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2018秋季安徽霍邱县中小学教师资格证认定工作公告

 

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2018秋季安徽霍邱县中小学教师资格证认定工作公告

  根据《教师资格条例》、《安徽省教师资格制度实施细则》、《安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》和《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》,按照六安市教育局教师资格认定工作统一部署,现将我县2018年秋季中小学教师资格认定工作有关事项通告如下:

  一、认定范围及对象

  (一)认定范围

  县级教师资格认定机构受理幼儿园、小学、初级中学教师资格申请;受市级教师资格认定机构委托受理高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格申请。

  (二)认定对象

  对象是未达到国家法定退休年龄、取得《中小学教师资格考试合格证明》或符合霍邱县直接认定条件的人员(即截止2013年12月31日在校就读和已经毕业,且申请与所学专业相一致中小学教师资格的全日制普通大中专院校师范教育专业毕业人员),包括:

  1.户籍或工作单位在霍邱县内的人员,其中:工作单位是指申请人在霍邱县内有工作单位,具体分为有编制人员出具工作单位相关文件证明,有正式岗位没有编制人员出具本人所在霍邱县人事档案代理机构人事档案关系证明,仅有工作单位提供的工作证明视为无效证明;

  2.持有有效霍邱县居住证的人员;

  二、认定条件

  (一)遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;

  (二)具有《教师法》规定的国民教育系列学历,具体如下:

  1.申请幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  2.申请小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历(国考应当具备专科以上学历);

  3.申请初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历(国考应当具备本科以上学历);

  4.申请高级中学和中等职业学校文化课、专业课教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

  5.申请中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

  (三)具有良好的身体素质和心理素质,能适应教育教学工作的需要。无传染性疾病,无精神病史,并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格。相关体检标准严格按照安徽省教育厅《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)等相关文件执行。

  (四)达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中,申请中职中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的,普通话水平应达到二级甲等以上。

  三、认定流程

  (一)网上申报

  2018年秋季全县教师资格(幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资...

2018秋季安徽六安市中小学教师资格证认定工作公告

 

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2018秋季安徽六安市中小学教师资格证认定工作公告

  根据《教师资格条例》《安徽省教师资格制度实施细则》《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》《教育部关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》《安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》和《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》,按照安徽省教育厅教师资格认定指导中心统一部署,现将我市2018年秋季中小学教师资格认定工作有关事项通告如下:

  一、认定范围对象

  六安市2018年秋季面向社会认定幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。其中 县级教师资格认定机构受理幼儿园、小学、初级中学教师资格申请;市级教师资格认定机构受理高级中学、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格申请。对象是未达到国家法定退休年龄、取得《中小学教师资格考试合格证明》或符合六安市直接认定条件的人员,包括:

  (一)户籍或工作单位在六安市内的人员,其中:工作单位是指申请人在六安市内有工作单位,具体分为有编制人员出具工作单位相关文件证明,有正式岗位没有编制人员出具本人所在六安市人事档案代理机构人事档案关系证明,仅有工作单位提供的工作证明视为无效证明;

  (二)持有有效六安市居住证的人员;

  二、认定条件

  (一)遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;

  (二)具有《教师法》规定的国民教育系列学历,具体如下:

  1.申请幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  2.申请小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

  3.申请初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  4.申请高级中学和中等职业学校文化课、专业课教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

  5.申请中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

  (三)具有良好的身体素质和心理素质,能适应教育教学工作的需要。无传染性疾病,无精神病史,并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格(体检由户籍或工作单位所在地县级教师资格认定机构在现场确认时统一安排组织到指定的医院进行体检)。

  安徽省教育厅《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)等相关文件通知可在安徽省教师资格认定指导中心页面 (http://jszg.hfnu.edu.cn)“政策法规”栏目查看。

  (四)达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中,申请中职中小学语...

2017六安春季中小学教师资格证认定时间通知

 

  本文“2017六安春季中小学教师资格证认定时间通知”,由出国留学网教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  六安市2017年春季教师资格认定工作公告

  根据《教师资格条例》、《安徽省教师资格制度实施细则》、《安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》和《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》,按照教育部、安徽省教育厅教师资格制度实施工作统一部署,现将我市2017年春季中小学教师资格认定工作有关事项公告如下:

  一、认定范围及对象

  (一)认定范围

  县级教师资格认定机构受理幼儿园、小学、初级中学教师资格申请;市级教师资格认定机构受理高级中学、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格申请。

  (二)认定对象

  1、符合直接认定条件的全日制普通大中专院校师范教育专业毕业人员,即2014年以前入学且申请与所学专业相一致中小学教师资格的全日制普通大中专院校师范教育专业毕业人员。

  2、参加全国中小学教师资格考试合格并取得《中小学教师资格考试合格证明》人员。

  二、认定条件

  (一)未达到国家法定退休年龄,户籍或工作单位在安徽省的中国公民。

  全日制普通大中专院校应届毕业生,在毕业前最后一个学期,原则上向就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请认定相应的中小学教师资格,也可向户籍所在地教师资格认定机构提出申请。其他申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。

  (二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

  (三)具有《教师法》规定的国民教育系列学历。

  (四)具有良好的身体素质和心理素质,并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格。

  (五)达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中,申请中职中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的,普通话水平应达到二级甲等以上。

  三、认定流程

  (一)网上申报

  2017年春季全市教师资格(幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格)网上报名统一时间为2017年4月10日—4月21日

  符合条件的申请人须在规定时间内登录“中国教师资格网”(www.jszg.edu.cn)进行网上报名。其中,持有“中小学教师资格考试合格证明”的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及认定进度查询,其他申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”进行报名注册及认定进度查询。

  (二)现场确认

  六安市2017年春季教师资格现场审查确认全市统一时间为2017年4月24日—4月28日。未按规定时间到现场确认的,视为申请人自动放弃,逾期不予受理。

  现场审查确认地点:申请人户籍或工作单位(人事关系)所...

霍邱县2016秋季中小学教师资格认定工作安排

 

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  霍邱县2016秋季中小学教师资格认定工作安排

  为确保2016年霍邱县秋季中小学教师资格认定工作顺利开展,政务中心教育局窗口受理过程中抓好三件事,不等不靠、主动作为,为认定工作的完成打下坚实基础。

  抓事前精心准备,做足宣传公课。在霍邱教育网公告栏以公告形式进行宣传,同时利用教育局官方微博开通政策咨询通道,对32人次所提问题一一解答。畅通网报渠道,提前在认定系统设定受理时间、受理地点,明确注意事项。做好后勤保障,印制体检表等相关表格,购置材料袋,并积极与中心文印室联系,做好申请表信息更正服和工作。并利用网报平台对已报人员信息进行规范引导、合理修正。

  抓事中优质服务,明确专人负责。要求早上班、晚下班,做到服务时间上有保障;服务方式上耐心接受电话、现场咨询,认真校正信息,提供填写样表,最大程度提高工作效率。对材料不齐人员,为减少往返周折,可先完成确认,限期补办相关手续;对错过申报日期的3人,两次开通管理系统补报名,并快速办结报名手续。

  抓事后衔接办理,做好跟踪服务。做好申请人员后续体检工作;认真办理材料催交、投放工作;按时推进认定工作,一方面将手续齐全代收代报的高中、中职材料上报市教育局,另一方面对接局相关股室做好认定工作的后续事宜。

  据了解,2016年秋季我县通过网络申请中小学教师资格报名124人,对照相关政策,103人符合条件,其中属县级认定83人,市级认定20人,预计整个认定工作于11月下旬结束。

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