯彻于自己的日常工作中。

  (四)教育教学研究培训(10学时)

  基本内容:教育教学论文撰写培训;...